高职院校学生体育社团与学生职业能力的研究

明确高职院校学生培养目标，探讨发展高职院校学生体育社团有利于促进学生职业能力的培养，提出高职院校学生体育社团活动开展的不足与改进策略。     

高职院校舞蹈类学生社团建设研究

发展舞蹈类学生社团对繁荣校园文化、促进大学生社团的整体发展和学生的成长成才具有重要意义。文章对无锡职业技术学院舞蹈类学生社团建设进行调查分析,探究发现制约高职院校舞蹈类学生社团建设发展的关键所在,并有针对性地提出促进社团创新发展的几条举措。     

高职院校学生社团的实践育人功能探析——以南京化工职业技术学院应用化学系为例

高职院校以培养高素质技能型专门人才为办学理念,知行统一的实践育人模式显得尤为重要。学生社团作为校园文化建设的重要载体,在实现高职院校实践育人任务中起着不容忽视的作用。本文以南京化工职业技术学院为例,重点分析了学生社团实践育人的具体做法与取得的成绩。     

院系学生社团建设研究

院系学生社团作为高校学生社团的重要组成部分，与校级学生社团相比，有自身的特点和优势，加强院系学生社团建设，对充分发挥学生社团的思想政治教育阵地作用，推进学生素质教育发展，有着重要的意义。     

职业核心能力与社团发展的困境与对策

文章在职业核心能力内涵解析的基础上,对大学生社团与职业核心能力培养进行关联性分析,阐明社团对职业核心能力八大模块的培养的作用,分析目前职业核心能力培养与大学生社团发展的困境,最后提出解决困境的相应对策,以期充分发挥社团的作用,提升学生的职业核心能力。     

发挥社团优势 提升职业能力——浅谈高职院校学生社团

高职院校学生社团,不光是学生休闲、娱乐的场所,更应该成为提升职业能力的有力平台。加强高职院校学生社团的扶持力度,有助于培养学生高尚的道德品质、积极的人生态度、明确的社会责任感和宽容与合作精神。有利于学生结合自身特点掌握知识与能力,树立正确的职业观,了解适应社会,明白生活的艰辛与责任,有效缩短学生步入社会的职业适应期。也使高职院校职业能力培训从课堂、实训基地延展到社团活动。     

高等教育大众化时代学生社团发展的思考

本文主要阐述了在高等教育大众化教育的背景下，学生素质普遍降低已成为事实，在这种情况下，学生社团的发展要转变思维，增强考生自身造血功能，积极培养社团成员的创新意识，加强社团的文化传承，让学生社团走出校雷锋，融入社会。     

高职院校学生社团建设与管理浅探——以无锡商业职业技术学院艺术设计系学生社团建设为例

学生社团是高校中德育教育的重要载体,更是人才素质培养的重要阵地,在加强校园文化建设、提高学生综合素质、促进学生成才方面起着十分重要的作用。近年来,学生社团的定位和发展及其相关课题研究越来越受到教育界的关注。无论过去与现在,大学生社团在学校教育领域都发挥了重要的作用。在我国职业教育大发展的新形势下,高职院校学生社团建设面临许多新的特点和挑战。针对当前高职院校大学生社团建设的现状和存在的问题,积极探讨新形势下加强高职院校学生社团建设的方法和途径显得尤为重要。本文总结了一些高校学生社团改革创新的成功经验,结合无锡商业职业技术学院艺术设计系社团建设的实践经验,力图不断推出改革创新的新方案,通过建立健全评价体系和激励机制,繁荣社团、发展社团,让学生社团成为学生成长的广阔天地。     

专业学生社团在创业孵化中的作用

学生们在大学生活初期对职业的选择是模糊的，专业社团在学生创业过程中能够提供专业资讯、行业信息、合作互助等方面的帮助，提升个人综合素质，缩短他们的创业准备期。因此．专业社团如同孵化器一样，在学生初次创业中起着积极有效的作用。     

学生社团在学生学术科技活动中的作用探索——以西南科技大学为例

本文通过对西南科技大学近年来学生科技活动的开展和社团的发展进行研究，探索出学生社团在学生学术科技活动中发挥作用，并从桥梁纽带作用、载体的作用、组织优势等方面描述了学生社团发展的重要意义。较全面地揭示了学生社团与学生学术科技活动的发展规律，阐述了两者之间的关系。     

