大学生网络道德建设初探

加强大学生的网络道德建设是当前高校德育的一项十分重要内容和紧迫任务，本在分析网络道德问题的特点及其原因的基础上，从人性尊重，社会和谐及网络技术的特点出发，提出了网络道德规范的主要内容，并阐述了当前大学生网络道德建设的环节。     

当前大学生诚信观的调查与分析

诚信是一个具有普世性的道德规范,是处理个人与社会、个人与他人之间的相互关系的基础性道德规范。本文在调查的基础上分析了当代大学生诚信现状及诚信缺失的主要表现及其危害,提出了加强对大学生的诚信教育及其解决措施。     

浅谈当代大学生网络生活方式的现状调查与对策研究

健康网络生活方式是网络信息社会大学生健康成长的重要保证，分析大学生健康网络生活方式的特点及现状，探讨大学生健康网络生活方式教育的对策与途径方法，进一步加强对定期问题的深入研究。     

对加强大学生网络思想政治素质教育的思考

网络已成为当代大学生学习、生活的一部分,加强网络思想政治教育或许能够使高校思想政治工作步入一个崭新的天地。良好的师资、技术力量和校园文化将作为大力支持,在大学生中推行网络精神文明建设,加强网络伦理建设,制定网络道德规范,培养健康的网络生活方式,使网络思想政治教育工作发挥出其最大作用。     

论高校辅导员在大学生社会化过程中的作用

大学时期是大学生逐渐适应社会环境,适应社会角色与道德规范,完成社会化过程的关键时期。因此高校教师尤其是高校辅导员应把握好大学生的心理发展特征,通过正确的引导和影响,使大学生能顺应社会和群体的方向,符合社会道德规范的要求,完成社会角色的转变,促进大学生社会化的进程。     

浅谈高校网络思想政治教育

网络技术的发展与应用，为高校大学生的思想政治教育带来了机遇和挑战，对高校学生进行网络思想政治教育，必须以主动出击、疏堵结合为方针，以高质量的师资队伍为组织保证，以建设有吸引力的网站和以网络管理和道德规范建设为保障的相关对策，才能使网络思想政治教育对大学生思想成长产生主导决定因素。     

加强大学生网络思想教育的思考

随着信息技术的迅猛发展,互联网对社会发展和高校大学生的影响越来越大,网络思想教育的地位和作用越来越突出.深入研究、积极实践网络思想教育充分认识大学生网络思想教育的紧迫性,加强网络思想政治教育主体素质的提高,加深对网络思想政治教育客体、介体的研究,以高质量的师资队伍为组织保证,以建设有吸引力的网站和以网络管理和道德规范建设为保障的相关对策,才能提高大学生网络思想政治教育的实效.     

学生诚信现状探析

诚信即诚实守信，是一个具有普遍性的道德规范。是处理个人与社会、个人与他人之间的相互关系的基础性道德规范。诚实守信是初始性道德，是道德体系中的母德，一切道德规范都是在此基础上得以建立的，更高的道德规范是以诚信为基础的。没有诚信就没有道德本身。“人无信不立”，加强诚实守信教育应是当代大学生思想道德修养的重点。     

面向知识经济时代的大学生德育

知识经济为高校德育工作创造了新的条件，拓展了大学生德育实践的空间。在技术上建立起道德防范疏导机制，加强对大学生进行网络道德规范的教育，利用现有的高科技手段加强社会主义道德建设，通过立法等制度建设来建立道德监督机制，防范网络不良行为的产生，是面向知识经济时代的大学生德育工作必须采取的措施。     

大学生成长道路上的绊脚石——大学生网络成瘾浅析

随着互联网的广泛运用大学生已经成为使用互联网的主力军,大学生网络成瘾问题已经成为了一个严重的社会问题。本文介绍了网络成瘾的涵义、现状和危害,并对大学生网络成瘾的原因进行分析,大学生网络成瘾现象的产生是其个人人格特质、网络功能优势以及大学生群体的特殊的心理共同作用的结果。对大学生网络成瘾现象要加大预防措施。     

