《科技导报》编辑部公告

学术不端行为举报信箱为净化学术环境,打击学术不端行为,倡导老老实实、认认真真、严谨求实的科学作风,本刊特开设“学术不端行为举报信箱”栏目,读者如发现科技工作者在自然科学领域有论文抄袭剽窃、一稿多投、数据造假等学术不端行为,均可向我刊提供证据举报。一经查     

《科技导报》“学术不端行为举报”栏目征稿

“学术不端行为举报信箱”栏目以净化学术环境为宗旨，以打击学术不端行为，倡导老老实实、认认真真、严谨求实的科学作风为根本目的。自2006年第3期开设以来．本栏目已核正刊登学术不端行为举报信息几十条，为进一步净化我国的学术环境和科研氛围做出了应有的努力。     

《科技导报》“学术不端行为举报”栏目征稿

“学术不端行为举报信箱”栏目以净化学术环境为宗旨，以打击学术不端行为，倡导老老实实、认认真真、严谨求实的科学作风为根本目的。自2006年第3期开设以来，本栏目已核正刊登学术不端行为举报信息几十务，为进一步净化我国的学术环境和科研氛围做出了应有的努力。     

学术不端行为举报反馈

编辑同志:您好!我是河北工业大学青年教师赵晓艳,贵刊2007年第2期"学术不端行为举报"栏目中,有读者反映我和其他合作者     

《科技导报》“学术不端行为举报”栏目征稿

"学术不端行为举报信箱"栏目以净化学术环境为宗旨,以打击学术不端行为,倡导老老实实、认认真真、严谨求实的科学作风为根本目的。自2006年第3期开设以来,本栏目已     

关于抵制学术不端行为的声明

<正>近年来,少数作者在投稿中有抄袭剽窃、伪造注释、一稿多投等学术不端行为这此无视学术道德与操守的不端行为,不仅违反了国家的有关法律、法规,也给编辑工作造成了极大困扰。为倡导优良学风,规范学术行为,净化学术空气,根据教育部《关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》(教社科[2009]3号),本刊发表如下声明:一、从本声明公布之日起、凡向我校学报投稿,作者均须严格遵守《中华人民共和国著作权法》等国家有关法律、法规。二、对由于抄袭剽窃、一稿多投等不端行为造成严重后果者,学报将在刊物上     

关于抵制学术不端行为的声明

<正>近年来,少数作者在投稿中有抄袭剽窃、伪造注释、一稿多投等学术不端行为。这些无视学术道德与操守的不端行为,不仅违反了国家的有关法律、法规,也给编辑工作造成了极大困扰。为倡导优良学风,规范学术行为,净化学术空气,根据教育部《关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》(教社科[2009]3号),本刊发表如下声明:一、从本声明公布之日起,凡向我校学报投稿,作者均须严格遵守《中华人民     

学术不端行为成因研究综述

科研诚信建设和学术不端行为防范是科技管理部门的难点,也是学术界研究的热点.通过对大量国内外相关文献资料的分析发现:科研诚信环境缺失、不正当学术竞争、科研利益冲突、科研资金使用规范缺乏及科研能力不足是学术不端行为产生的重要内外在因素.建议从诚信环境的塑造、评价制度的完善、科研伦理的教育、科研资金的规范使用、科研工作者科研能力的培养等几方面,加强对学术不端行为的治理与预防.     

关于抵制学术不端行为的声明

正近年来,少数作者在投稿中有抄袭剽窃、伪造注释、一稿多投等学术不端行为。这些无视学术道德与操守的不端行为,不仅违反了国家的有关法律、法规,也给编辑工作造成了极大困扰。为倡导优良学风、规范学术行为,净化学术空气,根据教育部《关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》(教社科[2009]3号),本刊发表如下声明:     

关于抵制学术不端行为的声明

正近年来,少数作者在投稿中有抄袭剽窃、伪造注释、一稿多投等学术不端行为。这些无视学术道德与操守的不端行为,不仅违反了国家的有关法律、法规,也给编辑工作造成了极大困扰。为倡导优良学风,规范学术行为,净化学术空气,根据教育部《关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》(教社科[2009]3号),本刊发表如下声明:     

隐性学术不端论文的鉴别方法

学术不端行为严重干扰了正常的出版秩序,败坏学术风气.随着学术不端检测系统的普及,编造、作假、剽窃等学术不端行为变得更加隐蔽.给出隐性学术不端行为的含义,并分析了其具体表现类型,结合实践及已有研究成果,针对隐性学术不端行为给出人工鉴别方法,以期提高所刊稿件的创新性.     

