生物工程专业英语的教学现状与改革研究

专业英语是一门语言应用与专业知识紧密结合的课程。本文分析了目前生物工程专业英语教学中存在的一些问题,结合专业英语教学的特点,从专业英语的课程结构优化、教材选择、师资培训以及教学教法改进等方面对如何提高教学效果进行了探讨。     

关于电子技术专业英语的教学与思考

在分析电子技术专业英语教学现状的基础上,针对目前专业英语教学存在的问题,对教学改革中关于教材建设、教学模式、教师选配、教学测试等问题做了一些初步探讨。电子技术专业英语教学的目的是引导学生学习一种科学的思维方式,因此,搞好电子技术专业英语教学的重要性不言而喻。     

布鲁纳认知结构教学理论对化学专业英语教学的启示

化学专业英语的学习具有语言学习的特点,同时化学学科又是英语学习的有效载体,获取化学知识也是专业英语教学的重要目标,所以化学专业英语的教学也遵循一般的教学理论。本文结合化学专业英语教学的实践与探索,阐述了布鲁纳的认知结构教学理论、归纳推理理论和系统编码理论对化学专业英语教学的启示。     

专业英语词汇教学研究——以电子技术专业为例

在电子技术专业英语教学中,词汇教学是一项重点。本文从强化语音教学、利用组块效应、词汇联想、视觉直观法等四个方面论述了电子技术专业英语词汇的教学体会,旨在引导和帮助学生扩大词汇量,提高他们的专业英语词汇学习能力。     

关于药学专业英语教学的思考

药学英语是高等学校药学专业学生在完成公共基础英语学习的基础上开设的一门专业英语课程。开设药学专业英语课程是药学专业学生巩固公共英语教学成果、扩充专业知识的重要途径,也是高校培养实用型专业人才重要渠道。本文结合笔者从事药学专业英语教学与研究的实践经验,针对目前药学专业英语教学的现状,就药学专业英语课程的重要性、目标、定位、特点以及教材选定和考核制度等方面提出了一些浅见。     

专业英语教学现状与教学改革思考

结合调查与教学实践,具体分析了专业英语教学中所存在的问题,认为专业英语教学改革势在必行：探讨了专业英语教学改革的途径,提出建立以“合作学习理论”为核心、优化教学内容、丰富教学手段、健全评价体系的操作性较强的专业英语教学新模式,旨在为专业英语教学改革提供一种积极有效的途径。     

专业英语教学刍议

本文通过对专业英语教学现状的分析，结合专业英语教学的特点，从专业英语的重要性、师资、教材、以及教学手段等方面对如何改进教学方法进行了探讨，提出一些建议，以期全面提高学生的专业英语运用能力。     

电气自动化专业英语教学探究

专业英语是电气自动化专业的一门重要专业课,对于大学生未来职业的发展具有越来越重要的支撑性作用,然而当前大学生普遍缺乏对专业英语学习的积极性,该文结合教学实践,指出了电气自动化专业英语教学中存在的问题,并从精选专业英语教学内容、改进专业英语教学方式、培养专业英语教师队伍三个方面进行了分析和探讨,同时给出了具体的改进措施,以提高专业英语教学质量,适应高职电气自动化专业人才培养的需要,教学实践中取得了很好的教学效果。     

浅谈地方工科院校专业英语教学问题与对策

专业英语是大学教学中的一个重要的组成部分,但是地方工科院校的专业英语教学一直不能得到很好的发展。该研究针对地方工科专业英语教学中存在的问题,从专业英语的培养目标、师资力量、教学方法和手段,教学内容以及如何调动学生的学习积极性等方面分析和阐述了问题并提出了相关的解决策略。通过调查和研究表明,提高地方工科院校专业英语的教学效果,最根本是要提高学校和学生的重视程度,进而改变教学理念,探索教学方法,完善教学手段,最终完成地方工科院校专业英语课程的改革。     

“民航机务专业英语”课程教学研究

"民航机务专业英语"课程教学是民航机务专业教学的重要环节。本文对"民航机务专业英语"课程教学开展研究,分析了课程的学科内涵,明确了课程的教学内容,提出了课程教学方法。在民航机务专业英语教学领域进行了有益的探索。     

小议专业英语教学

通过对专业英语的内涵、特征及优势的分析,提出了ESP是大学英语教学改革的方向,意在加强对专业英语教学的认识,同时也就专业英语教学提出了几点思考。     

土木工程专业英语教学实践研究

专业英语是土木工程专业本科教育的一门非主干课程,随着对外开放交流的扩大,其重要性为更多的人所认识。本文作者通过教学实践,对专业英语教学目的、教学目标、教学重点、专业词汇、教材内容等方面知识进行了研究。提出本专业英语教学的基本方法,研讨了教学中的若干问题,并得出了几点重要结论。     

小议专业英语教学

通过对专业英语的内涵、特征及优势的分析,提出了ESP是大学英语教学改革的方向,意在加强对专业英语教学的认识,同时也就专业英语教学提出了几点思考.     

化学(师范类)专业外语教学方法的探讨

专业英语在化学师范类的本科生英语学习中占有不可或缺的地位,本文结合我校专业英语教学的实际情况论证了专业英语教学环节的重要性以及专业英语教学的新途径。     

谈专业英语的教学技巧

专业英语是高职学生提高专业英语水平的主干课程,作者在从事多年数控专业英语教学过程中,结合学生的实际情况和专业现状,总结出一些在专业英语教学过程中教学技巧。     

论大学英语教学改革的方向

大学英语教学改革将何去何从？我们通过对专业英语的内涵、特征及优势的分析,提出了ESP是大学英语教学改革的方向,意在加强对专业英语教学的认识,同时也就专业英语教学提出了几点思考。     

专业英语教学方法探讨

针对如何提高高等院校专业英语课程的教学质量。本文从专业英语教学现状和存在的问题、专业英语教学的特点,提高专业英语教学质量的方法,专业英语课的教学目标等四个方面进行了分析和论述。     

新建本科理工院校专业英语课程设置

专业英语用途广泛。国内著名高校在专业英语教学进行了有益的探索。近年来新建的本科院校,专业英语教学仍然是一个重大的挑战,甚至众多专业尚未开设专业英语课程。本文对河北省范围内三所高校（其中两所新建本科院校）专业英语设置进行分析,并尝试探索英语专业教学的改革措施。     

从专业英语教学看大学英语教学改革的方向

21世纪全球化进程的加快对人才提出了更高的要求，高中英语教学要求已提到了和大学英语课程要求同等高的水平。那随之而来的大学英语教学改革将何去何从？本文通过对专业英语的内涵、特征及优势的分析，提出了专业英语教学是大学英语教学改革的方向，意在加强对专业英语教学的认识，同时也对专业英语教学提出了几点思考和意见。     

高校专业英语教学问题的探讨

专业英语教学是高校英语教学的重要组成部分,在课堂教学、教材选择、师资要求和评价方式上都与基础英语有很多的差异。本文详细阐述了目前专业英语教学存在的问题,并有针对性地提出了解决措施,对专业英语教学具有很强的指导和借鉴意义。