品管圈在专科医院手术室护理视频教学及实践中的应用

通过建立品管圈组织,按照品管圈活动的方法步骤,采用视频影像及多媒体等现代化教学培训技术,对手术室新护士在临床手术工作过程中存在的问题进行了分析和改进,并将实施品管圈活动前后的效果进行了对比。经比较发现,品管圈活动的实施可以提高手术室新护士护理视频教学及临床实践的效果,有助于提高其专业素质和工作质量。     

品管圈活动在有机磷农药中毒护理中的应用

目的实施品管圈活动,降低有机磷农药中毒患者住院期间护理不良事件发生率。方法成立品管圈组织,拟定活动计划、把握现况、设定目标、解析要因、拟定对策与实施、确认效果等措施,确保品管圈活动顺利实施。比较实施品管圈活动前后住院患者护理不良事件发生率。结果实施品管圈活动后有机磷农药中毒患者住院期间护理不良事件发生率由实施QCC前的17%降至5%。改善幅度64%。结论实施品管圈活动降低了有机磷农药中毒患者住院期间护理不良事件发生率,提高了患者满意度,保证了医疗服务的安全性和有效性。     

应用品管圈提升住院患者就医体验的效果

应用品管圈提升住院患者就医体验的效果。医院科室自行建立品管圈小组,小组成员集思广益展开头脑风暴,利用PDCA循环管理模式,确定以“提升住院患者办理入院手续满意度”为品管圈活动主题,通过提升科室住院患者办理入院就诊手续的满意度从而全面提升患者住院就医体验,随机选取从2019年2月—2019年3月共计120例患者,通过科室品管圈质量控制方法进行现状整体把握、目标设定、原因综合分析、对策方案拟定并分步实施,再次随机抽样选取2019年5月—2019年6月共计120例患者进行效果量化评价,并按PDCA循环诊疗特点进行检讨总结与针对性改进,观察品管圈活动前后住院患者办理入院手续满意度。品管圈活动结束后,住院患者办理入院手续满意度由活动前的63.3%,提升到品管圈活动后的98.33%。应用品管圈可以明显提高住院患者办理入院手续方面的就诊满意度,提升患者住院就医护理体验,满足患者护理需求,提高医院护理质量。     

QCC活动在提高肠造口患者护理质量中的应用

探讨QCC活动在提高肠造口患者护理质量中的应用效果。针对胃肠外科肠造口患者护理质量差的问题,于2018年3月成立QCC小组,开展"提高肠造口患者护理质量"的品管圈活动,通过分析根本原因,采取相应的措施,将改善前后的状况进行比较。比较发现肠造口患者并发症的发生率由36.4%下降至9.52%,差异有统计学意义。(P0.05)品管圈活动的实施,不仅降低了肠造口并发症的发生,减轻患者经济负担,提高了患者的满意度,同时也提高了护士对造口患者的自我护理的指导能力,促进了专科护理发展。     

品管圈在提高PDA夜间分级护理巡视率中的应用

提高PDA夜间分级护理巡视率。开展以"提高PDA夜间分级护理巡视率"为主题的品管圈活动,运用品管圈的活动步骤,针对导致护理人员夜间巡视率低的原因进行要因、真因分析,拟定对策。品管圈活动实施后夜间巡视率由改善前的60%提升至95%,目标达成率为116%,进步率为58%,同时护理人员解决问题能力、圈员团结精神、执行能力、责任心、沟通能力、品管手法均有明显提高。开展品管圈活动能有效提高PDA夜间分级护理巡视率。     

品管圈在病房用药安全管理中的应用初探

探讨品管圈在病房用药安全管理中的应用效果,提高护理安全质量。由9人组成品管圈,分析了病房用药中存在的不安全因素,确立并核实了6项改进措施。病房用药中临界差错由品管圈活动前的30.00件/月减少到9.17件/月,使病房用药安全得到了持续的质量改进。品管圈活动有效地提高了病房用药安全,提高了全科人员团队协作精神,发挥了护理人员的积极性和创造性及主动性。     

