论儿童情绪社会化的心理机制

儿童情绪社会化一直以来都是情绪研究中的一个重要问题。虽然人们对儿童情绪社会化重要性的认识已较为深入，并从多个角度来理解儿童情绪社会化的发展，但是对儿童情绪社会化心理机制的研究仍然缺乏。本文通过对儿童情绪社会化·心理机制的分析，提出儿童情绪社会化心理机制主要包括角色引导、社会比较和社会学习三个机制，以期为今后更深入的研究打下基础。     

更新教育观念是教师的立教之本——谈教师在新课程改革中的作用与地位

观念一般是指人们对客观事物的认识和看法，而教育观念是指人们对教育问题的认识和看法。它是一个内涵十分丰富，外延非常广泛的概念系统。它大到对教育的目的、功能作用的认识和看法，小到对某一教育现象、过程、方法的认识和看法。当前，我国正在进行基础教育课程的改革与实践，目的是提高全民族的素质     

论“五四”以来中国散文观念的形成与嬗变

散文观念是一定历史时期内人们对散文的性质，艺术特征的趋同性认识，其核心是人们的散文审美观和人们对散文功能的理解。散文作品是一定散文观念的产物。散文观念的嬗变决定性地影响着我国各时期的散文创作。本文拟对中国现代当代散文（文学性散文）观念的形成与嬗变进行细致深入的分析和简要归纳，力图人理论的角度把握中国现代散文发展的脉络，检讨中国当代散文观念和散文理论的得失，并进而阐述自己对散文的本质，审美功能和艺术特征的认识。     

论观念形态的结构与功能

“观念形态”作为一种知识、思想体系,它必然有自身的结构特征,并随着人的认识不断发展而改变自身的结构,从而发生形态上的改变,形成新的观念形态。观念形态在结构上大致可以划分三大系统：自然观念形态、社会观念形态、人文观念形态。人类在改造客观世界中取得成功首先要更新观念,改变观念结构。每一次更新观念,人们的认识离真理就更近一步。更新观念的关键是不断地学习新知识和探索真理。     

实施素质教育存在的问题及解决办法

长期以来，计划经济体制的制约，使应试教育一直占主导地位，使人们对素质教育的认识产生偏差。教育主管部门衡量学校质量的标尺划位，素质教育评价系统构建。要强化素质教育，首先必须对素质教育的内涵及特点充分认识和理解，转变教育思想和观念，加大师资培训力度，建立符合实际的教师和学生评价体系。     

“准幼师”眼中的儿童观

儿童观是人们对儿童的根本看法和态度。对78名准幼师的访谈表明：大部分准幼师对儿童的本质有较充分的认识；准幼师对儿童存在明显的偏爱，喜欢活泼外向、听话懂事、可爱聪明的幼儿；部分准幼师对儿童的年龄特征持有复杂情感；准幼师对儿童个体差异性具有很高的认同感，但在内容方面存在认识上的不全面。     

对兰州市家长家庭教育观念的调查分析

教育观是人们对教育的认识和看法，对教育行为起着制约和指导作用。在家庭教育中，家长的教育观念是影响家庭教育质量的核心因素。     

西部生态环境建设与法治观念

西部生态环境建设是西部大开发的重中之重，西部生态环境的现状急切呼唤着人们树立良好、健全的法制观念，良好的法治观念是西部生态环境建设重要的认识基础，同时法治观念为西部生态环境的有序建设提供着有力的保障。     

现代都市生活环境对儿童生长发育的负面影响

环境是人类赖以生存的客观条件，也对儿童生长发育具有重大的影响，我国自改革开放以来，人们的生活环境越来越向现代化，都市化方向发展，机械化减轻了人的体力劳动，都市化使人们远离自然环境，儿童身体活动的机会不断减少，学习时间加长，睡眠不充足以及饮食习惯的改变等使部分体质指标下降，这表明我国急剧发展变化的生活环境对儿童的生儿发育产生了一定的负面影响，为此建议培养学生现代健康意识，深化体育观念和创建适宜儿童活动的生活环境。     

成本管理观念的更新与成本控制思路探讨

成本管理观念是指人们对成本管理有关问题的认识。现代市场经济中，企业作为竞争主体，应树立怎样的成本管理观念来支配企业的成本管理工作，是一个既有一定理论意义，又有一定现实意义的问题。本文拟对此作一些简单的分析。     

对师范院校儿童文学教学的一点浅见

对师范院校儿童文学教学的一点浅见①单元儿童是人类的希望和未来所在，一个国家的繁荣昌盛，一个民族的兴旺发达，关键在儿童身上。教育下一代的工作进行得怎样，直接关系着社会未来的走向和国家民族的前途，对此人们已达成共识。然而，对于儿童德、智、体、美全面发展有...     

