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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 10 毫秒
1.
移动信息化是一个重要的发展方向,也是服务高校师生的一个重要的手段和工具。微信作为一种新兴传播媒介,深刻影响着高校的教学、工作、生活、服务等方面,也给现代高校的管理和服务带来冲击和变革。在综述国内外专家学者研究动态的基础上,根据微信企业号的功能特性,采用HTML5技术,从总体架构和功能架构两方面,构建基于微信企业号的高校移动服务平台,结合高校信息化整体规划,逐步实现服务化、开放化和智能化,无缝对接现实与虚拟世界,进一步推动高校智慧校园的建设。  相似文献   

2.
从移动互联网的发展来看,建立移动管理系统是非常必要的。微信是目前中国使用最广泛的移动应用软件,微信企业号则提供了安全、高效、便捷的移动化解决方案。根据案例公司的移动管理系统需求分析,开展了利用微信企业号的系统设计和实践。对系统运行后的效果分析显示,该系统在实施快捷、推广容易、安全保密、沟通顺畅、效率提升等方面的效果明显。另外,企业号中接入第三方应用既有优势也有不足,在应用选型时考虑提供商的综合实力十分必要。最后指出,把企业号和订阅号、服务号相结合,打造一个全方位的移动信息管理系统。  相似文献   

3.
微信公众号教学为课堂教学增添了新的活力,改变了当前学生的学习模式.本文主要研究了微信公众号所具有的功能,分析了移动化学习模式的创建目标,阐述了移动化学习内容的设计原则及过程,最后,指出了一系列创建移动化学习模式所实施的策略,以推动课程教学的改革与发展.  相似文献   

4.
伴随着智慧校园理念的提出,数字化移动学习已成为迫在眉睫的英语教学改革趋势。将微信公众平台同移动化学习环境以及翻转课堂相结合,能极大限度地利用互联网资源优势来辅助英语教学,并可以通过移动平台开展活动丰富学生的第二课堂,进一步提高学生的英语学习积极性。平台的留言功能可以通过师生之间的随时互动构建良性和谐的师生关系。该文以微信公众号"国防微英"为例,探讨微时代下英语移动学习模式的构建。  相似文献   

5.
根据微信企业号的功能和特点,搭建了包含微账号管理平台和消息推送中心的新型高校移动平台,并通过微信企业号实现师生用户移动端的接入.其中,微账号管理平台对微信提供的开发接口进行封装,实现对微信账号以及企业号内容的管理;消息推送中心搭建消息推送引擎,借助微账号管理平台实现本地消息的及时推送.通过对外经济贸易大学企业号的实践,有效完成了基于微信企业号的移动平台的设计和实现,取得了良好的效果.  相似文献   

6.
高校实验室被视为科学研究与高等教育的重要场所,是师生学术探索的实验验证平台,还是实践教学激发学生创新思维和动手能力的强力支撑,更是连接理论与实践、学术与应用的关键纽带,它承载着推动科技进步和培养创新人才的双重使命。因此,怎样利用现代信息技术提升实验室管理服务水平是实验室信息化建设的一项重要内容,尤其在互联网技术高速发展、智能手机普及微信广泛应用的大背景下,将微信订阅号和微信小程序相结合,对测绘实验室的管理服务途径和运营模式进行优化,进而达到为测绘理论和实践教学提供一种新的信息传播方式和互动平台。基于微信“订阅号+小程序”的实验室运营管理模式的实证研究表明,此模式显著提升了测绘实验室管理服务的便捷性和效度。  相似文献   

7.
微信作为一款新型的聊天工具自2011年诞生以来,成功替代了QQ成为了腾讯最重要的移动平台。微信在不到三年的时间之内,突破了6亿用户的大关,庞大的用户群使得微信在发展电子商务活动中存在着巨大商机。在传统PC端电子商务基本成熟稳固的今天,如何发展移动端的电子商务成为了现在电商企业必须考虑的问题。  相似文献   

8.
分析了基于微信的移动图书馆信息服务的可行性,阐述了基于微信的移动图书馆信息服务设置。  相似文献   

9.
在媒体融合的时代背景下,微信公众号已成为学术期刊扩大传播范围、提高期刊影响力的重要新媒体之一。高校学术期刊纷纷申请开通微信公众号,但因定位、内容、服务、人员等方面的问题,导致微信公众号并没有起到应有的作用。在微信公众号申请开通之前,高校学术期刊要明确公众号定位;开通之后,要通过丰富推送内容、多方面优化服务、培养新媒体编辑、与兄弟院校的学术期刊建立合作、依托主办高校的资源,逐步增加微信公众号的关注人数,进而提高学术影响力和传播力。  相似文献   

