浅谈高校二级财务管理绩效评价体系的构建

随着高校二级财务管理的不断深入,建立科学量化的二级财务管理绩效评价指标体系是管理的一个核心环节,是衡量高校二级预算管理和目标管理的重要标志。本文建立两层级指标体系,一级是预算经费绩效、学费收缴绩效、科研经费绩效、财务管理绩效的方案层;第二级指标是反映二级部门四方面绩效的21项评价指标层,通过定量指标与定性指标、单一指标与多元指标相结合,计算、分类、比较来综合反映学院二级部门的财务管理绩效情况。     

论高校“二级学院”的发展

本文针对高校“二级学院”目前的状况,从各个方面系统阐述了办好高校“二级学院”的基本思路。     

高校二级学院教学档案管理工作刍议

高校二级学院教学档案管理是高校教学管理的基础性工作,在教学管理中发挥着不可替代的作用。本文阐述了二级学院教学档案管理的重要性,分析了目前二级学院教学档案管理中存在的问题,提出了加强和改进二级学院教学档案管理工作的对策。     

广东地方高校二级学院党建工作实践的思考

地方高校的二级学院是业务性非常强的教学单位,二级学院党组织是地方高校党组织的基础.加强地方高校二级学院的党建工作,结合实际创造性地开展工作,采取有力措施解决地方高校二级学院党组织在发展与建设中存在的问题,使地方高校党建工作取得实质效果,以保障地方高校的发展和稳定.     

高校二级民办学院的教学管理模式与对策的探讨

对浙江省高校二级民办学院的教学管理进行调查和具体实践操作中 ,总结了目前的独立组班 ,由母体院校安排在相关二级学院中进行教学、独立校区安排教学和低高年级分段进行教学三种教学管理模式 ,比较了相应的优、缺点 ,为建全和发展高校二级民办学院的办学 ,提出了有意义的探讨。     

高校二级学院图书资料管理之探寻

高校二级学院图书资料管理是提升高校整体水平的重要组成部分。目前,高校二级学院图书资料管理中存在着认识不到位,制度不健全;管理技术落后,水平不高;人员素质偏低等问题。解决这些问题的对策是：加强学习,提高认识;建章立制,规范管理;加大投入,强化硬件建设;加强培养,提高素质。为使大学二级学院图书资料管理工作更好地服务于学院教学及科研工作,必须重视大学二级学院图书资料的建设,实现二级学院图书资料信息的处理、传榆科学化、现代化,达到与高校图书馆信息中心的资源共享。     

高校二级学院教学档案管理初探

高校二级学院的教学档案对于教学活动有着重要作用,因此,对这些单位的教学档案管理工作应当引起人们的关注。本文通过对高校二级学院教学档案管理工作中存在问题进行了分析,并提出了相应的措施,这对于高校二级学院的教学档案管理将有着积极的指导意义。     

高校二级学院党建体制研究

随着高校管理体制改革的深入开展,出现了二级学院这一新兴的办学模式,在高校管理权、决策权下移的情况下,加强党建工作、更新管理的理念成为当今高校的热门话题。本文主要探讨了二级学院的党建工作,对二级学院面临的一些突出矛盾及问题给出了恰当的建议与意见。     

加强二级学院教学档案管理推进教学改革

教学档案是二级学院进行教学实践活动的真实记录,是衡量二级学院教学质量、教学管理水平的重要标志之一。高校二级学院教学档案管理工作是二级学院教学管理工作的组成部分,二级学院教学档案的合理建立、科学管理、有效利用是二级学院教学档案管理工作的主要内容,是维护教学历史真实面貌的一项重要工作。本文通过对教学档案管理工作的任务及内容的概括,指出了二级学院教学档案管理工作具体做法和二级学院教学档案管理中存在的问题,并提出了完善教学档案管理的措施。     

对国有民办二级学院属性的几点认识

从创办、运转角度研究国有民办二级学院的角度来看 ,民办学院是完全依靠学费运转的学校 ,是“民办”属性的真正含义 ;国家办学的重要实验形式 ,是“国有”属性的主要内涵 ;强调高效益、高质量 ,既是高校与二级民办学院面临的基本任务 ,也是使双方共同获利的基础     

本科教学评估与二级学院资料室建设

本科教学水平评估对二级学院资料室工作任务有了新的要求．以成都理工大学能源学院为例,探讨了如何进一步加强二级学院资料室建设．     

区域协同创新模式在高校院系科研管理中的应用

针对高校院系科研管理模式中存在的问题,以某高校（属985工程）的一个主体院系长期的科研创新管理实践为基础,结合区域协同创新体系理论,提出了一种优于传统科研管理模式的高校院系区域协同创新管理模式.对样本在2002~2011年中各项科研绩效指标进行案例分析,结果表明,各项科研绩效指标的变化总体呈上升趋势;随着考核方案从量化考核到模糊考核的改进,各项科研绩效指标从快速增长趋势逐渐放缓,但从国际评估及教育部学科评估的结果分析,样本的科研绩效水平有所提高,并获得了一批具有国际影响力的成果.结合样本的研究结果,给出了进一步促进科研绩效提升的政策建议.     

