能嗅出你疾病的仪器

现在人们生病了总是到医院去找医生,向医生说明症状,医生再根据经验和知识作出诊断。但你想过没有,当你走进医院,碰巧遇到一位刚从学校毕业,毫无工作经验的见习医生,你这边疼得满头大汗,而他又不能为你确诊、开药,怎么办呢?科学是神奇的,科学家们终于想出了办法,他们根据人体在生病     

规划你的人生

每个中学生都希望自己平时考试成绩优秀,将来考上理想的大学。考完大学又该如何,找工作。找什么样的工作?什么样的工作适合自己?自己发展的机会在哪里,自己在工作几年、几十年之后又是怎样?今日的学习和将来的工作有什么关系?自己想从事的职业需要具备哪些条件?诸如此类的问题,可能你想过,也许你从未想过。你可能觉得工作对你来说是遥远的事情,目前的学习成绩才是最重要的,于是整日埋头学习,不关心职业世界。有些学生在高中分文理班时,凭一时的兴趣或是某方面比较高的成绩就作出选择。3+2X的高考,X科目的选择,只是考虑自己哪门功课好,就选…     

带你逛逛纽约艺术博物馆

去美国不去纽约等于没去美国;去纽约不去参观博物馆等于没去纽约。全世界能说出的文物在纽约几乎没有找不到的——美国的纽约市别称＂大苹果＂,这里不但是世界经济贸易中心,也是各种艺术的大展台。如果你是音乐戏剧爱好者,你就去百老汇和林肯艺术中心,这里每天都能为你提供丰富多彩的艺术盛宴。     

求职九忌

一、散布自己要找工作的信息不宜太窄。愈多朋友及同事知道你在找工作,谋得新职的机会就愈多。二、别到处乱投履历表。到处投递履历表往往石沉大海,一     

斑海豹寻踪记

正当我们在电视机前观看《动物世界》时,或是在海洋馆里为动物的杂技表演而尖叫的时候,有没有想过要来到大海边,与真实、自然的海洋动物近距离的接触?真切地感知海洋生物的美妙。不需要太复杂的准备,做好足够的知识功课、天气情况的查询等,找好时间,就可以出发啦!探索的旅程中将会发生的奇遇,动物带给我们的震撼,你永远预料不到……     

如何提升创造力

常言道：有需要就有创造。身处困境往往能激发人的创新思维及能力，因此每当你感到手头有点紧的时候，也就是你应该想办法去赚钱的时候了。那么，我们如何才能提升自己的创造力呢？     

消除假日压力简法

你已经到过六家店铺了,仍然找不到你五岁儿子今年圣诞节想要的玩具垃圾车;你们公司今年联欢会的饮食承包商刚通知你因特殊原因不能来;邮局两个钟头后就要关门了,你却还有一百张圣诞卡要写地址……节假日前类似的紧张情况难免。要保护自己,最好就是尽快采用既能使你平静下来,又不会产生     

造物的恩宠

□□,我来看你了。前天我没有来为你送行,你不会怪我吧?我知道你没有亲人,葬礼上寥寥数人,倍感萧条,可是昨天我实在没有勇气前来。你是了解我的,坚强只是外表,内心脆弱不堪,原谅我吧。 我要好好给你讲讲这些天的情况,讲讲我对你的感情你对我的误会,这次你再也不会像以前一样不肯听我解释了。虽然我面对的只是冰冷的墓碑,但我仿佛依旧能看到你那抹不去的永恒笑靥。 那天表决结束之后,我一离开会场便四处找你,我要告诉你我倾     

行为咨询热线——孩子在外面老挨打怎么办

母亲 J:我孩子今年9岁,刚上二年级,在学校老挨别的同学打,家长问原因,孩子死活不说,你说这该怎么办?智云:看来这孩子个性有点过于内向。要想弄清情况首先要想法让他开口,直接问问不出来,可以采取先假设原因,再去"套问"的方法。我先为你提几种假设,你不妨按这一思路去问孩子;一种可能是孩子个性懦弱,逆来顺受,因此受到某些喜欢以强凌弱的孩子的戏弄和欺负;另一种可能是孩子平时说话不注意,嘴太贱,招人恨,因此挨打多。同时还应当向孩子的老师和同学了解一下情况,这样基本上可以弄清孩子在校常挨打的原因。当家长的一定要把这当成一件大事来认真对待。孩子常挨打,绝不仅仅是皮肉吃点苦,同时被打掉的还有孩子的自尊心和自信心,对孩子的心理健康将会产生不利的影响。母亲 J:孩子前些天唉声叹气说"人活得真没意思",你说他小小年纪就产生这种想法,是不是心理健康受了影响?     

网络搜索轻松搞定

在Internet上神游,经常需要搜索一些自己感兴趣和很想了解的信息,搜索引擎为用户查找信息提供了极大的方便,你只需输入几个关键词,任何想要的资料都会从世界各个角落汇集到你的电脑里。然而如果操作不当,搜索效率会大打折扣的。比如说,你本想查询某方面的资料,可搜索引擎找出的却是大量无关的信息。这种情况责任通常不在搜索引擎,而是因为你没有掌握提高搜索精度的技巧。那么,如何才能提高信息检索的效率呢?下面就给大家介绍几个小技巧。1.使用逻辑词辅助查找比较大的搜索引擎都支持使用逻辑词进行更复杂的搜索界定,常用的有:AND(和)、OR…     

心理信箱

老师:您好!我最近脑子很乱,非常想找人说说,想请您给我一些建议。事情是这样的,两年前我在社团活动中认识了一个男生。他对我很关心,每次我从家里来学校他都会去火车站接我,帮我拿东西;还会在变天气的时候发     

向课堂学习要效率

课堂学习是整个学习环节的中心.在课堂这种特殊环境中,老师教与学生学这一能动的、交互的学习形式,是课外自学、补习、家教等其他学习形式无法比拟的.要想提高学习效率和学习成绩,听好课是关键,这几乎是所有优秀学生的共同经验.任何一个讲究学习方法的学生都要向课堂学习要效率.     

