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王晓锋 《中国高校科技与产业化》2013,(8):9-11
《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》明确提出把建立以企业为主体、产学研结合的技术创新体系作为国家创新体系建设的突破口。十八大报告明确指出要实施创新驱动发展战略,注重协同创新,深化科技体制改革,推动科技和经济紧密结合,加快建设国家创新体系,着力构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。 相似文献
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近年来,淮北市产学研结合工作紧紧围绕产业转型升级需求.抢抓国家技术创新工程试点和国家知识产权试点城市建设的有利机遇,搭建合作平台,创新合作模式,丰富合作内涵,提升合作层次,着力推进以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系建设,积极探索政府主导、市校联动、 相似文献
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党的十八大明确提出:"科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置"。北京大学科技开发部与江苏省扬中市密切合作,探索建立了"北京大学科技开发部扬中产学研合作办公室"(以下简称"产学研办公室"),取得了显著成效,受到地方政府和企业的肯定。产学研办公室的合作机制2013年8月,北京大学选派干部赴江苏省扬中市挂职第六批科技镇长团团长、科技副市长。科技镇长团是江苏省委组织 相似文献
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国家技术创新体系的主体核心构成是企业、高等院校、科研机构、政府部门,它是科技与经济一体化的联合与促进,它服务于企业的创新成效和整体经济的发展。产学研合作是国家技术创新体系的基本模式。产学研合作是广义的概念。作为合作机构是企业、高等学校、研究机构三方(或两方)的联合,而合作的目的是完成科学创新、技术创新并使取得的科技成果由知识形态向现实的生产力转化,完成科技资源、经济资源、生产力要素的重组与优化配置,开通科技成果转化的通道。产学研合作成为国家科技计划实施的依托,各省市区域发 相似文献
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建设企业为主体,市场为导向,产学研相结合的技术创新体系是全面推进国家创新体系建设的重要组成部分,是提高国家竞争力的重要举措。产学研结合可以极大地促进高校科技创新能力的提高,促进学科建设的发展,促进师资队伍建设、人才培养质量的提高以及促进科研成果的转化。因此,大力开展产学研合作是非常必要的。如何更好地开展产学研合作,使产学研结合充分发挥对科技进步的推动作用,而不是流于形式,研究产学研合作模式具有重要的现实意义。 相似文献
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国家技术创新体系是国家创新体系的有机组成部分,它是由与技术创新相关的机构或组织构成的系统网络。其核心机构是企业,主要功能是组织科技攻关力量创新技术。构建以企业为主体、产学研结合的技术创新体系,是全面推进国家创新体系建设的突破口,因为只有以企业为主体,才能坚持技术创新的市场导向,有效整合产学研各方资源,切实增强国家竞争力;只有产学研结合,才能更有效配置科技资源,激发科研机构的创新活力,并使企业获得持续创新的能力。企业主体缺位、技术创新能力不高,产学研合作机制不健全.技术中介服务体系不完善。有利于技术创新的政府职能发挥不足,没有形成良好的技术创新文化是我国构建以企业为主体、产学研结合的技术创新体系所面临的主要问题和障碍。因此,需要切实巩固企业主体地位,增强企业技术创新能力.充分发挥大学和科研院所创新源与知识库的作用,建立健全产学研合作机制,完善技术创新的基础服务设施,建立和优化技术创新的宏观管理体系。 相似文献
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企业是技术创新的主体。去年召开的全国、全省科技大会将自主创新作为建设创新型国家、创新型甘肃的首要任务。省委、省政府《关于实施中长期科技发展规划纲要增强自主创新能力的决定》中提出:“整合科技资源,加快建设以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。”年初召开的市第二次党代会提出了实施“产业富民,工业强市”战略,要求科技、中小企业等单位要进一步抓好院地院企合作, 相似文献
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《国家中长期科学和技术发展规划纲要》提出,加快建设以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,提高自主创新能力,是近一个时期我国科技工作的根本性战略任务。省委、省政府也多次明确提出。以企业为主体的技术创新体系建设,是今后我省科技工作的主要任务,是全省科技战线要高举的一面旗帜,是统领全局的基础。 相似文献
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张恩迪 《中国高校科技与产业化》2009,(5):14-17
胡锦涛总书记在十七大报告中指出,加快建设国家创新体系。就要加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,引导和支持创新要素向企业集聚,促进科技成果向现实生产力转化。温家宝总理在第十一届全国人大第一次代表大会上的政府工作报告中要求,坚持把推进自主创新作为转变发展方式的中心环节,完善和落实支持自主创新的政策,并在2009年政府工作报告中再次强调要深化科技体制改革,发挥企业在技术创新中的主体作用。 相似文献
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刘扬 《中国高校科技与产业化》2007,(12):56-59
近年来,党中央、国务院作出坚持走中国特色自主创新道路,努力建设创新型国家的战略决策,提出以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系为突破口,整体推进国家创新体系建设。国家创新主体从传统的高校、 相似文献
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构建以企业为主导的产学研合作新模式 总被引:4,自引:0,他引:4
刘和东 《中国高校科技与产业化》2008,(7)
产学研合作是国家创新体系的重要内容,而企业主导的产学研合作模式更是当前我国科研体制改革、构建国家创新体系的战略重点。以企业为主导的产学研合作模式在今后很长一段时间会是我国技术创新的重要形式。 相似文献
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2006年颁布的《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006~2020)》强调,要建立以企业为主体、市场导向、产学研相结合的技术创新体系。这意味着高校、企业将在技术创新、人才培养等方面建立新的互动发展模式,校企合作已经成为企业技术创新战略的一个重要组成部分。因此,如何深化校企合作、提高校企合作的绩效,使企业真正从中获益,并保持校企合作的长期性,值得思考。 相似文献
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建立技术转移新机制,推进自主创新
在十届全国人民代表大会第五次会议上,国务院总理温家宝在政府工作报告中强调,要紧紧围绕建设创新型国家的目标,认真落实国家中长期科学和技术发展规划纲要提出的目标任务。这些目标的实现都有赖于加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研结合的技术创新体系和完善有效的科技成果转化及技术转移机制。 相似文献
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《中国高校科技与产业化》2009,(1):23-25
随着国家“建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的科技创新体系”的提出,电子科技大学加快了与地方和企业之间的产学研合作。为了能给产学研结合工作提供更好的平台和基础,学校联合广东省科技厅、东莞市人民政府共同投资建立了东莞电子科技大学电子信息工程研究院(简称“东研院”)。 相似文献
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区域创新生态成为推进区域创新体系建设与国家创新体系建设的重要基础,而政府引导基金是发展科技金融、支持创新活动的重要措施。以中国30个省(区、市)2008—2020年的面板数据为研究样本,实证检验政府引导基金对区域创新生态水平的影响。研究结论包括:(1)政府引导基金参股混合基金数量、混合基金募资对象数量、混合基金投资企业数量均显著正向影响区域创新生态水平,且这一结果在使用差分GMM剔除内生性问题后依然成立。(2)政府引导基金参股混合基金数量、混合基金募资对象数量、混合基金投资企业数量均显著正向影响高校或研发机构与企业之间的产学研合作强度,而高校或研发机构与企业之间的产学研合作强度显著正向影响区域创新生态水平。(3)基于创新生态构成的异质性检验结果表明,政府引导基金促进区域创新生态水平的提升主要表现在改善创新环境方面;基于地区的异质性检验结果表明,相较于我国中部地区、西部地区以及东北地区,政府引导基金促进东部地区创新生态水平提升的溢出效应更为明显。研究结论为进一步发展政府引导基金、提升区域创新生态水平提供了借鉴。 相似文献