发展基础学科打造"大国重器"——核探测与核电子学国家重点实验室

重点实验室是国家科技创新体系的重要组成部分,是开展基础研究、应用基础研究与关键共性技术研究,聚集和培养优秀科技人才,开展国内外科技合作与学术交流的重要基地。为宣传我省坚持以加强基础前沿研究为引领,以促进区域创新协调发展为支撑、以构建四大创新体系为重点、以深化科技体制改革为动力建设创新型省份取得的成绩,本刊特开设重点实验室专栏。该专栏将集中展示我省重点实验室建设成效,挖掘我省重点实验室建设的研究成果,凝炼重点实验室建设经验,旨在扩大重点实验室工作的社会知晓度,引导公众增强对科技发展的关注,在全社会营造良好的科技创新氛围。本期介绍核探测与核电子学国家重点实验室。     

加快重点实验室建设 提高原始创新能力

重点实验室建设,是科技创新体系建设的重要内容之一,也是从事基础或应用基础研究的重要基地和聚集、培养优秀科技人才的前沿阵地。我省重点实验室建设就是要结合本省实际,围绕全省经济社会发展战略目标和科技自身发展规律,重点为解决经济和社会发展中的关键和共性问题,提供战略性、基础性、前瞻性的知识储备和科技支撑,通过培育有效成果源,不断提高我省科技创新能力和水平。     

新建国家重点实验室建设期内存在的主要问题与对策分析

国家重点实验室是国家科技创新体系的重要组成部分，是国家组织高水平基础研究和应用基础研究、聚集和培养优秀科技人才、开展高水平学术交流、科研装备先进的重要基地。其主要任务是针对学科发展前沿和国民经济、社会发展及国家安全的重要科技领域和方向，开展创新性研究。根据《国家重点实验室建设与运行管理办法》规定，国家重点实验室批准立项后，实验室建设期限一般不超过两年，重点实验室建设计划完成后，由依托单位提交验收申请，经主管部门审核后报科技部，科技部组织专家验收。     

广东省重点实验室建设工作做法、成效及下一步思路

广东省重点实验室是国家和广东省科技创新体系的重要组成部分,是广东省组织基础研究、应用基础及应用开发研究的核心力量和骨干平台,是聚集和培养优秀科技人才、配置先进科研装备、开展高层次学术交流、产出高水平科研成果的重要基地。在省委、省政府的正确领导下,省重点实验室的建设步伐不断加快,经费投入持续增长,分布领域日益广泛,总体规模不断壮大,建设规模和管理水平位居全国前列。     

国家重点实验室运行与管理现状研究

1引言 国家重点实验室建设是我国科技体制改革和加强基础研究的一项重大举措。自1984年实施国家重点实验室制度以来，我国已建成160多个国家重点实验室，覆盖了基础学科的绝大多数领域。20多年来，在“开放、流动、联合、竞争”的运行机制下，国家重点实验室领衔承担了诸多国家重大科技项目，取得了一批具有国际先进水平的科技成果。稳定、培养和吸引了一大批优秀科技人才，集中了一支高素质的研究队伍，成为孕育我国科技帅才的摇篮。同时，国家重点实验室的建设与运行有力推动了学科建设与发展，为基础研究创建了一个稳定的平台。通过国际学术交流与科研合作，提升了我国科学技术的国际地位。     

我国创新型科技人才队伍建设现状分析

在《国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020年）》中,明确指出要围绕提高自主创新能力、建设创新型国家．以高层次创新型科技人才为重点．努力造就一批世界水平的科学家、科技领军人才、工程师和高水平创新团队,注重培养一线创新人才和青年科技人才,建设宏大的创新型科技人才队伍。创新型科技人才,就是指具有创新精神和创新能力的科技人才,是能够对社会发展与科技进步做出创造性贡献的高层次人才。人才资源是国家的战略资源,创新型人才更是国家战略资源的重中之重。     

科技人才的现状、问题及培养体系建设研究——基于辽宁的个案分析

辽宁的老工业基地全面振兴和"五点一线"沿海经济带的建设离不开科技创新,传统工业的技术改造和建设新型产业基地同样需要科技创新,而科技创新的关键是科技人才。从辽宁科技人才的现状出发,找出科技人才存在问题,基于存在的问题构建适用于辽宁科技人才培养的科学有效的科技人才培养体系。     