IE5浏览器小技巧九则

1.在收藏夹内自动新增你喜爱的网页要在收藏夹上快捷地新增网页,以便将来重新访问,只要轻按“Ctrl+D”即可。你不必输入其他指令,该网页便会自动新增至收藏文件夹内。2.快速前进和后退在浏览网页过程中,如果一时想跳到前面、后面好几页的画面,便需按“前进”、“后退”键,但要按多少次呢?一次、两次、还是十次?你只有苦等着网页一页页地逐一显示在屏幕上,直至你想找的网页出现为止。而IE5.0的新功能将可节省按键次数及时间。只需轻按“后退”键右边的下箭头键,屏幕上便会列出你曾看过的网页,你可直接点击所需的一个。3.拖动地址图标浏览器…     

你选对健身方式了吗?

时下,各种运动方式繁多且又个性化,下决心去锻炼身体的你,找到适合自己的健身方式了吗?休闲健身林君(媒体工作者):我的身材比较标准,而上班时间需要时时面对电脑。我想寻找一种适合自己的运动,可以保持身材,放松情绪,释放一下工作压力。并希望通过运动带来良好的精神面貌,有一个好体质,但绝对不是要把人累惨的那种运动。     

互联网上交朋友

千里来相会假如有两个陌生的人,同时去一间大图书馆查找同一本书,并正好交谈议论起这本书的作者,这样的机会在现实生活中可以说是绝无仅有的。但如果将此情此景移到国际互联网络,这两人就"有缘千里来相会"了。原来,这个互联网络轻易就来了个"人以群分"。每次你想找本喜爱的书籍,翻阅一份杂志,或购买邮票,你都可以接触或结识到志同道合的朋友。目前,互联网络成了一个独特的场所。用户在那儿不仅可以浏览     

光子芯片简易制造

如果你想让计算机运行速度更快,你需要的是一个更快的信息载体。这就是硅光子学的思想:用光子而不是之前行动迟缓的电子快速地把数据写到硅芯片上。用于通信的光纤电缆中已经使用光子来传输数据。但是在计算机中运用光子技术则意味着在相同的硅晶片刻蚀出晶体管和激光器,这需要一个先进的晶圆代工制造业。只有大公司和少数财力雄厚     

让我欢喜让我忧——沉迷网络的心

网络的横空出世,让世界变得近在咫尺,让生活变得丰富,让时间变得虚幻。你可以在网络上体验速度、体验新鲜、刺激、甚至爱情,你都可以获得,网络给我们带来了无限的畅想,同时也证明了它的有限,它的世界永远都是虚拟的,感受得到却摸不到。要想把它变为现实,还需要生活中的付出与实践。网络的魅力与诱惑,让我们心生欢喜,网络上的信息丰富而全面,应有尽有,新闻、娱乐、商品、游戏……所有的一切为我们编制了一个丰富多彩、绚丽斑斓的互联网世界。在这个世界里,我们可以根据自己的兴趣和要求来选择自己想要的信息,无需别人的强迫;不仅如此,还可以在同一时空里与多个人进行实时的精神情感互动;     

名为手机的“黑洞”

正如果你总是惦记手机里收到的新信息;玩了很久手机之后感觉十分空虚;一旦没带手机出门或是手机没信号、没电就会坐立不安……那么你可能正在不知不觉地被名为手机的"黑洞"吞食。手机里的世界丰富多彩,每个APP都能发出通知,提醒你查看最新动态。然而过多的通知会给使用者造成干扰,让你分心。心理学研究发现,分心做不同的事情,只会让你的工作效率变得更糟。因为等你重新回来工作时,需要额外花些时间去熟悉之前正在进行的事情。     

锈

“年轻人,坐下吧。”上校说。 “谢谢您。”进来的人说。 “我知道一些你的情况。”上校用和蔼的语调说。“说实在的,没什么大不了的,人们说,你心情烦躁,什么事也做不成。我听说已有几个月了,今天决定同你谈谈。我考虑过,你要不要换个服役地点。也许,你想去海外,到一个遥远的战区去?办公室你呆厌了吧?或许,你要上前线去?” “不,我不想去。” “那你到底想要什么?” 中士耸了耸肩,看了一眼自己的双手。 “我想要没有战争的生活。我想在一夜之后,全世界所有的大炮都变成废铁,细菌炸弹都变成无害的,坦克全掉进公路上的大坑里,像是沥青中的史前怪物。这就是我的愿望。” “这也是我们每个人的自然愿     

物理教师二十七诫

1.你在教学时不应咬文嚼字,除非那样有助于学生形成认识理解的内心图象。2.你应通过奖励那些具有这种图象而不是死背书本的学生,来鼓励他们去建立清晰的物理图象。3.你应讲述数字的用途,以培养学生对精确性的重视,而不是去死算,去浪费计算器的电池,更不是去造成认识上的错觉。4.应看到并且正视你的学生中思考能力上的差异,要知道,极快地提高这种能力,无论是瑞士心理学家帕吉特(Piaget 1896～)还是你都无法使之一蹴而就。5.你应留意到总有一些学生需要实例和图示来帮助理解,免得他们不得不去照搬你的话以应付