观念与法治

错误的观念会导致错误的行为，正确的观念指导正确的行为。社会主义法治绝不仅仅是依靠强制力实现的法治，它的实现更多地来自于人们内在的一种信念——法治观念，人治意识和对法认识的肤浅与误解是中国法治发展面临的最大心理障碍。为此，有必要进行一场有破有立的意识上的斗争——观念法治。     

单亲家庭儿童社会化问题分析及其解决对策

近年来，随着我国社会多元化的发展，人们的传统家庭婚姻观念急剧变化，离婚率和单亲家庭的数量不断上升，直接对儿童的身心健康和正常的社会化造成伤害。侧重于单亲家庭儿童社会化问题的阐述分析，相应地提出解决对策，集家庭、学校、政府和社会之力，加强对单亲家庭儿童社会化的正确引导。     

师专无机化学教学改革的认识和实践

教学领域的改革要立足于培养学生的创新精神和实践能力，转变教育思想，更新教育观念是改革的关键，优化教学内容，优选教学方法是改革的重要任务，本文介绍了无机化教学改革的一些认识和做法。     

瑶,壮,汉小学儿童利地观念发展的比较研究

采用自编的救难分享，损献，助人和安慰等五个方面的两难事故，艰瑶壮，汉个民族的二、四、六年级共５４５名儿童进行测试，对利他选择和理由反应的结果进行分析，取得了瑶壮、汉小学儿童利地观念２中的利他选择认识水平的差异特点。     

企业成本管理和成本控制

成本管理观念是指人们对成本管理有关问题的认识。现代市场经济中，企业作为竞争主体，应树立成本管理观念来支配企业的成本管理工作。企业是以盈利为目的社会团体，追求的是经营利润最大化，开展各项活动的最终目标是实现企业价值最大化，进行成本控制是实现这一目标的重要手段。     

对现代基础教育观念中几种偏见的思考

要把儿童培养成为高素质的竞争者,必须使应试教育转向素质教育的轨道.由于某些思维模式的局限,也由于就业门路的利益驱动,人们普遍地存在着“陕隘的人才观”、“片面的质量观”和“保守的教育哲学观”,深入地分析和认识基础教育观念中的几种偏见,有利于增强人们教育转轨的紧迫意识.     

中西方文学功用论比较

中西方文论对文学功用的认识呈现出不同的特点，总的说来，西方对文学功用的认识是多元的，向纵探挺进的；而中国则是一元的，封闭型的。其原因在于：中西方社会政治制度、思维方式及文论本身的差异对人们的文学观念以及文学的发展具有深刻的影响。     

健康中国，儿童安全用药是重要内容——访首都医科大学附属北京儿童医院呼吸科临床药师刘小会

 1989年11月20日联合国大会通过的《儿童权利公约》指出，儿童系指18岁以下的任何人。据国家统计局数据显示，2017年中国儿童人口数为2.33亿人，占总人口的16.8％。儿童的健康成长关乎数亿个家庭的幸福。一直以来，中国儿童用药呈现出专用药品少、适用剂量和规格少、生产厂家少、用药风险和不良反应高等特点。为保障儿童安全用药，守护儿童健康，中国儿童临床药师领域的专业人员在这一“冷门”领域深耕多年。为此，《科技导报》采访了北京儿童医院呼吸科临床药师刘小会，请她介绍了多年来中国儿童安全用药的发展以及公众对于安全用药观念的转变。     

瑶、壮、汉小学儿童利他观念发展的比较研究

采用自编的救难、分享、捐献、助人和安慰等五个方面的两难故事，对瑶、壮、汉三个民族的二、四、六年级共５４５名儿童进行测试，对利他选择和理由反应的结果进行分析，取得了瑶、壮、汉小学儿童利他观念中的利他选择和认识水平的差异特点．