体育赛事运作管理理念探析

随着国内各项建设的逐步开展,人们的各项需求都得到了基本的满足.在这种情况下,人们越来越重视体育的重要性.它不仅强健了人们的体魄,体育所蕴含的精神更是使人们的精神得到了升华.人们对体育事业的高度重视,在当今这个经济时代也衍生了许多有关体育赛事的产品.这些衍生产品为人们带来了极大的利润,也为社会发展作出了一定的贡献,但是相应地,它也增加了体育赛事的运作管理的难度.以下我们将从体育赛事运作管理理念以及它所涉及的衍生产品的项目开发、营销等方面对这一问题进行更为详细的探讨.     

浅析体育保险制度——以大型体育赛事为视角

承办大型体育赛事为城市带来千载难逢的发展机遇,然而赛事的主办方也同时承担着各种各样的风险。体育运动的实践证明体育风险是无法彻底消除的,因此体育保险成了转移体育风险的有效措施之一。在大型体育赛事中,我国的体育保险制度才刚刚起步,与国外发达国家相比,我国的体育保险制度存在着诸多缺陷和不足,只有不断改革和完善我国的体育保险制度,才能确保我国的体育事业蓬勃发展。     

体育赛事人力资源管理的本土化研究

随着中国体育事业的蓬勃发展,中国体育赛事人力资源管理水平必须尽快缩小与发达国家的差距.结合国内外形势,借鉴国际经验,选择本土化无疑是必然的发展路径.在诠释体育赛事人力资源概念的基础上,尝试归纳体育赛事人力资源管理的特点.并在深入分析我国体育赛事人力资源管理现实状况的基础上,指出我国体育赛事人力资源管理本土化的必要性,同时尝试探索我国体育赛事人力资源管理的本土化路径.     

对“负面体育信息”与“负面体育报道”关系的再论证

近十年网络媒体的飞速发展,使得体育报道早已经不再是单纯的对体育赛事消息和通讯,越来越多的与体育精神相悖的负面体育报道见诸报端。如何合理的引导和报道负面体育信息关系到我过体育事业的健康发展。结合具体传播案例,从体育传播的视角对"负面体育信息"定义重新进行了界定,并对"负面体育信息"与"负面体育报道"的关系进行了论证。     

烟台市城乡社区篮球发展状况的调查

社区体育主要是指成年人针对自身,以其身体运动为基本手段,以获得健美乐为目标的一种社会文化现象.随着《烟台市“十一五”体育事业发展规划》的顺利完成,我市体育事业达到一个高峰.促进体育事业的全面、协调、可持续发展,更好地发挥体育在社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设方面的独特作用,顺利实现建设小康社会的奋斗目标,具有深远的意义.社区篮球作为一种社区体育不仅仅能够满足帮助人们健身的需求,丰富的社区的文化生活,而且满足了人们日益增长的健身娱乐需求.将篮球运动与社区体育相结合,可以增强社区的凝聚力,提高社区人民的体质,推动篮球事业的发展.     

2008年奥运会中国体育发展目标分析

第29届奥运会将于2008年在北京举办,这为我国体育事业的发展提供了重大机遇和新的动力.统筹规划各项体育改革与发展任务,促进体育事业的全面、协调、可持续发展,更好地发挥体育在社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设方面的独特作用,必须认真重视、着力解决阻碍和制约体育发展的各种问题.经济社会的发展为体育事业的进一步发展奠定了更加坚实的基础,创造了更加有利的环境和条件,群众日益增长的体育需求成为体育发展的强劲动力.竞技体育对提高民族自信心、增强民族凝聚力、激发民族自豪感的作用更加受到各国重视,大型国际体育赛事成为世界各国团结、交流、竞争、合作的舞台.奥林匹克运动不断发展壮大,呈现出巨大的综合效应和特殊魅力.各个国家和地区对竞技体育成绩高度重视,竞争日益加剧,围绕提高运动成绩的科技之争、人才之争也更加激烈.体育产业发展浪潮席卷全球,体育与经济的关系越来越密切,相互渗透、相互依存、相互促进的态势日益明显.时代的发展和社会的进步为体育的发展壮大开辟了更加广阔的空间,体育越来越明显地体现出多元价值,对经济、政治、文化、社会产生着深刻影响.     

基于Bradley-Terry模型的中国男子篮球职业联赛球队实力分析

随着体育事业及体育科学的发展,与体育相关的数据分析和统计工作也越来越得到重视.基于Bradley-Terry模型,对2015—2016赛季中国男子篮球职业联赛数据进行分析,得到了20支参赛球队的实力指数估计值和主场效应指数,基本反映了各支球队真实的实力水平.此外,对篮球技术指标进行因素分析,得到篮板球、助攻和投篮命中率是影响球队实力指数的主要技术指标,为今后预测体育赛事和提高球队的技战术水平提供依据.     

体育文化资源在体育赛事品牌建设中的价值研究

在分析体育文化资源概念的基础上,阐述了目前我国体育赛事品牌建设的现状.从管理体制、市场环境、竞赛主体、经营主体4个方面分析了我国体育赛事品牌建设中存在的问题.结合国外优秀体育赛事品牌建设的成功经验,针对我国体育文化资源的具体内容,提出了开发相应的体育赛事产品,提升相应的体育赛事品牌形象的意见和建议.     