ICU医务人员手卫生依从性在品管圈中的应用

探讨品管圈活动在改善ICU医务人员手卫生依从性中的应用。科室成立品管圈小组,以"提高ICU医务人员手卫生依存性"为主题,拟定活动计划并进行现况调查,设定目标值,进行要因分析,拟定对策,实施对策后进行效果确认。比较品管圈前后ICU医务人员手卫生依从性。实施品管圈活动后ICU医务人员洗手依从性明显高于实施前(P0.05)。通过品管圈活动,医务人员从意识上重视手卫生与院内感染的密切关系,自觉提高了手卫生依从性,增加了医院对于社会的效益。     

品管圈活动在手术床配件使用后归位率中的应用

通过品管圈活动,探讨如何提高手术床配件使用后归位率。由8人组成品管圈,通过品管圈活动步骤,分析手术床配件使用后归位不良的原因,制定出相应的改进措施,并将改进前后状况通过品管手法进行比较。品管圈活动实施后(2016.7.7-2016.8.15)与实施前(2016.5.12-2016.6.20)手术床配件使用后归位明显好转,比较差异有统计学意义(χ~2=519.015,P0.01)。开展品管圈活动明显提高手术床配件使用后归位率,从而节约每台手术摆体位时间,大大缩短患者无效手术时间,减少患者的安全隐患,提高手术台的使用频率,增加了医生的满意度,提高了手术室护理质量。     

品管圈在提高终末质控病例完好率中的应用及效果

探讨品管圈活动在提高终末质控病例完好率中的应用及效果。科室组织成立品管圈,应用品管圈活动的管理方法,分析终末病例缺陷,不能及时出科的原因并采取相应的方法。品管圈活动前2018年9-10月,我科室终末病例出科完好率为50%,品管圈活动后2018年11-12月上升至88%,差异显著。利用品管圈活动对提高终末质控病例完好率进行规范化的培训,对全科护理人员护理文书书写规范也有了较大的提高,加强了护士责任心,降低了终末病例质控的缺陷,提高了出科及时性及病例完整率,减低了医患纠纷的发生率,值得推广及应用。     

多科联合品管圈在提高电子病历护理文书合格率中的应用

探讨多科护理联合的品管圈活动在提高电子病历系统中护理文书合格率方面的应用.通过多科护理联合下品管圈活动,找出电子病历系统护理文书中存在的问题,认真剖析原因,针对要因制定相应的改进对策,并分段进行实施与检讨,分析比较活动前后护理文书的合格率与护理人员书写能力.多科护理联合品管圈活动前后比较,护理文书合格率有明显提高,差异有统计学意义.多科护理联合品管圈活动,能够提高护理人员对疾病的观察能力,能够明显提高护理文书合格率,提高护理人员沟通协作能力,提高各科室之间沟通协作与解决问题的能力,值得推广应用.     

运用品管圈活动提高脑血管造影术后盐袋加压止血有效率

正品管圈(QCC)就是由相同、相近或互补之工作场所的人们自动自发组成数人一圈的小圈团体(又称QCC小组,一般6人左右),全体合作、集思广益,按照一定的活动程序来解决工作现场、管理、文化等方面所发生的问题及课题。目前,品管圈已成为我院护理工作的一项重要内容。我科也积极地参与此活动,且开展了以"提高脑血管造影术后盐袋加压止血有效率"为主题的品管圈活动,取得一定成果,现将有关活动总结如下。     

运用品管圈提高静脉留置针留置时间

正品管圈是指同一个工作场所的人为了要解决问题、提高工作效率,自动自发组成一个小团体,通过轻松愉快的现场管理方式使员工自动自发地参与管理活动,在工作中获得满足感与成就感。目前,品管圈已成为我院护理工作的一项重要内容。我科也积极地参与到医院开展的品管圈活动中,开展了"提高留置针的留置时间"为课题的品管圈活动,取得一定成果,现将有关活动总结如下。     

