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中国电视新闻节目的形式和内容的发展在呼唤和催生具有自己风格的新闻节目主持人的诞生,新闻节目主持人应顺应电视新闻发展的需要,不断提高自身素质,加强学习,以形成自己的风格特色。 相似文献
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美国是电视主持人的诞生地,在半个多世纪的历史进程中,主持人的品牌效应逐渐凸显出来,并且对于电视节目和新闻资讯的传达起到了有益的推进作用。从新闻节目和谈话节目两个方面研究美国电视主持人的影响力和明星效应,对于我国正在蓬勃发展的主持人事业能有一些借鉴作用。 相似文献
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广播电视民生新闻总是以主持人节目的形式出现,节目与"人"就成了相辅相成的关系.而民生新闻节目样式的特殊性,决定了其对主持人要求的特殊性.本文实现对民生新闻主持人内涵本质、精神品格及其特殊素质要求的理性认知;并引入"舆论领袖"的概念. 相似文献
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主持人是电视节目的核心,在播音主持中,需要主持人正确的表达自己的情感。新闻节目主持人只有发自内心的表达情感,合理的宣泄情绪,才能将本来没有生命的新闻变得有生命力,才能与观众建立起一种亲人般的情感联系。 相似文献
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随着电视传媒的不断蓬勃发展,电视新闻类节目已经越来越多的融入我们的生活,它让我们每时每刻都能迅捷、准确地掌握世界千变万化的第一手详细资讯,如同现代人类生活中的"引路蜂"。电视新闻节目主持人是否优秀,关系到该新闻节目乃至整个电视传媒业的长足发展,其重要性不容忽视。一名优秀的新闻节目主持人,必须不断地完善和提高自身的政治素质,精神素质及业务素质,为电视传媒的发展奉献力量。 相似文献
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在电视媒体日益发达的今天,播音员和主持人备受关注。新闻节目主持人应该具备记者素质,参与节目的采访、编排和策划,追求真实美和现场感,增强沟通和感知能力,只有这样,才能制作出打动人心的节目,才会得到受众的认可和喜爱,进而提高收视率和节目的社会影响力。 相似文献
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主持人是整个节目的灵魂,需要准确地把握新闻播音主持中的情感技巧,这往往在整档节目中起到画龙点睛的重要作用。作用包括三方面:符合中国国情,用正确的舆论引导人;符合中国审美观念,适度把握情感的运用节奏;符合时代要求,深入生活培养感情。新闻节目主持人只有真诚地情感投入赋予了电视这一无生命的机器人格化,才能与观众建立起一种亲人般的情感联系。 相似文献
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介绍了县市电视台新闻节目传输网的设计和组建,该传输网依托广电宽带网、采用专用IP和专用带宽通道形成独立的以太局域网,采用FTP传输协议,实现新闻节目高质量快速传输。 相似文献
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众所周知,不论是以阅读为主要特征的报刊文字新闻,或是以听觉为主要特征的广播新闻,还是以视觉图像为主要特征的电视新闻节目都是需要“写”的。与报刊新闻、广播新闻写作不同的是,电视新闻节目写作不仅仅是运用文字语言、文章体裁来述说新近发生的事实,还要运用图像语言和声音语言来表现新闻事实,是多种语言符号的综合运用。这就是电视新闻节目的文本写作。 相似文献
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王宏 《芜湖职业技术学院学报》2011,13(3):87-89
有关电视新闻节目制作的研究近年来逐渐引起重视,中国教育电视新闻的历史沿革跟电子信息技术革命密不可分。在电视技术和管理流程领域,无论是一步小的改良,还是一步大的变革都带动着新闻传播的发展以致对整个社会产生巨大影响。电视新闻节目制作过程复杂,前期拍摄和后期制作密切相关,节目下带并利用播出设备将节目通过卫星播出。针对后期制作中的常见问题,专业技术人员可运用相关技术予以解决。 相似文献
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徐曼 《科技情报开发与经济》2006,16(9):280-282
美国的晚间电视新闻节目是美国NBC,CBS,ABC三大广播公司的重要新闻栏目之一,其共同点在于强调主持人的个性和地位。分析了明星主持人在晚间新闻节目中的重要作用,并进一步阐明了对明星主持人的素质要求。 相似文献
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电视新闻出镜记者在当今新闻节目中扮演着重要的角色,内在的语言功力和临场表现直接关系到一个新闻节目的成败。从中国播音学和新闻采访学的角度出发,主要探讨出镜记者语言功力的重要性,以及提高语言功力的方法。 相似文献
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在新闻栏目中落实好普通话推广和方言保护并举分用的语言规划,具有重要的社会意义。要针对二者的性质和特点采取分类施行、对接融入的措施,在较为正式的新闻栏目中必须使用普通话,在生活气息浓厚的新闻栏目中允许适当采用方言,充分满足观众对于各类新闻栏目的差异性审美期待和多样化观感需求,既坚决维护普通话的法定权威,又切实保护方言的生存环境。 相似文献
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以湖南卫视2012年新推出的《新闻公开课》栏目为文本案例,对新时期电视新闻评论节目创新策略进行了分析,并分别从创作主体的创新、准确的栏目定位、参与主体的创新、差异性的选题设置、节目形式的创新等方面进行论述,指出电视媒体与纸质媒体的强强联合、导向性评论诉求、年轻化栏目定位、代际化新闻人参与、差异化选题设置、仿造课堂互动形式等方法是电视新闻评论创新的可鉴之法。 相似文献
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儿童电视节目是一类特殊的社会教育性节目,它与新闻、综艺类等节目不同,它在节目内容的设置和诉求载体的选择方面比较注重突出教化性和人文关怀。从业者为了使节目得到儿童的欢迎和认可,必须从“儿童本位”理念出发,合理地对节目内容进行构架,使儿童既能享受丰富多彩的节目,又能使他们在看节目中受到教益。 相似文献
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基于RSS2.0技术,设计了校园新闻信息的提取与发布方案.该方案采用HTML标签与正则表达式相结合的提取方法,通过建立提取过程函数,并将过程函数类化,然后将引用类与RSS2.0规范相结合,生成RSS文档,最终实现RSS文档的生成与发布. 相似文献