体育强国视域下体育事业协调发展的关系探究

＂十二五＂时期是建设体育强国的重要时期,群众体育、竞技体育、体育产业、体育文化以及体育科研是体育事业的重要组成部分,在体育事业发展中具有重要的作用.我国体育事业协调发展应以竞技体育和群众体育协调发展为核心,以体育科研为支撑,共同促进体育产业的繁荣发展以及体育文化的传播推广,增强我国体育综合实力,促进体育大国向体育强国的全面迈进.     

赢在体育战略

正小到家门口的赛事,大到借助奥运东风,直销企业可以怎样打破常规,在体育营销中以小博大?体育赞助大波来袭:青年奥林匹克运动会,中国网球公开赛,2014年越野拉力赛,2014环中国国际公路自行车赛,首届全国沙滩排球大赛,2014年国际乒联残疾人乒乓球世锦赛……近来,诸多直销企业亮相国内各大体育赛事。保健品事业与体育事业展现的健康活力形象息息     

江华“人龙运动”的传承与发展

运用文献资料法、实地调查法和访谈法研究了江华"人龙运动"的起源、特点及其在当地开展情况.并提出了传承与发展"人龙运动"的途径,寻找最原始的"人龙运动",提炼其精髓;加强"人龙运动"训练,培养其后备人才;大力发展江华旅游业,打造"人龙运动"品牌;"人龙运动"进入学校体育,将"人龙文运动"内入民运会竞赛项目.     

高师体育专业术科教学运动训练化探索

体育专业术科教学运动训练教学观倡导运动训练与体育术科教学合理地结合进行教学实践，注重借鉴和运用多样性的运动训练方法和手段获取较大的综合教学效益，提高体育术科教学的实效性，为体育术科教学水平的不断提高服务。体育术科教学运动训练化实施的核心内容主要在发展人的身体素质，结合竞技运动训练项目的特点有针对性地安排体育术科教学内容，选择教学方法等方面。     

"东方大学城"大学生体育现状的调查分析

运用文献资料调研、问卷调查、数理统计、专家访谈等方法，对东方大学城大学生体育现状进行调查研究分析．结果表明：大学生对体育锻炼的意义有明确的认知；对体育的客观需求表现出多元化的趋势：体育价值取向与体育需求具有一致性；对体育课的满意程度呈正态分布：大部分学生自觉积极地参加体育锻炼，但活动时间较短：项目选择上男女生存在明显差异；体育消费意识较强，但结构不合理．     

浅议小康体育建设中终身体育意识的培养

小康体育建设中终身体育意识可以通过学校体育、社会体育和竞技体育等多种途径进行培养。通过对小康体育建设以及建设过程中终身体育意识培养的分析,认为学校体育在终身体育意识的培养中起到了关键的作用,发挥体育人才的作用也很重要。     

国外体育经济政策的发展特点及对我国的启示

体育经济政策,主要包括政府财政投入、基本建设投资、社会筹资、税收、体育机构和赛事运行等方面的有关政策.完善我国体育经济政策,对于正确处理体育事业与社会各方面及体育事业内部的经济关系,推进体育改革,促进体育事业稳定、协调发展,有着重要的现实意义.     

达标抑或教育——回归本真的学校体育

学校体育所出现的育人功能的偏缺,究其根本原因,是人们对学校体育性质的偏狭认识造成了学校体育目标的错位,即把关注点放在了＂体育运动＂上而不是＂体育教育＂上,这在体育教学实践中就不可避免地用达标取代了教育性.经过论证,从达标到教育,是学校体育回归本真的必然选择     

学校体育与终身体育刍议

学校体育引导学生形成正确体育观,从而确立终身体育思想;学校体育使学生掌握”三基”养成科学锻炼身体的习惯,为终身体育奠定了基础;学校体育培养学生体育兴趣和爱好,提高了终身体育的自觉性和生活的质量。     

民族传统体育与学校素质教育的研究

我国民族传统体育经历数千年的发展,已经形成独具特色的文化体系并纳入学校教育中.民族传统体育教育,不仅有利青少年学生的身心健康,而且有利与传承中华优秀传统体育、弘扬民族体育精神.该文结合在校民族传统体育教学中的武术、抛绣球、多人板鞋、摔跤、抢花炮、珍珠球等项目,对民族传统体育在学校体育素质教育中的作用进行探讨研究,从而达到有利于促进民族传统体育教学内容的继承、完善与发展的目的.     

江西省普通高校试办体育俱乐部可行性研究

学校体育俱乐部是以素质教育为宗旨,符合当代大学生身心塑造的要求,充分体现了高校体育工作与时俱进的发展方向,因而具有极其旺盛的生命力,也给高校体育注入了新的活力,对促进高校体育发展具有重要的推动作用。本文就江西省普通高校试办体育俱乐部的现状及发展的可行性,作了调查研究,提出了发展对策,为本省高校试办体育俱乐部的可行性提供了依据。     

高职学校体育对学生心理健康影响的相关性研究

通过高职学生面临的心理问题：不能适应环境的变化;异性交往引起的困惑;理想和现实的冲突引起的迷惘;由经济困难所引起的心理矛盾等方面,阐述高职学生的心理健康问题及其表现。本文从高职学校体育的功能、目标、体育教学的过程、课外体育活动等视角来说明高职学校体育对高职学生心理健康影响的可能性;并提出通过提高体育工作者心理健康教育的意识及能力、科学的安排体育负荷、营造宽松运动环境等具体做法来实现高职学校体育对心理健康教育的渗透作用。