我刊启用《CNKI学术不端文献检测系统》

为净化公共学术平台,维护正常的学术环境,倡导优良学风,促进学术事业的健康发展,我刊愿意和所有的学术期刊一起,将在公共学术平台上筑起一道防范学术不端行为的防火墙,联手抵制各种学术不端行为．自2009年5月14日起,我刊启用《咖学术不端文献检测系统》,对来稿和已发表的文献检测是否具有抄袭与剽窃、伪造、不当署名、一稿多投、重复发表、虚假注释、     

学术期刊编辑在治理学术不端行为中的责任

学术不端行为作为学术活动的一项副产品,在世界各地普遍存在.可以说,有学术活动的地方,都有可能发生学术不端行为.改革开放以来,随着科研活动日益加强,学术不端行为在中国逐渐泛滥.由于监管制度的缺失,学术不端行为已严重到被称为学术腐败的地步:不仅违反者众多、发生频繁,各个科研机构都时有发现,而且涉及到从院士、教授、副教授、讲师到研究生、本科生的各个层面.这引起了我国政府、高校和科研机构的高度重视,随着2004年<高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)>和2007年<科技工作者科学道德规范>的相继出台,社会各界对学术不端行为的研究也蓬勃展开.     

《南京师大学报》(自然科学版) 关于抵制学术不端行为的声明

<正>近年来,少数作者在投稿中有抄袭剽窃、伪造注释、一稿多投等学术不端行为。这些无视学术道德与操守的不端行为,不仅违反了国家的有关法律、法规,也给编辑工作造成了极大困扰。为倡导优良学风,规范学术行为,净化学术空气,根据教育部《关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》(教社科[2009]3号),本刊发表如下声:一、从本声明公布之日起,凡向我校学报投稿,作者均须严格遵守《中华人民共和国著作权法》等国家有关法律、法规。二、对由于抄袭剽窃、一稿多投等不端行为造成严重后果者,学报将在刊物上     

我刊启用《CNKI学术不端文献检测系统》

为净化公共学术平台,维护正常的学术环境,倡导优良学风,促进学术事业的健康发展,我刊愿意和所有的学术期刊一起,将在公共学术平台上筑起一道防范学术不端行为的防火墙,联手抵制各种学术不端行为．自2009年5月14日起,     

国外研究生学术不端行为研究综述

从学术不端概念的界定,学术不端行为的类型、成因以及治理学术不端行为的措施四个方面对国外有关研究生学术不端行为相关文献进行了分类梳理和分析,指出目前国外研究存在的不足之处,并提出了未来需要深入研究的相关问题.     

学术不端行为举报

河北工业大学土木工程学院赵晓艳、李静娟,中国建筑集团有限公司臧民和天津大学岩土工程研究所蔡靖发表在《建筑科学》2004年第20卷第4期第38页到第42页的论文,“基桩低应变缺陷定量分析新方法的研究”,与河北工业大学土木工程学院赵晓艳、李静娟,天津大学岩土工程研究所蔡靖和河北工业大学材料学院梁春永发表在《河北工业大学学报》2004年第33卷第4期第113页到第116页的论文“基桩低应变缺陷定量分析的一种新方法”内容完全相同。(本刊编辑部)学术不端行为举报@本刊编辑部     

科技期刊学术不端行为及其防范

科技期刊学术不端现象屡禁不止,严重影响了期刊学术质量。分析了学术不端行为的表现形式,提出了加强科研道德宣传、提高编辑学术修养、利用网络和专业软件检测、加强与同类期刊联络等防范学术不端行为的方法及措施,以杜绝学术不端行为的产生,从而提高科技期刊学术质量,净化科技期刊学术环境。     

教育部发出通知要求严肃处理高校学术不端行为

为了进一步加强高等学校学风建设,惩治学术不端行为,树立良好的学术风气,教育部发出通知,要求严肃处理高校学术不端行为.教育部要求高等学校对下列学术不端行为进行严肃处理:1、抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果;2、篡改他人学术成果;3、伪造或者篡改数据、文献,捏造事实;4、伪造注释;5、未参加创作,在他人学术成果上署名;6、未经他人许可,不当使用他人署名;7;其他学术不端行为.     

科技期刊编辑防范学术不端行为的方法

分析了学术不端行为产生的原因、学术不端行为的表现等。通过对职称评定的方法、网络信息发展等原因的分析，到论文抄袭，一稿多投，伪造数据等表现形式的介绍，提出了人力部门改善职称评定办法、建立相关法律、利用论文检测工具、编辑提高自身素质等防范学术不端行为的方法，为我国的科技创新，科技交流提供一个公平的平台。