面向软件安全的软件工程课程设计

文章简要说明了软件工程课程教学中存在的问题以及软件安全的重要性,提出在软件工程课程设计环节中应引入软件安全思想,并具体说明了面向软件安全的软件工程课程设计的内容。     

面向软件安全的软件工程课程设计

文章简要说明了软件工程课程教学中存在的问题以及软件安全的重要性，提出在软件工程课程设计环节中应引入软件安全思想，并具体说明了面向软件安全的软件工程课程设计的内容。     

《软件工程》课程设计的问题与对策

《软件工程》是计算机专业的基础课程,它对学生以后从事软件开发起着举足轻重的作用,因此我们要重视《软件工程》的课程设计。本文是笔者结合自身担任《软件工程》课程设计的指导工作,指出了《软件工程》课程设计中存在的主要问题,并针对这些问题提出了相应的方法和对策。     

基于软件工程+机电一体化培养模式下机械设计基础课程设计的探索

机械设计基础课程设计是机械类专业学生的一个重要的实践教学环节,它是工科院校机械类专业学生进行的第一次较全面、较系统、工程设计性很强的综合性设计训练。针对我校软件学院培养软件工程+机电一体化应用型软件人才的教学需要,利用机械设计学科和软件设计学科的相互交叉与融合,对机械设计基础课程设计教学内容、指导过程和设计成果与答辩形式等方面进行了教学改革和探索。本文为提高课程设计教学质量和方法,对培养符合时代发展需求的软件工程+专业背景的应用型人才做了有益探索。     

软件工程专业实践教学模式改革研究

分析了软件工程专业学生就业现状,结合大连交通大学软件工程专业的实际情况,顺应"工程教育"和"新工科"的潮流,对软件工程专业实践教学模式在教学内容、教学方法等方面进行了研究和改革。在教学内容上,通过对软件工程专业的相关课程,课程设计,综合实践及软件实践环节进行了研究和融合,形成一套完整的实践内容和流程。在教学方法上,充分发挥软件工程双专业特点,挖掘软件工程与实际专业的密切关系。采用案例化教学方式,将软件工程中软件开发的原理、技术、方法应用到案例中。充分培养学生的实践动手能力,以实现紧缺软件工程应用人才的培养目标。     

基于System View的“通信系统仿真”教学改革研究

本文对通信系统仿真课程设计中应用仿真软件的问题进行了探讨分析,比较了Matlab和SystemView两种软件的特点,并以ASK通信系统为例子分别仿真,说明SystemView更适合进行通信系统仿真课程设计。     

竞赛驱动产学协同的软件工程课程设计改革研究

针对现阶段软件工程课程实践环节中普遍存在的问题,以大学生软件设计竞赛为依据,提出学科竞赛模式驱动产学合作协同的方法,对软件工程综合课程设计进行改革和创新;突出了对学生以质量和创新等为核心的工程能力和创新能力的素质培养,并对协同培养的内涵、实现途径、保障机制进行了深入探讨;最后结合教学实际情况,说明该方法的运用效果。     

数据结构课程设计的讨论

指出了在课程设计中按照软件工程思想,利用数据结构的理论和方法,才能搞好该课程设计,提出了在实践中如何提高分析问题和解决综合问题的能力的方法.     

《软件工程》的自适应模块化实验研究

把自适应、模块化运用于软件工程课程设计的过程中,从自适应的周期模型分析入手,结合软件工程生命周期的特点,提出了一套课堂与实践统一、以社会需求为驱动、迭代式推进教与学活动的课程设计方案.实践证明通过该方案的实施,可以提高学生综合分析问题、处理问题、解决问题的能力.     

浅谈PSpice仿真在电子技术课程中的应用

在电子技术课程设计过程中,借助EDA工具,利用计算机进行辅助设计、分析电路。该文就设计电压控制矩形波、三角波和锯齿波产生电路展开讨论,说明如何将PSpice仿真软件应用于电子技术课程设计。