高校科研型重点实验室创新管理的对策探讨

高校科研型重点实验室作为科技创新的有效载体，是培养业务能力强、综合素质高和具有创新能力的科技人才的基地，同时也是开展高水平科学研究的重要基地，是我国科学创新的重要源泉。     

建立以科研为主导的拔尖创新人才培养模式

人才培养模式决定人才培养质量,人才培养模式创新是提高高等教育人才培养质量的根本选择。《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》指出：要围绕提高自主创新能力、建设创新型国家,以高层次创新型科技人才为重点,努力造就一批世界水平的科学家、科技领军人才、工程师和高水平创新团队,注重培养一线创新人才和青年科技人才,建设宏大的创新型科技人才队伍。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出：要以学生为主体,以教师为主导,     

加强重点实验室建设 提升地方高校科技创新能力

本文论述了地方高校重点实验室建设在增强地方高校科技创新水平、凝聚和培养科技拔尖创新人才、促进科技合作与交流、推动学科发展、改革与创新科研体制等方面所具有的重要作用;针对地方高校重点实验室在建设与管理过程中存在的一些问题,提出了走特色科技发展之路、加强跨学科合作、打造科技创新团队、加速成果转化、提高科技资源综合集成能力和联合创新能力等措施加强重点实验室建设,提升高校科技创新能力。     

关于农业区划地图集中的统一协调问题

图集的统一协调,对图集质量有很大影响。本文是作者在编制北京市农业区划地图集的实践基础上,根据地图信息传输论的观点,对农业区划地图集的统一协调的内容及方法进行了探讨。试图总结编制这类图集的统一协调模式,以供读者编图时参考。     

“真空的真空”的存在性问题

许多科学家包括诺贝尔奖获得者李政道教授都预言,真空是未来物理学的一个重要研究对象.十七世纪的伽利略时代人们曾讨论过"真空"是否存在的问题.当时的学术界分成两派,一派以帕斯卡为代表,认为真空存在,另一派以笛卡尔为代表,认为真空不存在,最后实验证明"真空存在派"正确.现代研究表明,真空并非一无所有,这样就产生了一个新的问题"排除了真空物质后的空间",即"真空的真空"是否存在.本文探讨了与"真真空"有关的问题,提出了一些观测实验方法,这些方法可以帮助我们最终解答"真真空"的存在性问题.     

民间法正义观的转型

研究了国家法的抽象正义观与民间法的情理正义观,认为西方国家法的抽象正义观与东方民间法的情理正义观存在实质的不同,原因在于思维方式、超验与经验传统、政治结构的差别。在现代法治理念下,传统民间法所代表的正义观将向混合正义观转型,西方法治所代表的国家法抽象正义观是其骨架。     

人-自观念演进的否定之否定

在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从＂天人合一＂到＂人定胜天＂再到＂和谐共生＂,这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。     

行政机关违法设定许可的法律责任探析

对于行政许可违法的法律责任问题，人们往往是从行政许可实施违法的角度进行研究，而对于设定违法及其责任追究的探讨却相对薄弱。然而。行政许可设定一旦违法，其对相对人和社会公共利益的损害将会更大，因此，对许可设定的违法及其责任问题进行研究，以避免违法行政行为的发生，促进政府依法行政，不仅必要而且是非常有意义的。     

曲面"侧"概念的"参照物"理解法

曲面“侧”是一个重要而难以理解的概念,本文对曲面“侧”概念的讲授方法进行了探讨,给出了曲面“侧”概念的“参照物”理解法,通过实践证明,效果良好。     

老年人生活空间移动性影响要素研究进展

 老年人生活空间移动性是老年人在日常生活中能动生活状态的重要表征。在梳理老年人生活空间移动性相关概念、测度方法基础上,分析了物质环境要素和非物质环境要素对老年人生活空间移动性的影响;提炼出有效支持老年人生活空间移动性的中观环境规划、微观环境设计和政策文化扶助层面的策略;指出了老年人生活空间移动性的研究建议和发展方向。     

关于一维非自治时滞系统点态退化一例

给出了一维非自治时滞系统点态退化的一个例子,拓宽了该领域的研究。     

动量守恒定律和动量矩守恒定律的正确表述

现行力学教材和普通物理教材大都把动量守恒定律和动量矩守恒定律视为质点组动量定理和动量矩定理的推论，忽视了守恒星的本质意义，是不正确的．本文绘出正确表述．