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相似文献
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1.
在《机械制图》教学中,如何融入《Auto CAD》绘图,两者之间的应用关系,强调《机械制图》是一门技术也是一门专业知识。CAD则是一个工具,是一种微机辅助设计和绘图软件,是一个完成制图过程的平台,我们可以通过这个平台来摆脱传统的图板、量具、铅笔制图过程,实现《机械制图》与CAD平台的有机结合。  相似文献   

2.
石彩华 《科技信息》2009,(34):I0215-I0215
机械制图课程是机械相关专业的核心基础课程,结合教学实践和多方的调查研究,探讨出将计算机绘图融入机械制图的教学形式,提出制图知识是根本,CAD技术为工具,将机械制图与计算机绘图相融合的授课方式,受到了学生的欢迎,并取得了一定的教学效果。  相似文献   

3.
在机械类专业的机械制图课程教育当中,除了采用传统的手工制图的教学方法之外,还引进了CAD的教学方法,这对于机械课程的教学起到了极大的促进作用,教学效果明显提高.笔者作为一名本科在读的机械专业的学生,对机械制图与CAD两者之间的关系有自己的一些认识和理解,在这里与大家分享,以期得到各位专家老师和同学的指导和建议.  相似文献   

4.
·自动化技术·微机机械CAD支撑系统成果主要完成单位:浙江大学机械与能源学院、浙江省CAD应用发展中心联系人:胡树根电话:0571-8801450地址:杭州市文二路218号邮政编码:310012编号:G201012微机机械CAD支撑系统(ZF-CAD),是由浙江大学和浙江省CAD中心进行商品化开发、推广、应用的通用系统,本项目在研究分析当前国内二维CAD软件的优缺点基础上,将画法几何的科学原理与机械制图的实际规则充分结合,针对工程设计问题的特殊性与我国现行最新的机械制图国家标准,建立了宽松的设计环境,使设计…  相似文献   

5.
本文简述了机械制图采用传统手工绘图方法已不能满足现代化生产需要。介绍了机械制图课与计算机辅助设计(CAD)有机结合的方法,同时对多媒体教学手段,技能训练和考核也进行了阐述。  相似文献   

6.
从Auto CAD在机械制图中的主要优势入手,分析了Auto CAD在机械制图中的系统应用,以期对机械设计师在学习Auto CAD的过程中有所借鉴。  相似文献   

7.
分析了CAD技术的发展对机械制图课程的影响,介绍了机械制图的教学现状,机械制图与CAD的关系及面向三维CAD/CAM技术的机械制图的教学改革。  相似文献   

8.
《机械制图》是机械类专业的基础课程,其教学改革与实践关乎着教学的质量,论文结合研究者的研究工作经验,分析课程教学改革与实践的内容,为相关的研究提供一份参考。机械制图是机械工程界的技术语言,有很强的理论性和实践性,但是学生的入学水平参差不齐,对于机械制图的内容难以透彻理解,学生普遍反映内容抽象、繁杂,难以与实际工程相联系。此外,机械制图与CAD、CAM技术紧密相连,也是未来机械工程专业学生必须掌握的基础,机械制图的重要性不言而喻。但当前的机械制图课程存在一定的不足,难以适应学生的发展需求,因而针对机械制图课程教学改革与实践进行研究,具有积极的意义。  相似文献   

9.
《机械制图》与计算机辅助设计的教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
机械制图与计算机辅助设计CAD整合式教学具有学用结合、提高教学效果及绘图效率、培养的人才适应社会需要等优点。本文就机械制图与计算机辅助设计CAD两门课程整合的教学改革进行探讨和研究。……  相似文献   

10.
随着计算机技术的日益普及,许多中等职业学校开设了《机械制图与CAD》这门课程。这对于机械课程的教学起到了极大的促进作用,彻底改变了传统的教学方法,教学效果明显提高,学生学习兴趣、热情高涨。但在实际教学过程中也存在一些问题,亟待改进。通过几年的《机械制图与CAD》教学,总结了一些切实可行的教学方法与技巧,与同行分享。使我们的教学水平有效提高。  相似文献   

11.
关于《机械制图与CAD》教学的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过分析《机械制图与CAD》这门课程当前的教学现状,阐明了《机械制图》与《CAD》的关系,并提出了课程教学中应注意的问题,展望了《机械制图与CAD》教学今后的发展方向。  相似文献   

12.
计算机绘图与机械制图融入式教学的探讨与实践   总被引:4,自引:1,他引:4  
结合实践探讨计算机绘图融入机械制图的教学形式,提出以CAD技术为工具,把计算机绘图与机械制图综合教学的课程改革方案。  相似文献   

13.
机械CAD制图是工科类学生的一门重要的专业基础课程,具有很强的实践性和应用性,在培养机械制图专业人才上越来越受到重视,而微课是现代信息技术发展延伸的产物,具有制作方便、言简意赅、短小精悍的特点,符合现代教育改革的发展趋势。本文通过对当前机械CAD制图教学过程中存在的不足进行分析,尝试以微课和实践教学相结合的方式来进行教学改革,并针对微课在机械制图教学中的应用提出了几点建议。  相似文献   

14.
本文提出整合《机械制图》、《CAD制图》,为“机械CAD制图”课程,分析了整合课程的优势,整合课程的教学内容设计及要求,并在此基础上对专业课的课改提出了一些建议。  相似文献   

15.
针对三维CAD软件在机械制图教学改革中存在的问题,利用翻转课堂的教学模式对其进行研究。首先,对翻转课堂的含义与教学模式进行阐述;其次,对三维CAD软件在机械制图教学中的教学方式、教学形式以及创新性等现状进行分析,并针对目前存在的问题提出了解决措施;最后,结合具体案例探究如何有效运用翻转课堂和CAD软件相结合的方式提升教学质量。探索翻转课堂和现代教学技术相结合,旨在提高机械制图的教学效率和质量,对机械制图教学的改革提供学术参考。  相似文献   

16.
机械CAD/CAM技术是机电工程专业主要专业课程,通过本课程的学习,要求学生在理解机械CAD/CAM有关基本原理的基础上,结合CAD/CAM软件,熟悉机械CAD/CAM技术应用的主要内容.本文介绍了提高机械CAD/CAM技术课程教学质量的一些体会.  相似文献   

17.
袁海洋  李青云  张乐  李选明  汤毅 《科技信息》2010,(25):127-127,387
本文结合自己《机械制图》课程教学经验,探讨CAD技术在机械制图案例教学的应用,提出了攻破机械制图重点、难点以及培养学生的空间想象能力、制图和读图能力的方法。  相似文献   

18.
对机械制图与AutoCAD融合式教学中教学重点、教学内容取舍和如何教学三个问题进行探讨,指出教学中应把AutoCAD当作绘图工具看待,将AutoCAD与机械图有机地结合。  相似文献   

19.
对机械制图与 AutoCAD融合式教学中教学重点、教学内容取舍和如何教学三个问题进行探讨,指出教学中应把 AutoCAD当作绘图工具看待,将 AutoCAD与机械制图有机地结合.  相似文献   

20.
在运用Auto CAD进行设计的过程中,只要合理设置,充分掌握它的各项功能,就能方便、快捷地绘制出符合我国《技术制图》和《机械制图》有关国家标准的机械图样.  相似文献   

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