质量管理体系中先进手段方法的探究

针对我国大多数企业迅速建立ISO9001质量管理体系的现状，本文对ISO9001质量管理体系作了简要概述，并深刻剖析了该体系在运行过程中存在的问题，与此同时，对企业管理中应用ISO9001质量管理体系建立先进的方法进行了合理的论述。从而提出了完善ISO9001质量管理体系的手段方法和正确执行ISO9001质量管理体系的有效措施。     

孵化服务如何标准化?孵化服务实施ISO9001质量管理体系难点问题及对策建议

正ISO9001质量管理体系着重于建立组织的体系化管理,着眼于产品和服务形成的全过程,具有标准化、科学化、规范化的特点。金融科技企业孵化器是通过实施一系列企业支持资源和服务,帮助初创科技企业克服初创期和成长中的困难,加速科技型中小企业的发展。随着孵化器建设从硬件建设逐步转变为更加注重提升软服务的能力,因此运用ISO9001质量管理体系改进科技企业孵化器管理服务模式就具有重要的意义,通过把ISO9001质量管理体系相关质量要素完整,有机地体现在孵化服务过程中,有利于形成规范化的孵化服务体系;有利于明确孵化器服务人员在服务企业过程中的任务、岗位职责和工作程序,增强质量管理理念和团队协作意识。     

医学影像学科引进ISO9001质量管理体系的可行性研究

探讨医学影像科推行ISO9001质量管理体系的可行性;放射科引进ISO9001质量管理体系进行科室管理3年多的经验。ISO9001质量管理体系成立组织机构、全员培训、编写质量文件、试运行、内部审核及管理评审;实施ISO9001质量管理体系后科室总收入、年纯收入、患者满意度及社会效益明显增加,差异有统计学意义。     

许昌:以科技创新为动力促进生产力事业快速发展

许昌市生产力促进中心成立于1997年6月。中心自成立以来,以强化人才建设为第一战路,完善质量管理体系,狠抓基础设施和服务能力建设,拓展科技中介服务领域,大力推进企业技术创新能力,中心的咨询服务、技术服务、信息服务、技术中介、人员培训、技术推厂等业务得到了快速发展。2000年12月中心被国家科技部认定为“国家级示范生产力促进中心”,2003年4月通过ISO9001:2000质量管理体系认证。     

高校后勤建立ISO9001质量管理体系探析

结合兰州理工大学后勤集团总公司建立贯彻ISO9001质量管理体系的实际做法,论述了贯彻ISO9001质量管理体系对提升后勤服务质量的有效促进作用,提出了运行ISO9001质量管理体系中还应注意的问题。     

高校大型科学仪器设备协作共享平台引入ISO9001-2008质量管理体系的思考

要完成好实验教学、科学研究和社会服务三大任务,对高校大型科学仪器设备协作共享平台的管理至关重要,能否科学管理直接影响到服务质量的好坏.通过借鉴ISO9001-2008的管理理念和方法,对大型科学仪器设备协作共享平台引入ISO9001-2008质量管理体系的意义和可行性进行分析,并阐述ISO9001-2008质量管理体系在高校大型科学仪器设备协作共享平台建设、管理和运行中的应用.     

以ISO 9001认证提升科技信息服务工作质量——泰达图书馆案例研究

包括泰达图书馆在内的部分国内图书馆尝试开展了ISO 9001质量认证工作,通过对泰达图书馆实施ISO 9001质量管理体系的案例研究,分析了质量认证对于提升图书信息服务工作质量的促进作用,具体介绍了ISO 9001认证工作的具体措施以及达到的效果。     

浅谈生产力促进中心基于ISO9000标准的质量管理

基于科技服务的视角,结合广州生产力促进中心的实际,分析导入ISO9001标准的主要步骤,并阐述实施ISO9001质量管理体系需注意的事项,为科技服务的标准化、规范化提供积极而有效的探索。     

创新纺织科技制造"紫荆花"

江苏紫荆花纺织科技股份有限公司是一家集面料、服装生产、研发为一体的集团企业，产品远销欧、美、香港等国家和地区，以稳定的质量、优质的服务赢得了海内91、客户的肯定和信赖，公司已经通过欧洲绿色环保产品OEKO—TEX STANDARD 100认证、ISO9001-2000质量管理体系、ISO14001环境管理体系和OHSAS18001职业健康安全管理体系认证。     

基于ISO9001标准的高校教学管理体系的构建与运行

随着高等教育大众化阶段质量问题的凸显,ISO9001质量管理体系逐渐被越来越多的学校等教育机构所引入。本文以汕头大学为例,介绍了ISO9001质量管理体系在高校教学管理中的作用,以及如何正确看待其在高校管理中的作用,提出了充分发挥ISO管理标准实效的建议。     

论高校ISO9001质量管理体系的有效性

对如何深刻认识高等院校ISO9001质量管理体系的有效性，进行了多方位的论述,根据教育本质论观点和高等教育的特点，提出全员参与是高等院校ISO9001质量管理体系有效性发挥的根本保障这一理论观点，为高等院校教育质量的提高和教育质量管理改革提供了参考.     

