ADDIE教学设计模型在高校图书馆信息教育中的应用

将ADDIE教学设计模型引入高校图书馆的信息教育当中,旨在为教师馆员寻找一个系统的教学方法,优化教学效果。通过对ADDIE教学设计模型的原理、方法和美国教师馆员的实例研究,分析了ADDIE教学设计模型在高校图书馆信息教育中的可行性及其优缺点,并提出了改进方案。     

浅谈高校图书馆的和谐建设

高校图书馆作为各种资源文献的集散地,不仅发挥着为学生和教师提供教学和科研工作所需文献保障的作用,而且发挥着传播文明、培养人才的重要作用.党的十六届四中全会上明确提出了在新时期要建设社主义和谐社会这一重大的战略任务,高校图书馆承担着对学生开展素质教育的重要任务.本人作为一名高校图书馆管理员,今天就高校图书馆的和谐建设发表了自己的看法,希望能够为促进高校图书馆的和谐建设尽一份绵薄之力.     

基于DHNN的高校图书馆服务质量评价

针对图书馆服务质量评价数据采集困难、样本少的特点,将离散Hopfiled神经网络引入高校图书馆服务质量评价中,建立了高校图书馆服务质量综合评价模型.文中详细讨论了离散Hopfiled神经网络的模型及运行方式、正交化权值设计方法设计权值矩阵及阈值向量等问题.最后以5所高校图书馆服务质量数据为评价样本,验证了模型的正确性和实用性,并对模型适用的局限性进行了分析.     

基于知识管理的门户网站建设研究——以南京医科大学图书馆门户为例

高校图书馆门户网站是高校教师和学生获取信息资源的一种主要方式,目前以内容为主的展示性图书馆门户已经不适应新形势下读者的需求.介绍了目前高校图书馆门户网站建设的研究现状,探讨了高校图书馆门户网站建设实施知识管理的意义和条件,以南京医科大学图书馆门户网站为例,阐述了高校图书馆门户网站的设计思想、功能设置、系统实现与维护.     

高校图书馆为离退休教师提供健康信息服务初探

在介绍高校图书馆为离退休教师服务的必要性基础上，分析了高校图书馆为离退休教师提供健康信息服务的优势，并从五个方面探讨了高校图书馆为离退休教师提供健康信息服务的途径。     

高校图书馆空间组织的规划设计

信息时代给图书馆的空间组织提出了新的要求和挑战，同时也为高校图书馆空间组织的发展带来了机遇，这些都直接影响着高校图书馆空间功能的使用和读者的感受，因此，高校图书馆需要重新规划图书馆的空间组织。该文指出高校图书馆现有的空间组织规划在人性化设计、功能空间、环境的适用性和设施方面都存在着不足，探讨了高校图书馆空间组织设计新的发展趋势，并提出了新时期下高校图书馆的空间组织的规划设计方法，以便更好的为高校图书馆用户服务。     

高校图书馆信息资源整合的设计方案

该文针对图书馆信息资源建设的需要,提出了高校图书馆信息资源整合的设计方案,对每种方案的设计思路、具体步骤以及特点进行了详述,试图为高校图书馆的信息资源整合提供不同的实现途径.     

基于数据挖掘的高校图书馆图书采访决策模型构建研究

从图书采访的定义、工作流程和现实需求出发,分析了高校图书馆图书采访工作的现状,研究了基于数据挖掘的高校图书馆图书采访决策的信息流,设计了基于数据挖掘的高校图书馆图书采访决策模型,探讨了数据挖掘在高校图书馆图书采访决策中的应用.     

高校图书馆"朋辈导师"对大一学生的教育实践

把高校图书馆"朋辈导师"引入本科教育领域,可以满足教师资源不足的缺憾,具有较高的推广价值和重要的现实意义. 阐述了"朋辈导师"的定义,介绍了高校图书馆"朋辈导师"辅导的内容,探讨了高校图书馆"朋辈导师"的作用以及黑龙江科技大学图书馆"朋辈导师"的实践效果.     

开放性理念对高校图书馆改扩建设计的影响

受到时代、学校、社会、技术等多方面因素的影响,高校图书馆需要进行改扩建来适应其发展和变革.从高校图书馆的起源得出开放性是高校图书馆的内在属性,也将是高校图书馆改扩建设计的必然趋势.分析得出多样性的馆藏资料储存、高效性的馆藏资料流通和平等性的馆藏资料服务是高校图书馆开放性的特点.因此,将开放性理念的思想始终贯穿于高校图书馆改扩建设计的功能优化和空间重构,使馆藏资源传播方式多样化、传播效率高效化,从而充分体现其开放性.