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高校分析测试中心的主要任务是面向学校,并在此基础上向社会开放,充分利用高、精、尖的仪器设备,为教学、科研提供公用的分析测试手段,以扩大受益面。因而对大型、精密仪器设备中心化管理具有很大的必要性。 相似文献
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《长春师范学院学报》1995,(5)
高校购置大型仪器设备,首先要有明确的目的和具体的购置原则,在此基础上,充分利用高校自身的技术力量,对购量方案进行全面的论证。论证工作在整个设备购置的过程中是最重要的环节,这项工作做的好坏,直接影响到学校投入的资金和产出的效益问题,因此应该得到高校有关部门的足够重视。 相似文献
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仪器设备购置计划编制中若干问题的探讨 总被引:2,自引:1,他引:1
编制仪器设备购置计划是高校仪器设备管理工作的一个重要组成部分.本文就如何做好仪器设备购置计划编制工作进行了探讨,提出了若干具体措施. 相似文献
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《实验室科学》2016,(5)
大型仪器设备的购置日益增多,为高校的教学科研提供了有利条件,同时也为高校的大型仪器设备管理带来难题。目前,高校普遍存在大型仪器设备利用率低的问题,造成资源闲置甚至浪费。针对目前高校日益突出的大型仪器设备利用率低的问题,结合江西中医药大学中医基础理论分化发展研究中心的实际情况,围绕大型仪器设备的购置与管理方面进行探索,提出通过客观评价科研基础与项目支撑条件,加强大型仪器设备购置论证、考核科研队伍仪器使用率,加强科研队伍建设、管理,促进资源共享,以学生为中心,开发创新项目等措施,为提高大型仪器设备利用率和使用效益营造良好的运行环境。以期为同类院校大型仪器设备购置与管理提供有益的参考。 相似文献
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大型仪器设备是高校开展教学与科研的物质基础,构建并完善大型仪器开放共享平台是高校整合优质资源,实现资源共享,对外开放与服务社会的重要途径。结合工作实践,对当前高校大型仪器设备开放共享中存在的利用率不高、管理体制不尽完善、运行水平较低等主要问题进行了分析,提出了推动高校大型仪器设备开放共享管理工作的主要对策。针对高校大型仪器设备管理和共享中现存的问题,认为高校应从设备购置论证、运行管理体制、开放共享基金、绩效评价体系、队伍建设等方面入手,进一步提高大型仪器设备利用率,探索开放共享途径,充分发挥大型仪器设备在人才培养、科学研究以及社会服务方面的重要作用。 相似文献
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提高大型贵重仪器设备使用效益的有效措施 总被引:3,自引:1,他引:3
针对目前高校大型仪器设备的使用现状,特别是部分高校存在着大型贵重仪器设备重复购置,管理不到位和使用效益偏低等弊端。文中着重从对大型贵重仪器设备做好采购前的科学论证工作和正常运行后的管理工作等问题,提出了提高大型贵重仪器设备使用效益的有效措施。 相似文献
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高校大型仪器设备是教学科研工作的重要工具,有着不可替代的作用,是高校仪器设备管理的重点,从可行性论证、购置到使用过程再到报废阶段都应该得到高校相关管理人员的重视。搜集了全生命周期管理模式下高校大型仪器设备的管理办法,分析了不同高校大型仪器设备的管理特点,希望高校之间能够取长补短,提高自身管理水平,充分发挥大型仪器设备在教学和科研工作中的作用。 相似文献
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作为省属高校的河南大学从2007年开始就在校内通过专管共用补贴的方式初步尝试了大型仪器设备的开放使用,2014年河南大学大型仪器设备的开放运行由全额补贴进入到有偿使用、由校内开放进入到对社会全面开放的新阶段在这个过程中河南大学在平台建设、制度管理和开放服务等方面进行了深入研究与改革,针对省属高校的特点,总结了共享平台体系管理的一些经验,结合河南大学大型仪器设备共享平台建设情况,探讨了如何优化管理与服务,并对未来的发展做了规划和建议。 相似文献
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高校实验室仪器设备开放与共享机制研究 总被引:1,自引:0,他引:1
促进高校实验室仪器设备特别是大型仪器设备开放与共享,必须解决其中的几个关键的瓶颈性问题,包括理念上、管理体制上、机制上以及经费上的问题,通过建立开放共享平台、配备完善的共享设备信息化平台及高素质、稳定、敬业的专业实验技术队伍来保障大型仪器设备的开放共享;设立大型仪器设备开放维修基金,维持实验室的开放运行;配套成立大型仪器设备管理委员会,加强设备购置论证、合理配置大型仪器设备资源,并以科学规范大型仪器设备的效益评价体系和奖惩机制来鼓励和督促大型仪器设备开放共享等,是促进高校大型仪器设备的开放使用的有效措施。 相似文献
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高等学校实验室设备管理存在的问题及对策 总被引:5,自引:0,他引:5
加强高等学校仪器设备管理是实验室建设的重要内容。本文分析了当前高校实验室仪器设备管理现状、存在的问题及原因,同时提出加强设备管理的建议,必须从思想上提高认识,转变观念,树立“购置设备重要,管理设备更重要”的思想意识。 相似文献