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体育舞蹈是一门新型体育课程,融体育、音乐、舞蹈为一体,对陶冶大学生高尚的情操,锻炼坚毅的性格,增强大学生生理、心理健康,发展健全人格都具有重要作用。通过对体育舞蹈项目特点的论述,结合大学生综合素质的内涵,来分析体育舞蹈教学对大学生综合素质的影响,并探讨通过体育舞蹈教学来培养大学生综合素质的方法与途径。 相似文献
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本文从体育舞蹈的内涵,结合体育舞蹈的特点,来分析体育舞蹈对大学生的身体发育、社交能力、审美能力.心理健康等素质的影响。 相似文献
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周海 《湖北三峡学院学报》2012,(Z1):167-168
体育舞蹈既具有体育特性又具有舞蹈艺术特点,是体育与艺术高度结合的一项体育项目,体育舞蹈爱好者的舞蹈基础参差不齐,许多人缺乏系统的舞蹈基础训练,对身体姿态的控制协调及平衡掌握不是很好。体育舞蹈综合素质的培养与提高可以帮助他们更好、更有效地掌握这门艺术。本文从身体素质、个人气质、音乐理解能力、舞蹈表现力、体育舞蹈文化、配合能力这几方面研究提高体育舞蹈综合素质的方法。 相似文献
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通过对邓小平的“三个面向”与“四有”新人教育思想的学习与认识,对如何提高工科大学生综合素质的问题,从五个方面阐述了自己的看法。 相似文献
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对大学生体育舞蹈学习动机的探究 总被引:1,自引:0,他引:1
在对大学生学习体育舞蹈的动机进行分析,并深入探讨体育舞蹈教学特点等方面的基础上,对体育舞蹈的价值和功能进行研究,以期能够在高校体育舞蹈教学中更好地发挥作用。 相似文献
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篮球运动在我国高校中得到了广泛的开展,篮球有助于高校培养高素质的人才,但是受制于我国体育教学水平与落后的设施,篮球的提高大学生综合素质的作用并没有得到全面发挥,本文针对这个问题提出了相应的建议。 相似文献
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段朝盈 《大理学院学报:综合版》2005,4(Z1):158-161
体育作为一种多维开放的文化,在提高大学生综合素质方面有着独特的作用.为适应培养新世纪高素质人才的需要,我们应当充分认识体育在综合素质教育中所起的作用和影响,让体育在培养全面发展的人的教育过程中发挥其特殊作用. 相似文献
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在对大学生学习体育舞蹈的动机进行分析,并深入探讨体育舞蹈教学特点等方面的基础上,对体育舞蹈的价值和功能进行研究,以期能够在高校体育舞蹈教学中更好地发挥作用。 相似文献
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通过对我校标本馆利用情况的调查、分析,收集师生的反馈意见,论述了高校科普型生物标本馆在加强专业课实践教学、普及生物学知识以及在育人方面的作用。指出21世纪高校的生物标本馆已成为教育的载体,对提高大学生的综合素质发挥着非常重要的作用。 相似文献
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我校生物标本馆对提高大学生综合素质的作用 总被引:3,自引:0,他引:3
通过对我校标本馆利用情况的调查、分析,收集师生的反馈意见,论述了高校科普型生物标本馆在加强专业课实践教学、普及生物学知识以及在育人方面的作用.指出21世纪高校的生物标本馆已成为教育的载体,对提高大学生的综合素质发挥着非常重要的作用. 相似文献
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伴随着我国高等教育的迅猛发展以及深层次的改革,国内大学毕业生的规模迅速扩大,大学毕业生的就业竞争在最短的时间内达到了前所未有的激烈程度。就业难成为众多高校和大学毕业生们不得不面对的问题。作为解决当前大学生就业难问题的有效途径之一,加强大学生综合素质培养成为了各高校提高毕业生就业竞争力的强有力的手段。 相似文献
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21世纪的高等教育尤其注重大学生综合素质的全面提高。本文从大学生综合素质的内涵、目前的现状、存在的主要问题以及提高大学生综合素质的途径等几个方面进行了阐述。 相似文献
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随着经济一体化,贸易全球化,中国加入WTO和申奥成功,英语作为主要的交流工具,起到了不可替代的作用。本文从“教”与“学”的几个方面,探讨如何提高大学生的英语综合素质能力。 相似文献
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大学生肩负建设国家重任。当前大学生的综合素质存在相当突出的问题,造成这种现状的原因是极其复杂的。大学时期正处于世界观和人生观全面形成的关键时期,如果不赶在这个有利时期抓好他们全面素质的提高,必将深刻地影响国家的未来。国防教育作为一种全面的综合性教育,通过爱国主义、集体主义、艰苦奋斗精神、科学创新精神等重要途径,使他们逐步形成正确的责任意识、奉献精神、团队精神、良好的学习和工作作风,有极其重要的促进作用。 相似文献
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礼仪教育对大学生综合素质提高有着重要的作用,它有利于提高大学生的性情修养;有利于提高大学生人际关系的处理能力;有利于提高大学生的职业素质。因此,加强礼仪教育以提高大学生的综合素质尤为重要。 相似文献
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提高综合素质是大学生未来取得成绩的基础,跆拳道运动是一项全身性的运动,受到越来越多的人的喜爱。本文主要运用文献资料法,从跆拳道运动的作用进行分析,阐述了跆拳道运动对大学生综合素质的促进作用,证明跆拳道运动是一项提高大学生综合素质的优秀体育项目。 相似文献
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李立洁 《锦州师范学院学报(自然科学版)》2002,23(2):59-61
从实验教学角度,探讨如何充分利用实验室的人力物力资源,培养学生基本能力,并通过改进和完善实验室的管理,使其在培养未来人才方面发挥更大的作用,从长远的观点来看,注重培养学生基本能力,提高他们的综合素质,是一项比接受知识更为重要的任务,综合素质是未来人才所应具备的基本素质。 相似文献