10.
<正>从传统科普,到公众理解科学,再到有反思的科学传播,是广义的科普(科学传播)经历的3个阶段。科普宣传工作渠道主要为电视、广播、平面、网络、移动终端等,电视、广播、平面等传统媒体都是固定的单向传播,随着科技快速发展,近年来移动互联网和新媒体的兴起,智能手机的迅速升级、微信广泛使用以来,科普传播由固定的单向传播、被动接收,如传统的科普传播,走向双向互动、主动关注、选择接收的模式。越来越多的社会大众不再满足于被动地接受科普  相似文献   

11.
比较了移动图书馆的4种服务模式,确立了基于微信公众平台的移动图书馆的实现思想,并以南通大学图书馆为例,探讨了基于微信公众平台的移动图书馆的系统架构与具体实现内容。  相似文献   

12.
阐述了电力行业移动服务的发展特征,分析了微信服务渠道与公众号的特点,结合95598业务内容,构建95598微信公众服务平台,提高95598的受众面、接受度、应用率等,最终提升95598服务能力.  相似文献   

13.
随着新媒体技术的快速普及和应用,电子政务也迎来了政务新媒体的时代。作为两微一端重要组成部分的政务微信,正在政府信息化进程中发挥着越来越重要的作用。经过近3年的发展,全国开办了上万个政务微信订阅号。该文结合中共长春市委党校微信订阅号的实例,给出一个通用的运营与管理解决方案。  相似文献   

14.
在健康传播领域,微信公众账号正在以全新传播方式提供丰富、快捷的信息和服务。在激烈竞争局势下,健康类微信公众账号如何优化其影响力值得探究。本文从当下健康类微信公众号的运营状况出发,分析了如何遵循搜索排序规则优化用户入口、应用微信公众平台数据分析自身影响力,以及新媒体排行榜的量化指标在影响力评价体系中的作用。  相似文献   

15.
随着高校信息化建设的不断深入推进,教务管理系统常规的PC软件或网页登录方式已经无法满足广大师生的需求.针对这一状况,结合微信服务号定制开发的优势,详细阐述了以服务号为依托,通过读取教务管理系统中数据,实现查询、实时推送、网站通知联动等诸多功能,并结合当前的使用情况提出了进一步优化的方向,为高校教学管理信息化建设的发展提...  相似文献   

16.
随着移动网络的发展和智能手机的普及,微信已成为当今最受欢迎的社交平台,各大金融机构也纷纷借助微信平台开展相关业务。该文通过微信公众平台接口测试账号并以交通银行为假想客户实现智能生活微信平台。通过对微信金融功能进行分析,确定平台整体架构和各模块功能。平台运行在微信5.0以上版本,采用Java语言,利用eclipse和Navicat for mysql工具进行开发。  相似文献   

17.
从基于微信公众平台移动学习模式建构的合理性、适用的范围和条件出发,详细分析了移动学习能力和习惯、拓宽学习新方法的目标设定;从满足移动学习特点、注重用户体验的角度出发,设定阐述了移动学习内容设计原则和流程;移动学习程序包括课堂教学和在线学习两个方面的设计;移动学习中教师由"单能型"向"多能型"转变、学习者要做学习的主人等.该模式有利于学生的主动学习和教师的专业发展,使学生把平时不利于学习的移动工具变为有利于学生进行学习工具.  相似文献   

18.
微信是一款具有通讯、社交、平台化功能的移动性应用软件,微信平台构建了移动互联环境下新型学习环境,且在大学生群体中被广泛使用。在对已有文献深入阅读的基础上,通过问卷调研,探究了微信平台的移动学习支持功能,从微信的使用时间段、关注微信平台的数量、查看平台的频率、信息推送方式、使用微信平台的目的等方面对大学生使用微信平台进行移动学习的行为现状进行了分析,并依据此调查结果对大学生合理使用微信平台学习提出建议。  相似文献   

19.
张亚红 《科技资讯》2014,(36):154-155
该研究针对实用英语学习现状以及对基于微信技术进行移动学习的特点进行论述,将实用英语和微信技术结合起来,对其学习内容的选取进行探讨。结果表明:学习者利用微信技术学习实用英语时,只有选取实用性强、趣味性广的高质量学习内容,学生实用英语的综合运用能力才会有所加强。随着国家的富强,中国与世界国家的交往的扩大,各国之间的交流与合作势必会导致各国之间的竞争,社会对大学生的英语不再局限于书本水平,更注重大学生英语的实用性。  相似文献   

20.
结合高职院校《Flash二维动画》课程,在现有移动学习模式设计理念基础上,提出基于微信公众平台的教学设计框架和移动视频学习资源的设计模式及开发流程。为基于微信公众平台的移动教学提供了一个新的视角,也为Flash二维动画爱好者提供了崭新的学习模式。  相似文献   

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