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1.
在一个漆黑的、暴风雨的夜晚,你开着车偏偏又要没有油了,好不容易找到一个加油站却是关门的,连投币式公用电话也是坏的。再往前开吧,下一个加油站不知还有多远,路上一辆车都没有,你甚至不知自己到底在什么路上的什么地方,真是叫天天不应,叫地地不答,但如果此时你在美国,又开的是一辆新型的,安装有OnStar系统车载电话的卡迪拉克车,你就不必惊慌了。你可 相似文献
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有人以为学生眼睛的近视是由于灯光照明的不够引起的。为此,增加照明度,每间教室安装五六盏40W 日光灯,不仅晚上开灯,有时连白天也照开不关;学生家里的条件更好,一人一盏台灯。可事与愿违,近视眼发病率并无降低,反而呈上升趋势,这是为什么?关于青少年近视发病率高的一个理论是:长时间近距离看书写字,视调节中枢总处于兴奋状态, 相似文献
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下午,办公室来了一对父子,进门就问:“老师,本市哪里可以看心理门诊?”父子俩焦急而又严肃的表情,令我吃惊。因为以前遇到学生有心理异常,需要说服家长带孩子去看心理医生。今天他们如此急切、主动地寻找心理治疗,说明是问题很严重吗?经过简单交流,我了解到,这是一位高一学生,叫小磊,近来情绪非常糟糕,无法正常上学,已几次出现自残、自杀行为。家长渴望医生能救救孩子,小磊也非常希望医生能让自己从痛苦中解脱出来。当我把市心理咨询中心的地址和电话告诉他们时,父子俩像得了“救命稻草”似地离开了……几天后,家长送来了第一张病假条,医生… 相似文献
4.
最近,不少省、市都发出了停办奥数竞赛的禁令。然而,一些家长和孩子反映,奥数班仍在“改头换面”现身,部分学校暗地里出租教室,一些社会办学机构置禁令不顾,继续办“班”。“奥数”是一个怪胎,然而“奥数”这个怪胎,眼下又弄出了一个怪圈:一面是义正辞严的喊停和雷厉风行的“封 相似文献
5.
江南的夏季总是很炎热,上课时我们只能通过教室里的吊扇来享受些许清凉。但是我突然发现,头顶上的吊扇虽然都在努力地工作,可是我们几乎感觉不到凉爽,连桌子上的白纸也不太容易被吹走。说白了,风小。带着这个偶然的发现,我考察了其他几个教室,同时发现我校有些教室安装的是6台吊扇(如图1),而有些教室只安装3台吊扇(如图2)。有一天我发现装6台吊扇的教室桌上的纸张不易被吹走,而装3台吊扇桌上的纸张却容易被吹走。图(2)为什么会出现这种现象?我百思不得其解,请教科技老师后得知:在2台吊扇之间的下面空间里,有很多交叉且同速相向的气流,在相遇… 相似文献
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编辑老师:
我是初三学生,比较顽皮.经常被老师批评。一天上语文课时,我在教室内窜来窜去、做鬼脸、搞小动作,惹得同学们哄堂大笑。老师批评我.我还和老师顶嘴,老师一气之下把我赶出了教室:我知道自己上课捣乱是不对,可我也有受教育的权利、请问,老师把我赶出教室,是否侵犯了我受教育的权利? 相似文献
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2009年10月20日下午,深圳市南山外国语学校六年级小学生小易在上学途中遭绑架。家人交纳50万美元赎金,但小易在绑匪收到赎金前已被撕票,尸体被抛入小梅沙海域。无独有偶,11月3日,深圳市福田区一名13岁的初一学生麦某某晚自习放学后失踪,家长接到勒索电话,麦某某后来被成功解救。11月7日,深圳市福田区陈先生接到勒索电话,称其侄子(园岭小学五年级学生)被绑架。警方于案发次日抓获犯罪嫌疑人,歹徒已经撕票。校园频传绑架案件,许多家长和孩子都惶恐不安。 相似文献
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在一项由媒体发起的有关奥数热的调查中,众多家长、老师、学生诉说了各自对奥数热的看法.令人深思的是,参加调查的80多位家长中,有81.2%的家长表示曾送孩子去学奥数,62.4%的家长表示自己的孩子对学奥数很反感. 相似文献
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最近,不少省、市都发出了停办奥数竞赛的禁令.然而,一些家长和孩子反映,奥数班仍在"改头换面"现身,部分学校暗地里出租教室,一些社会办学机构置禁令不顾,继续办"班". 相似文献
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运动性损伤一向是校园意外伤害事件中让老师和家长深感头痛的问题,因而如何提高学生群体的自救互救能力,营造一个安全、和谐的锻炼氛围,备受老师和家长的重视。 相似文献
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虽回国已有两年多了,但屈卫东身上还保留着一些西方学者比较惯常的那种行事风格,譬如他在接听一个电话或接待某人的同时,有另一个找他的电话打进来,他不会中断正在进行的交谈去接电话:那天我打电话给他约采访时间,此时他的手机有电话打进来,响了多次他都不去接,我说没关系的,你先去接听吧,不要耽误事,但他说通常情况下在已经通话的时候,他是不会去接听其他电话的。这是自己行事的一个基本原则。听后我多少有些感动。 相似文献
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一个夏季的晚上,美国加州奥克兰市的一个警局的值班警官芬克收到一个求救电话,说是一位家住郊外的妇女的老父亲突然呼吸困难。值班警官芬克立即按了一组计算机键,5个数目出现在屏幕上,那是5个离当地最近的救护飞机的代码。芬克又按了一组键,其中的一架飞机就得到了通 相似文献
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<正>曾经,有三个人要被关进监狱三年,监狱长说可以满足他们每人一个要求。美国人爱抽雪茄,因此要了三箱雪茄;法国人天生浪漫,要了一个美丽的女子相伴;而犹太人说,他只要一部能与外界沟通的电话。三年过去了,第一个冲出来的是美国人,他的嘴里、鼻孔里都塞满了雪茄,大喊道:"给我火!给我火!"原来他忘了要打火机;接着出来的是法国人,只见他手里抱着一个孩子,身边的女子手里牵着一个孩子,肚子里还怀着孩子;最后出来的则是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说:"这三年来我的生意不但没有停顿,反而增加了,为了表示感谢,我决定送你一辆劳斯莱斯!" 相似文献
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在一项由媒体发起的有关奥数热的调查中,众多家长、老师、学生诉说了各自对奥数热的看法。令人深思的是,参加调查的80多位家长中,有81.2%的家长表示曾送孩子去学奥数,62.4%的家长表示自己的孩子对学奥数很反感。调查显示:约60%的家长称,学奥数后孩子的成绩没有提高,有的甚至下降了。 相似文献
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文章从实施素质教育的主渠道和构建素质教育教学模式两方面阐述了素质教育是一个由教师、学生、家长、学校、社会环境等各方面因素共同参与解决的问题。 相似文献