大学生网络道德现状实证研究

在进行实证研究的基础上,真切地认识了大学生网络道德的现状。这种现状的出现有大学生的心理特征、社会需求迫切和性意识的发展等方面的原因。应该加强网络法制建设,加强网络技术管理,增强校园网络的引导作用,针对网络特征开展大学生思想道德教育。     

大学生网络行为与热点事件及其影响

随着互联网的迅速发展,大学生的网络行为日益频繁,其对社会的影响越来越大。本文通过分析大学生网络行为现状、存在问题、网络舆情、策略分析等,概述了如何创建良好的网络文化环境和大学校园文化,提出高校网络文化建设方面以及大学生思想教育方面的对策建议。     

大学生网络心理现状与思想政治教育的教育对策

网络的发展速度日益加快,大学生网络群体带着各种心理去尝试和探究网络,从不同的侧面反映出其网络心理现状。正确分析大学生网络心理,找出教育对策和出路,积极创新思想政治教育与网络教育的新方法,使思想政治教育在网络社会中担当起可行之责。     

高校图书馆与大学生网络道德教育

计算机互联网的飞速发展,给大学生的学习和生活带来极大便利的同时也给大学生网络道德教育提出了严峻的挑战。大学生是互联网使用的主体,但是,一些大学生不能合理的利用网络资源,引发许多违背道德规范的行为。针对这一现象,在高校中进行大学生网络道德教育非常迫切和重要。高校图书馆作为网络道德教育的主要阵地应采取相应措施来应对这种挑战。     

大学生网络行为的动机分析及引导

网络对大学生的学习与生活的负面影响已经引起了广泛关注，分析、引导大学生的网络行为尤为重要．大学生沉迷网络是源于现实中的无法满足的各种需要．正确认识网络中虚拟社会的利弊，是引导大学生网络行为的第一步；另外，既要善用网络中虚拟社会的优势，以网络为工具引导大学生在现实世界的行为，又要着力为大学生解决现实生活中的各种困难，满足大学生现实社会中的各种需要，从根本上改变大学生错误的网络行为．     

公民网络道德问题纵横谈

在网络自由的空间里,网络的无序性使网络伦理问题日益突出。网络行为人的不道德行为,给国家、社会、公众和家庭带来了诸多不安全因素,影响社会的和谐和安定。所以,我们在享受网络快捷便利的同时,要注意公民行为准则和其＂自身安全＂,并遵守能够自律的网络道德规范。     

大学生网络成瘾的体育调适

网络成瘾是随着互联网的普及而出现的心理疾病,本文根据文献资料对大学生网络成瘾的现状、危害和致因进行了研究分析。体育调适是大学生保持健康心理,有效应对网络成瘾,适应社会的一种简单有效的方法。本文在针对网络游戏成瘾、网络色情成瘾、网络交际成瘾、信息超载成瘾、网络强迫行为等网络心理障碍,在心理辅导的基础上,根据心理障碍的特点,结合大学生的实际情况合理提出可供操作的体育疗法,对大学生进行体育调适,促进其身心协调发展。     

大学生网络道德的失范与建设

目前，大学生已成为网络社会中非常活跃的群体，网络犹如一把双刃剑，在改变“网民”的行为方式，思维方式的同时，网络社会也对传统的社会道德提出了挑战，本文通过以大学生网络社会道德失范的分析，提出对大学生进行网络道德教育的途径。     

对加强大学生网络道德教育的几点思考

近年来,科技的飞速发展带来了互联网的迅速普及,为人们的工作学习和生活带来极大便利的同时,关于网络道德失范的问题也逐渐出现,诸如黑客的攻击、西方文化的渗透以及黄色信息的传播,各种骗术风行等等。这就要求大学生思想政治工作者必须对作为互联网主力军的当代大学生开展卓有成效的网络道德教育,使他们接受和遵循网络道德规范体系的要求,并按其价值标准处事做人。     

大学生网络行为现状的调查及对策——以莆田学院为例

通过问卷调查、座谈走访、文献检索的方法，了解莆田学院大学生网络行为现状并分析形成原因。提出应调动高校、家庭、社会、大学生自身四方面因素并形成合力，可加强对大学生的失范行为导控的结论。