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相似文献
 共查询到16条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
40 0m跑属短跑比赛项目 ,与 10 0m、2 0 0m不同 ,取胜的关键是人体的速度和速度耐力素质 .制定 4 0 0m训练计划 ,必须依据其供能特点和供能方法 ,才能收到良好的训练效果  相似文献   

2.
为了解400 m跑各阶段速度分配的合理性,对15名田径专项运动员进行了针对性训练,对400 m跑的成绩与其各分段100 m速度进行了相关分析研究.研究结果:(1)400 m跑4个阶段(4×100 m)跑时运动强度分别按最大强度的88%、92%、95%、100%训练,可以较快提高运动成绩;(2)训练水平不高的运动员,更适用于这种方法.  相似文献   

3.
运用文献资料法,阐述了400m跑是以糖酵解供能为主的项日,对糖酵解能量代谢特征进行了研究,旨在为400m跑的训练实践提供理论依据.  相似文献   

4.
通过阐述了400m跑人体的能量来源、供能的过程以及对第6,7届世界田径锦标赛男子400m决赛选手全程和分段成绩进行分析,揭示当今世界男子400m跑速度节奏特征及发展趋势。研究认为:扩大无氧糖酵解、机体抗乳酸能力,尤其合理分配体力,匀速的节奏跑,是训练工作中应抓好的主要环节。  相似文献   

5.
结合军事体育教学特点,在通过400m障碍的教学训练中,采用间歇训练法.结果表明,合理科学地运用间歇训练法可以提高运动能力.  相似文献   

6.
运用数理统计与对比分析法,对世界优秀女子400m栏运动员全程分段时间参数和速度参数进行了深入分析,以确定建立女子400m栏运动员分段时间模式的意义与依据,建立女子400m栏运动员分段时间模式量化标准,并经过实际应用表明,对于评价、诊断以及通过训练优化女子400m栏运动员分段时间的合理分配,促进全程速度节奏的改善,提供了科学、实用的训练与比赛量化依据。  相似文献   

7.
通过对世界优秀女子400m运动员全程分段时间参数的分析,确定了建立女子400m分段时间模式的意义与依据;建立女子400m跑分段时间模式量化标准;经过实际应用表明,对优化女子400m运动员分段时间的合理分配,促进全程速度节奏的改善,提供了科学、实用的比赛与训练量化依据.  相似文献   

8.
世界优秀女子短跑运动员400m跑全程分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料法、灰色关联分析法及EXCEL软件,对参加第7届世界田径锦标赛女子400m跑决赛运动员的全程进行了分析,找出了训练的重点并提出了训练建议.  相似文献   

9.
运用文献法和数理统计法,对参加第六届世锦赛女子400m跑决赛的8名运动员的成绩与50m分段速度之间进行了相关分析.结果表明决定400m跑成绩的关键区域是起跑加速段和最后冲刺段且最快和最慢50m分段速度差值愈小成绩愈优.  相似文献   

10.
运用文献法和数理统计法,对参加第六届世锦赛女子400m跑决赛的8名运动员的成绩与50m分段速度之间进行了相关分析.结果表明:决定400m跑成绩的关键区域是起跑加速段和最后冲刺段:且最快和最慢50m分段速度差值愈小成绩愈优.  相似文献   

11.
以400m运动员姜波为个案,采用GM(1.N)动态模型展开分析,通过对相关数据的统计处理,归纳出姜波未来训练的合理化建议,进而预测其发展方向,目的在于探索如何使400m训练进一步走向科学化、规范化。  相似文献   

12.
以高水平运动员和普通大学生为研究对象,分析400m全力跑前后及恢复期血乳酸、血氨变化。结果表明400m全力跑后血氨、血乳酸明显高于运动前,高水平运动员上升幅度及恢复期清除率大于普通大学生,说明400m全力跑以磷酸原和糖酵解供能,且供能效率影响运动成绩。  相似文献   

13.
正交设计普通高校业余运动员400米跨栏跑短期训练,有利于把握训练的重点,优选训练的方案,合理利用有限的时间,减少训练的盲目性,使训练更加科学化,对达到训练的预期目标,有事半功倍之效.  相似文献   

14.
人体的运动能力在很大程度上取决于人体运动中能量的供应能力,了解掌握肌肉工作的能量供应特点,对于科学地制定训练计划和选择训练手段是极为重要的。本文试图根据人体运动时能量供应的特点,分析400m跨栏跑的供能特点以及提高供能能力的训练方法。  相似文献   

15.
王炳花 《科技信息》2011,(1):131-131,99
通过对世界优秀女子400m栏运动员的成绩及相关数据的分析与比较表明,决定400m栏成绩因素的不是最大栏间速度,而是如何合理的分配体力与栏节奏的结合看作重点,注重全程节奏的稳定性,减少速度的波动幅度;世界优秀女子400m栏运动员的成绩与平均栏间时间存在着显著相关性,从分段时间看,第1段呈显著相关性;第2段呈非常相关显著性;第3段呈高度相关显著性。  相似文献   

16.
400m障碍是我军军事体能训练的重点科目,通过训练可以提高广大官兵的灵敏、协调、力量、速度、耐力、快速反应能力等综合身体素质,对提高部队的战斗力和提高训练者的心理素质、攀越障碍的技能有深远的现实意义。文章对400m障碍如何进行科学训练、对专项技术如何合理安排进行了科学分析研究。  相似文献   

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