品管圈在留置腹腔引流管患者中的应用

目的 开展品管圈(QCC)活动规范腹腔引流管护理流程,降低非计划性拔管的发生率.方法 成立品管圈,选定"降低腹腔引流管非计划性拔管发生率"的主题,对长沙市第三医院消化内科102例留置腹腔引流管患者进行回顾性分析,得出患者活动时最易发生非计划性拔管.通过脑力激荡法、绘制特性要因图,找出要因及真因,并制定引流管相关知识宣讲...     

护理操作培训与提高护士综合素质的实践体会

目的通过护理操作技能培训,使护理人员的综合素质得到全面提高,使每位护士都具有过硬的护理操作技能,使护理工作有效的服务于临床。方法应用《皮内注射法》培训指导过程,注重理论联系实际,开展因人施教,抓住不同细节对每个操作者进行认真指导。效果理论与实践结合、沟通技巧、观察和应变能力加强、拓宽了知识面,综合素质得到全面提高。     

影响护理临床带教质量因素分析及管理对策

目的：探讨影响护理临床带教质量因素及管理对策.方法：对影响护理临床带教质量的管理者、带教者及被带教者等因素进行分析,并对其进行规范化管理,加强带教教师的培训,提高护生实际工作能力.结果：实施对策后护生对临床带教的满意度和实际操作能力均明显高于实施前（P〈0.05）.结论：通过分析及加强管理对策,提高了带教质量.     

试论建筑工程质量管理与控制

确保工程质量是建设工作的永恒主题,是所有有关部门,建筑施工企业和职工的重大责任。但是,当前建筑工程质量管理与控制仍然存在一些问题。本文提出,要围绕影响质量的各个因素进行控制,并对质量活动的成果进行分阶段验证。     

癌症患者的心理护理

分析并总结癌症患者心理问题，并探讨其心理护理措施，达到改善患者心理状况。[方法]通过对住院癌症患者心理进行临床观察，总结出其存在的心理问题，运用心理护理技巧对癌症患者实施护理干预。[结果]有针对性的、分阶段的心理护理方案可减轻患者心理痛苦，提高生活质量，延长患者的生存时间。[结论]良好的心理护理可减轻患者的心理应激，配合抗癌综合治疗，提高癌症患者的生活质量。     

护理人员继续教育管理改革初探

通过回顾我国当前护理人员继续教育的现状,结合本院护理继续教育的改革实践,探讨规范有效的护理继续教育管理方法,创新继续护理教育的组织管理,开展分阶段、分层次的学分制继续教育,规范培训,实行制度管理,是实现继续教育宗旨和培训目标,培养合格护理人才的关键。     

PDCA循环在临床护理操作培训管理中的应用

目的:探讨PDCA循环在临床护理技术操作培训管理中的应用效果,提高护理人员的技术操作水平。方法:采用护理教学小组,对2011年度护士培训全程应用PDCA循环进行管理,并与2010年度培训效果进行比较。结果:2个年度操作考核合格率差异有统计学意义(P<0.05),2011年度培训效果优于2010年度。结论:应用PDCA循环法,通过计划、实施、检查、评价不断完善培训程序,有效提高了临床护士护理操作水平。     

浅谈循证护理与发展趋势

循证护理(Evidence-based nursing,EBN)是循证医学思想影响下而产生的一种新的分支学科,它的核心思想是在客观、明确、最新的科学证据基础上开展护理工作,利用最好的证据来指导对病人实施护理。使护理模式向更成熟的方向发展。同时对教育也产生了深远的影响,改变了旧的教学模式。在临床实践中遵循一定的步骤,解决病人的具体问题,提高护理水平,提升护理人员的素质,使其具有运用循证护理程疗开展护理科研研究,明确方法,指导临床实践。