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计算机及网络技术的迅猛发展使人们越来越多的接触互联网,当代大学生是互联网的主要使用群体之一。其思想交流的平台已经拓展到网络平台,如何利用网络平台进行班级管理成为高校教师面临的重要问题。本文就网络时代开展学生思想政治工作的必要性和紧迫性,网络时代学生思想政治教育工作存在的问题以及在网络时代如何有效开展学生思想政治工作等作探讨。 相似文献
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互联网的普及使虚拟网络成为在校学生沟通交流和实现自我的自由空间,在肯定虚拟网络开放信息、共享资源等积极作用的同时,也要探讨虚拟网络对职业院校及学生发展带来的影响,该文结合教育实践对以上问题展开讨论。 相似文献
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随着互联网信息技术的发展,网络购物越来越受到大众的青睐,网络营销也成为当前最为重要的营销渠道之一。但是,网络营销是一门变化迅速且极为重视实践的课程,职校在网络营销实操培训设计中如何加强学生的竞争能力,增强学生的网络营销实操能力已经成为了重要问题。因而进行职校网络营销实操培训内容设计是增强学生竞争意识,提升学生职业能力的重要方法。 相似文献
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网络教学引发教学环境、教学模式的变化,从而使学生的心理也发生变化。文中对在网络教学环境下的学生心理及其变化规律进行了研究,探讨了如何利用网络的优势加强对学生的教育和引导,使网络成为提高学生思想品质和培养健康心理素质的阵地。 相似文献
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漫谈计算机网络安全及其防范措施 总被引:1,自引:0,他引:1
随着计算机技术的飞速发展和计算机深入到各行各业,尤其是互联网应用已经成为民众生活中不可缺少的一个部分,网络安全问题越来越重要。如何设计一个稳定、可靠、安全和经济的网络是大家共同关心的问题,而如今网络的开放性也使数据具有多方面的安全威胁。 相似文献
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特别是对于商业,网络备受青睐。有名气的企业,利用网络使自己的名气越来越高,空间越来越大,资本增值越来越快。而对于小企业,反而对网络的投资成了成本的累赘。在我国成为世界服装基地的同时,怎样利用网络发挥优势,才能使服装企业和消费者同时受益,已经是一个迫在眉睫的问题。笔者认为,根据不同的企业情况,在控制成本的同时,享有网络平台的益处。 相似文献
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网络调查作为一种新兴的统计调查方式,一方面,其优势越来越明显,应用也越来越广泛;另一方面,网络发展中也存在着技术尚未成熟等局限和不足之处,这使我国网络调查的发展面临重大挑战。本文通过探讨我国网络调查目前存在的问题,提出我国未来网络发展的建议。 相似文献
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网络会计信息系统安全问题与对策 总被引:3,自引:0,他引:3
电子商务和因特网的兴起,计算机及其网络的运用越来越广泛,其中网络会计就是在此基础上发展起来的。它是建立在网络环境基础上的会计信息系统,但随之而来的网络安全也成为当今网络社会的焦点,本文从此角度来阐述网络会计所面临的安全问题及对策。 相似文献
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互联网作为生活中的一部分,在大学生活中尤为重要。网络为大学生的学习生活增添色彩,但由于网络信息的复杂化,也给学生们带来一些负面影响,怎样使网络成为学生生活的良师益友是我们需要解决的问题。 相似文献
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Internet的发展改变了人们的生活方式,但是网络给人们带来巨大便利的同时也带来了各种各样的安全威胁,网络病毒是其中最主要的部分。随着互联网的发展,网络病毒传播的速度越来越快,给人们带来的危害也越来越大,因此,网络病毒防范问题成为计算机安全研究的热点. 相似文献
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随着计算机网络越来越深入到人们生活中的各个方面,计算机网络的安全性也就变得越来越重要。计算机网络的技术发展相当迅速。攻击手段层出不穷而计算机网络攻击一旦成功,就会使网络上成千上万的计算机处于瘫痪状态,从而给计算机用户造成巨大的损失。因此。认真研究当今计算机网络存在的安全问题,提高计算机网络安全防范意识是非常紧迫和必要的。 相似文献
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数学课堂教学的主要目标是使学生获取知识、形成技能、训练思维,而课堂提问是实现这一目标的重要手段。提问对于巩固学生知识、启发学生思维,开发学生潜能,培养学生素质都有重要的作用。伴随着我国基础教育课程改革和素质教育改革的深入,提问在课堂教学中越来越重要。因此如何提高课堂提问的有效性,就成为一个值得研究的问题,也受到了越来越多的重视。然而在实践中,教师的提问还存在一些不足,以下就课堂提问谈谈自己的几点看法: 相似文献
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浅谈多媒体网络环境下英语语言教学的得与失 总被引:1,自引:0,他引:1
随着多媒体和网络越来越多地在英语语言教学中应用,其对英语语言教学的影响越来越大。多媒体和网络既可为英语语言教学提供丰富的教学资源,也以注重“以人为本,因材施教”凸显学生的主体地位,弥补了传统教学的一定缺陷。但同时教师人性化教学的失落和多媒体网络课堂海量信息给师生带来的压力过大,也使它存在一定的弊端。 相似文献
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进入21世纪,网络技术快速发展,社会对计算机网络人才的要求也越来越高。计算机网络技术的专业,逐渐成为热点学科。随着职业教育改革的不断深入,根据大专职业院校对人才培养目标,对计算机网络技术及应用的教学,从课程定位,教学方法、教学手段以及考核方式等方面都有了长足的进步,改变传统的教学方式,依据现代教育思想和学习理论,坚持教师为主导,学生为主体,因材施教的教学模式,使学生通过学习掌握计算机网络思想,将计算机网络技术广泛应用到实际。结合计算机网络专业课程的特征,建立以专业人才培养目标,提高计算机网络专业课程教学质量,为实现课程目标以及专业目标服务。针对高校计算机网络教学中存在的主要问题。本人根据从教的经验,从教学内容,教学方法,考核方式等多方面进行了教学探讨,提出了一些个人见解,供大家讨论研究。 相似文献
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随着网络运用的日益广泛和深入,许多学校鼓励学生在信息时代多接触网络,许多家长给孩子购置电脑。而另一方面,许多学生上网痴迷,接受不良信息,导致一系列问题发生。到底应该如何正确运用网络,使其成为我们的教育交流平台,文章进行了初步的探索。 相似文献
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随着网络发展和网络信息越来越丰富,资源共享越来越频繁,带来的网络信息安全问题也日益突出,其中,资源受到非法用户的访问和获取,成为服务资源安全的重要弱点之一。访问控制是保护服务资源安全的重要技术和内容,也是当前面向服务的信息安全领域中的研究热点。 相似文献
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随着现代信息技术的发展,使大学英语网络自主学习成为现实。基于网络的自主学习激励了学生的学习兴趣,普遍提高了学生的学习效果,但也出现很多不尽如人意的地方。文章对学生大学英语网络自主学习所出现的问题进行了分析和总结,并提出了解决问题的对策。 相似文献