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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
在信息经济时代,高校图书馆为了增强自身的竞争能力,必须重视馆员的信息素质建设,文章阐述了网络时代提高馆员素质的重要性。  相似文献   

2.
信息服务馆员的职业素质直接关系到高职院校图书馆服务质量的高低。高职院校图书馆重视并加强信息服务馆员的信息素质建设,可以提高服务水平,增强竞争能力。  相似文献   

3.
试论图书馆员素质建设   总被引:4,自引:0,他引:4  
针对现阶段我国图书馆馆员素质存在的问题,阐述了加强馆员素质建设的重要意义,并提出了馆员素质建设的主要措施。  相似文献   

4.
本文从网上参考咨询服务的内涵、特点、具体形式等方面说明了当今图书馆参考馆员面对的挑战。参考馆员应加强信息技术教育、提高信息素质。并且,文中提出了加强信息素质教育、完善队伍建设的几种途径。  相似文献   

5.
分析了医学高校图书馆不同层次服务对象的信息需求,从馆藏建设、个性化信息服务、馆员素质、建立学科馆员制度等方面论述了医学高校图书馆如何发挥自身优势,更好地服务于学校的教学和科研工作。  相似文献   

6.
论信息素质教育与高校图书馆的职能   总被引:6,自引:0,他引:6  
论述了高校图书馆在对大学生开展信息素质教育中的优势、作用和主要职能,提出了高校图书馆在培养在学生信息素质方面应当采取的措施,包括加强文献信息资源建设、营造良好的信息环境、提高馆员素质和创新服务方式等。  相似文献   

7.
从提高馆员职业道德素质、加强馆藏建设两方面,介绍了宁夏师范学院图书馆不断提高服务水平、建设宁南山区文献信息服务中心的经验。  相似文献   

8.
论述了信息素质的基本内涵,阐述了高校图书馆员信息素质现状,分析了高校图书馆提高馆员信息素质的资源优势,并提出提高图书馆员信息素质的措施.  相似文献   

9.
杨勤 《科技信息》2011,(10):368-368
本文论述了新的信息环境下,作者对提高学科馆员素质、与读者联系和建设专题网页的一些措施和建议。  相似文献   

10.
从信息素质的定义出发,论述了提高图书馆员信息素质的必要性,在比较高校图书馆培养高信息素质馆员优势的基础上,探讨了高校图书馆员应具有的信息素质的内涵。  相似文献   

11.
浅谈数字图书馆员信息素质的要求与培养   总被引:1,自引:1,他引:0  
论述了数字图书馆的特点及图书馆员角色的转变,指出数字图书馆对图书馆员的信息素质要求,提出了培养数字图书馆员的信息素质的一些建议。  相似文献   

12.
浅谈加强图书馆员的信息素质教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
阐述了信息素质的概念和内涵,论述了在信息时代图书馆员的良好信息素质在读者服务工作中的重要意义,提出了提高图书馆员信息素质水平应采取的措施。  相似文献   

13.
阐述了高校图书馆信息素质教育的重点,探讨了大学图书馆开展信息素质教育的独特优势,提出了高校图书馆员信息素质培养的途径。  相似文献   

14.
激励管理与图书馆员信息素养教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
简述了信息素质的概念,从提高图书馆员信息素养的现实需要出发,阐述了图书馆员素质教育实行激励管理的必要性,并提出一些切实可行的激励管理措施。  相似文献   

15.
浅议高校图书馆的现代化建设和馆员素质培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
论述了高校图书馆在教学科研中的重要作用,指出了高校图书馆加强现代化建设的必要性,介绍了提高馆员综合素质的途径。  相似文献   

16.
阐述了信息素质的内涵、内容及信息素质教育的现实意义,指出大学图书馆实施信息素质教育的优势及开展信息素质教育的措施。  相似文献   

17.
论大学生信息素质教育   总被引:2,自引:1,他引:2  
以大学生信息素质教育为主线,阐述了信息素质与信息素质教育的内涵,指出了目前我国高校大学生信息素质的现状,并就加强大学生信息素质教育的措施与途径作了一些理论方面的探讨。  相似文献   

18.
随着科技的发展和互联网的广泛使用,网络对大学生的影响愈来愈大,网络信息素养教育也越来越重要。而高等教育肩负着国家培养具有较高信息素养的优秀人才的历史重任,所以加强大学生网络信息素养的教育是高等院校非常紧迫而有意义的工作。大学生网络信息素养的提高需从制定网络信息素养培养目标、课程的设置、学科整合、教师网络信息素养的提高和加强大学生网络道德教育等方面进行。  相似文献   

19.
阐述了信息素质的概念及内涵,介绍了信息素质教育的内容,指出我国应把全民信息素质教育提升到国家发展战略的高度,实施信息素质教育战略关键在于提高信息意识。  相似文献   

20.
信息时代高校信息素质教育的实践探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过探索高校信息素质教育的内涵,借鉴美国高校信息素质教育发展的成功经验,结合我国高校信息素质教学的现状,对我国高校信息素质教育的发展提出若干建议性意见。  相似文献   

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