基于ISO9000与Baldrige的质量管理体系诊断与改进

为支持质量管理体系诊断与改进，对ISO9000质量标准和Baldrige奖评价标准的体系结构、主要内容以及两者的不同特点等进行了分析比较，在此基础上，首次提出将ISO9001和Baldrige奖评价标准集成在一起的质量管理体系诊断与改进模型。该模型能够在Baldrige奖评价标准的支持下，分析诊断出质量管理体系中存在的主要问题及质量改进策略；并通过两个标准之间的相关关系，将质量改进策略分解配置到相关的ISO9001条款；最后，参照ISO9001标准中相应条款的要求，制订出具体的质量改进计划和改进措施。本研究为质量管理体系的诊断和改进提供了一种有效的参考模型和分析方法。     

论高校ISO9001质量管理体系的有效性

对如何深刻认识高等院校ISO9001质量管理体系的有效性，进行了多方位的论述,根据教育本质论观点和高等教育的特点，提出全员参与是高等院校ISO9001质量管理体系有效性发挥的根本保障这一理论观点，为高等院校教育质量的提高和教育质量管理改革提供了参考.     

浅析ISO9001质量管理体系在质检工作中的应用

本论述简述了实验室资质认可和建立质量管理体系对于质检工作的重要意义,进一步分析了ISO9001质量管理体系在质检工作中的应用,以期质检机构持续改进质量管理体系,不断提高检验能力和管理水平,适应市场发展变化的需求,为社会提供优质高效的质检服务。     

基于ISO 9001标准趋动的独立学院教育质量体系改进实践探讨

在高等教育领域引入ISO 9001质量管理体系是保障和提高高校教育质量的一种长期而有效的途径.通过对ISO 9001质量管理体系在提高独立学院教育质量的应用与实践过程中存在的关键问题进行探讨.以统一思想和行动.保证质量管理体系的顺利运行和教育质量的持续改进.     

关于高校建立质量管理体系后初次内审的思考

高校建立了ISO9001质量管理体系并实施有效运行之后,需进行质量管理体系内部审核。文章结合ISO9001：2000《质量管理体系要求》8.2.2内部审核的条款,针对内审时须注意的问题进行了阐述,以便高校内审时有关人员参考。     

TL9000与ISO9001的差异

TL9000是基于或者说是完全包含ISO9000的针对通信业的一种国际质量管理体系.它主要有质量管理体系要求和测量指标两部分组成.它包括了ISO9001:2000的所有要求,ISO9001将来的任何改动也会导致TL9000的改动.只要满足了TL9000的要求就意味着满足了ISO9001的相关要求.     

CCC认证在ISO9001质量管理体系认证企业中的实施

自2003年5月1日起，凡列入《实施强制性产品认证的产品目录》的产品，只有获得认证后才能出厂、进口、销售和使用。随着ISO9001系列标准的广泛应用，以ISO9001为基础的第三方质量体系认证得到了迅速发展，使得贯彻标准和获取质量认证成为市场竞争的重要手段之一。由于CCC认证是强制性的产品认证，所以企业比较重视，而ISO9001质量管理体系认证是产品进入市场的准人证之一，所以也同样具有一定的强制性色彩，两者形成的规范管理，使企业会有更强的竞争力。因此，质量体系认证和产品认证成为了许多企业的迫切需要，它们虽然都对申请组织的质量体系进行检查评定，但是它们又具有不同的特点，两者的复合实施成为许多企业面I晦的问题。本文讨论的重点是如何在ISO9001质量管理体系认证的基础上进行CCC认证。     

将ISO9001:2000质量管理体系标准引入档案工作的实践与思考

着重阐述了将ISO9001:2000质量管理体系标准引入档案工作由来,同时在档案管理过程中,通过贯彻ISO9001:2000质量管理体系标准,建立健全档案质量管理体系的运行过程,按照质量管理体系标准要求,编制有关档案管理的控制文件,强化档案服务水平,使档案利用和管理水平获得持续改进和提高.     

TL9000与ISO9001的差异

TL9000是基于或者说是完全包含ISO9000的针对通信业的一种国际质量管理体系。它主要有质量管理体系要求和测量指标两部分组成。它包括了ISO9001:2000的所有要求,ISO9001将来的任何改动也会导致TL9000的改动。只要满足了TL9000的要求就意味着满足了ISO9001的相关要求。TL9000和I