医学实验室安全管理初探

实验室安全是实验室工作的重要部分,医学实验室进行的实验操作除普通实验室基本实验操作外,还涉及生物、微生物甚至病源微生物等相关实验,并且实验室生物安全事故的后果较其他事故的后果也更加严重。因此,医学实验室相比较其他类型的实验室对实验室安全的要求更高,并且生物安全是医学实验室安全的重中之重。简要分析了当前高等学校实验室生物安全存在的问题,并结合天津医科大学实验室生物安全工作实践提出了改进方案。     

生物类实验室安全管理探索

高校实验室是实验教学和科研活动的基地,实验室安全是教学和科研活动顺利开展的保证。生物类实验室是高校实验室的重要组成部分。根据生物类实验室发生事故的类型及特点,通过对此类实验室安全隐患的分析,提出了通过试剂、设备、生物安全、环境四个方面对生物实验室进行安全管理,减少安全隐患,有效预防安全事故发生的安全管理对策。     

“瑞士奶酪模型”理论在生物安全管理中的应用

近年来,我国高校生物实验室发展迅速。由于生物实验室数量增多、开放力度加大、人员更替频繁,实验室的生物安全问题已成为生命科学发展过程中的关键问题。通过将“瑞士奶酪模型”理论引入实验室生物安全管理,分析目前生物实验室在使用和管理过程中存在的诸多问题,有针对性地提出实验室生物安全管理的解决对策,避免可能存在的漏洞,建立多层防御体系,使得实验室的生物安全管理更为系统化、规范化,从而降低生物安全事故的发生率,确保实验室的安全高效运转。     

病原微生物学研究生实验室的生物安全管理

研究型大学是科学研究的生力军,高校实验室的生物安全至关重要.研究生是高校实验室的中坚力量,因此加强研究生的实验室安全教育、培养研究生的生物安全意识非常重要.结合本校病原微生物学研究生实验室的管理经验和现状,提出了有关加强实验室生物安全的措施,旨在保障实验室生物安全的同时,从整体上提高研究生的实验素养、科研效率以及专业水平.     

高校实验室安全管理工作探讨

安全稳定第一是高校构建和谐社会的重要篇章，实验室是高校进行教学科研的重要基地，实验室的安全关系到整个高校的安全与稳定，关系到高教事业发展的前景。本文针对现在新时期实验室安全方面的事故进行分析，提出实验室安全管理思路，探讨与研究对策。     

高校实验室安全管理问题的思考

高校实验室是进行实验教学和开展科学研究的重要基地,是对学生实施综合素质教育、人才培养和科技创新的重要课堂。随着我国高校办学对外开放力度的加大和学校内部管理体制改革的不断深入,高校实验室的使用和管理也产生出许多新情况、新问题,实验室的事故时有发生。如何针对新时期高校实验室安全管理的现状、特点以及存在的问题,做好实验室安全管理,预防实验室安全事故,是当前高校实验室安全管理工作的重要课题。     

美国生物实验室管理及借鉴

结合国家建设一流大学和学科的战略部署,反思国内实验室事故并借鉴美国生物实验室环境、安全与健康管理体系(environment, health and safety, EHS),探究高校实验室管理机制,结合我国生物实验室的客观及人为问题,提出了完善管理体系、个性化设置实验室系统、关注实验室安全、提倡虚拟实验、推广生物安全伦理教育等方面建设的措施,为高校生物实验室管理建设提供参考。     

教育部重点实验室安全管理体系探讨

近年来,高校实验室频发的火灾、爆炸及中毒事故为实验室安全敲响了警钟,同时也引起了政府和公众对高校实验室危险化学品安全管理工作的高度重视和反思。依托高校建设的教育部重点实验室是国家科技创新体系的重要组成部分,其安全管理工作尤为重要。实验室安全管理体系的建立对教育部重点实验室教学和科研工作的正常开展具有十分重要的意义。应从创新安全理念,强化安全意识;完善管理制度,明确组织机构;健全安全体系,明确安全职责;加大资金投入,改善实验环境等方面着手,构建实验室安全管理体系。     

生物类研究生对实验室生物安全认知情况的调查分析

通过对高校生物类研究生进行自填式问卷调查,了解其对生物实验室安全知识的认知情况。调查显示他们对生物安全的认识存在有诸多不足,同时学校在系统化安全教育方面的工作还有待提高。基于此,建议高校从加强实验室安全设施建设、建立健全安全管理制度、定期开展实验室安全教育、切实发挥导师的指导作用、培养学生良好的科研工作习惯以及利用现代化技术进一步保障实验室的安全等方面,提高学生对实验室生物安全的认知,以期达到加强实验室生物安全管理的目的。     

《现代生物技术实验室安全与管理》

本书是在参考了国内外生物学实验室安全相关法规及安全操作规范，以及目前我国实验室具体情况编写．全书分为4章：第一章介绍实验室电气化学试剂的安全使用；第二章介绍微生物实验室生物安全与管理；第三章介绍基因工程实验室的安全与管理；第四章介绍放射性同位素实验室的安全与管理．本书面向生物学相关领域的实验人员，旨在使读者了解如何正确而规范地从事实验操作和避免事故的发生，以及一旦发生了事故应如何处置．本书可作为实验室安全指导书．     