论高校二级学院教学档案管理中存在的问题与对策

高校二级学院档案管理存在的主要问题有:教学档案材料收集不全面;档案管理界限不清;传统手工立卷等.其原因为院领导、兼职档案员、教师对档案管理重视程度不够;缺乏完善的规章制度;档案管理人员素质不高;档案馆的宣传、指导、督促不到位.对此二级学院教学档案管理人员应转变思想,增强档案归档意识,制定严格的教学档案管理制度;提高教学档案管理人员的素质与水平;加强教学档案的信息化管理.     

建好二级学院实验中心,培养应用型人才

文章对高校下属二级学院如何进行实验室建设,教学实验室如何面向学生开放,做了较深入的研究。提出了二级学院应建立院管实验教学中心,开放实验室的管理方法以及考核方法等一系列切实可行的运行方式。     

论高校图书馆关键绩效指标(KPI)的开发与应用——以重庆交通大学图书馆为例

把关键绩效指标管理应用在高校图书馆管理中可提高管理效率和推进高校图书馆的发展.通过平衡计分卡的分析方法,确定了高校图书馆的两大关键绩效指标——“读者的满意度”和“高校图书馆的教育功能”,根据卡普兰和诺顿的建议,重点对两大关键绩效指标进行了具体分析和量化,提出了在高校图书馆实施关键绩效指标管理的一些措施与注意事项.     

高校网站评估指标体系的研究

介绍了目前高校网站的作用和意义,以某高校为例,通过对其二级单位的网站进行分析,并给出一个<高校网站评估指标体系>评估内容设计,说明高校网站应该进一步强调服务的重要.     

面向高校内部的平行两阶段运营效率评价模型

提出了一种高校内部组织绩效的数据包络分析(DEA)估计方法.将高校运营效率的转化过程分为运营与社会化两个阶段,并进一步细分社会化过程中教育与科研的转化效率,将其看作是平行子系统的效率.最后,依据中国某985高校的内部学院数据,论证了该方法的合理性和实际意义.该方法为高校运营状况改善提供了具体、有效的管理决策建议.     

地方高校绩效评估中的数学模型

地方高校教学质量的准确评估,有助于高校之间取长补短,提高高校资源利用,引进良性竞争机制,最终实现学校整体教学水平的提高。通过对陕西省十多所地方高校广泛调研,对采集数据归类、合并,并作归一化处理,结合PCA,FCM,DEA及BMK算法提出了一种地方高校绩效评估中的数学新模型,给出了该模型的详细求解过程及算法流程,将该模型与传统模型进行了分析比较,基于FCM的优化选择算法将算法复杂度从O(2n-1)降到了O(n3),引进PCA的DEA模型与DEA-WEI模型复杂度相当。文中将网络上大学某知名排行榜的部分数据和搜集到的一些地方高校发展数据融合,经过优化整理,得到了备选标杆集的指标数据,然后利用论文所给模型借助MATLAB数学软件包在保守标杆集及积极标杆集两种情况下对这些高校作出评估,结果表明,方法简单实用、结论客观有效。论文将数据挖掘等数学方法有机融入到标杆分析中,用于地方高校绩效评估,探索出一条利用标杆分析提高高校教学管理的新思路,丰富了地方高校教学管理的理论和方法。     

论高校二级学院(系)教学秘书队伍建设

教学秘书是高校教学管理队伍的重要组成部分,作为高校二级学院最基层的教学管理人员,在教学管理中起着上传下达、联系左右的重要作用,既是二级分院领导的得力助手,也是联系高校教务处和师生的桥梁,同时也是协调部门关系的纽带。本文从高校二级学院(系)教学秘书的工作特点入手,分析了教学秘书队伍的现状及存在问题,并就建立一支高素质、稳定的教学秘书队伍提出相关建议和对策。     

教学秘书在高校二级教学管理中的作用

文章重点阐述了高校二级学院教学秘书工作的职责、地位及在二级学院教学管理中的重要作用，分析了教学秘书在现代教学管理中应具备的素质。