加强与学生社团合作促进职业学校图书馆建设

职业学校图书馆与学生社团是校园文化建设的重要载体，两者合理有效的组织起来将会为学生提供良好的学习平台，增强学生的信息意识，为校园文化建设塑造良好的氛围，对和谐校园的建设带来不可估量的作用，也将为高职教学工作提供一完全崭新的工作思路，为图书馆拓展新道路。     

外语教学与高职学生职业核心能力的培养研究

职业核心能力是伴随劳动者终身的可持续发展能力。高职院校的教学目标是培养应用型人才，因而培养高职学生的职业核心能力尤为重要。“外语水平”是学生职业核心能力的重要组成部分，同时也是培养其他职业核心能力的重要平台。外语应用能力与职业核心能力是相互促进相互包容的关系。     

关于高职学生社团管理的几点思考

高职院校的学生社团作为学校素质教育的补充和延伸，学生自我教育、自我管理和自我服务的重要平台，一直是共青团工作的重点。随着社会发展和教育改革的不断深入，高校学生社团在发展过程中也遇到了新情况和新问题。因此，进一步认清社团情况，加强社团管理显得尤为重要。     

独立学院学生社团建设与管理研究

独立学院学生社团作为校园文化建设的重要载体,对学生思想道德的培养和综合素质的提升起到日益重要的作用。本文以广州大学华软软件学院为例,阐述了独立学院学生社团的发展现状,分析了其与普通高校学生社团相比的特殊之处,分别从内部建设与外部管理层面深入剖析了其存在的问题及其原因,并分别从以上两层面提出了其建设与管理的改革思路与创新对策。     

高职学生职业能力培养现状调查分析

我国高等职业教育存在着功能定位不够科学，混淆高等职业教育与普通高等教育培养目标等同题。本文主要通过调研的方式分析了当前高等职业院校职业能力培养的现状与问题。提出增强学生的职业能力是提高人才质量的重要条件，高等职业院校应科学地理解职业能力培养的内涵，以职业能力的培养为中心，构建合理的课程体系，提高学生的综合职业能力。     

浅谈学生社团如何更好发展

学生社团在繁荣校园文化、提升学生思想觉悟、提高学生综合素质等方面都起着重要作用,并逐渐成为学生开展课外学术交流、科技发明、文艺体育等活动的重要阵地。所以,学生社团发展的状况特别重要。深析问题所在,提出如何改变学生社团现状,才能打造精品学生社团。     

关于高职院校学生社团可持续发展的思考

近几年来，我国高职高专院校学生社团活动日趋活跃，成为校园文化的主要内容和学生素质培养的有效载体。但在其发展过程中也暴露出了一些问题。本文针对这些问题，提出了加强社团建设的途径和方法，以推进社团的可持续发展。     

高职学生自主学习方法与能力的培养

高校学生社团是大学生自我管理能力培养的一个重要载体，大学生社团的活动开展可以确保大学生自我管理的集体条件，培养大学生积极的自我意象，促进自我激励，提升自我管理的水平，实践创新。通过参与大学生社团的各项活动，可以帮助大学生不断提高完善自我，从他律到自律的转化，最后实现培养全面发展的育人目标。     

基于学生社团建设的教学新模式研究

学生社团是拓展学生成学成才的主要阵地之一,学生社团作为高校的群众性组织,对提高学生学习的兴趣、培养学生的创新精神和创新能力、提高学生的社会适应性和就业竞争力都具有不可忽视的作用。近年,学生社团不断发展壮大,呈现出千姿百态、各式各样的社团,同时也呈现出许多新的问题。本文就大学生社团存在问题和社团发展现状进行了阐述,对如何加强学生社团建设,创建新的教学模式,阐明了自己的观点。     

对当前高职院校学生社团发展策略研究

学生社团在高职院校各专业人才培养中的作用日益突出。以学生社团为载体,培养高职学生的人际交往能力,沟通能力,应变能力等多种能力,促进高职学生身心全面发展,已成为高职人才培养模式的重组成部分。本文,以当前新疆高职院社团发展现状及存在的不足为切入点,主围绕如何解决当前问题,促进高职院校学生社团的发展进行探讨。