泛木桶理论视角下的民族高校实验室管理

高校实验室是培养高素质创新人才的重要基地。如何建设好民族地区高校实验室,是民族地区高校建设的一项重要任务。文章将泛木桶理论应用于民族高校实验室管理,提出实验室管理部门要结合民族地方特色,引入科学的管理理念,统筹兼顾,挖掘落后实验室的潜力,为其注入新的活力。同时树立先进实验室的领头作用,充分发挥其核心竞争优势,在团结合作、同心协力的氛围中打造具有超强凝聚力的和谐实验室团队。     

医学院校实验室引进信息化管理系统相关问题研究

通过分析医学高等院校实验室目前的现状及存在的问题,阐述了在医学高等院校建立实验室信息化管理系统的可行性、必要性、及其优势所在;医学高等院校实验室不仅仅只是人、财、物的管理,它应该是动态的、实时的、多方面的、跨界的管理,也只有引入信息化管理的模式,才能提高医学高等院校实验室管理水平,提高实验设备的完好率、利用率,才能为医学高等院校培养高素质毕业生提供良好的实践场所。基础医学实验室是医学院校教学实践重要基地,是提高医学院校素质教育的重要手段,也是学生理论联系实际、开拓创新的基础平台,因此改变医学院校实验室固有的、旧的管理模式,是顺应时代发展的需要,也是今后工作努力的方向。     

经管类实验室发展研究

经济管理类实验教学是实现当前人才培养模式转变的重要途径,近十几年来我国高校经管实验室建设与实验教学已经取得了巨大进步。但是,由于我国高校过去对经济管理实验室建设总体重视不足,理论研究不能适应快速发展的经济管理实验室建设实践的需要,如何把握经管类实验室发展问题,已经成为各高校面临的重要任务。文中从学科发展、人才培养、实验教学、实验室建设、实验室管理观念和体制角度分析了经管类实验室发展的趋势,并提出了一些措施建议。     

基于EHS模式的高校实验室安全管理体系构建

高校实验室安全,越来越引起关注和重视。如何加强实验室安全管理已经成为当前各高校正努力改进的热点领域。基于著名的EHS模式研究实验室安全的管理体系,着重讨论组织机构、宣传教育、风险评估、监督检查以及奖惩与检讨等问题,以增强预防性安全控制为主要目标,持续改进安全工作的不足,保障教学、科研和社会服务的顺利完成。     

地方高校实验室建设和管理问题研究

经济欠发达地区地方高校实验室对促进高校教学科研的发展起着重要的作用。近年来，随着高等教育改革的发展，经济欠发达地区地方高校实验室建设有了长足的发展，但也存在一些问题。本文针对这些问题，提出了一些对策研究，望能对经济欠发达地区地方高校实验室建设工作起到促进作用。     

浅谈化学实验Ⅱ安全管理及课程改革

高校实验室是实验教学和科研活动的重要场所,是培养学生实践能力和创新能力的重要基地。近年来,实验室安全及管理越发受到监管部门及学校的重视。高校应从加强有关法律、标准及制度建设,加大安全资金投入,加强安全教育,重视三废处理,药品使用微量化,尽量减少剧毒,危险性药品的使用等方面加强高校实验室安全管理,针对天津医科大学药学院化学Ⅱ实验室的特性,结合天津医科大学的实际情况,阐述药学院安全管理措施及顺应安全环保理念所做的课程改革探讨。     

影响经济管理类实验室开放的主要因素

经济管理类实验室的开放工作是一项复杂的系统工程，受到诸多因素影响。实验室开放工作的核心是精心设计和组织的开放内容，先进的网络技术是实现实验室开放的技术支撑，而高素质的人才队伍则是实验室开放工作具体实施的关键。文章结合高校经济管理类实验室开放工作的实际情况，对影响实验室开放的主要因素进行了深入的分析和讨论。     

以教育经济学的视角探讨高校实验动物中心的发展

运用教育经济学的理论引领高校实验动物中心的改革发展模式会更加促进高等教育的发展。本文通过分析目前我国实验动物科学发展的现状，结合高校实验动物中心的发展趋势，运用教育经济学的相关理论对高校实验动物中心工作提出一些看法和思考，即：构建人力资本培育模式、加强成本的控制与管理，走实验动物的标准化、规模化、产业化、股份制之路。     

网络综合布线实验室的建设与利用

随着网络工程专业在全国高校的设立,很多高校投资建设了综合布线实验室。实验室建设经费投入很大,如何充分发挥提高设备的利用率,是专业实验室建设与管理工作中的重要研究课题。作者结合河北师范大学信息技术学院建立综合布线实验室的经验,提出了如何建设、利用和管理实验室,可以为同行所借鉴。     

基于B/S架构的实验室综合管理系统的应用设计

目前,国内高校实验室管理仍采用人工管理手段、或仅采用单机管理系统、或基于局域网.开发计算机实验室综合管理系统,用更科学先进的管理方法管理综合实验室,已成为当前计算机实验室管理中迫切需要解决的问题之一.介绍了基于天津大学综合实验室的需求调研,开发B/S架构的高校实验室综合管理原型系统的设计方案.该系统包括建立实验室开放信息模块、实验教学模块、实验室队伍管理模块、以及仪器设备管理模块；并支持多级别多角色用户,包括系统管理员、实验室管理员、实验员、教师、学生.面向多角色用户,充分包含了综合实验室管理和应用的主流功能.