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徐慧 《中国高校科技与产业化》2014,(12):24-25
国家科技计划项目是国家科技创新投入的重要形式,并且越来越多的国家科技计划项目成果由产学研协同创新产生。对国家科技计划项目专利成果实施转化状况调查显示,产学研协同创新有利于促进科技计划项目专利成果的许可、转让、产业化实施等,因此在国家科技计划项目执行中应该加强产学研协同创新,提高企业参与程度,同时发挥中介机构在产学研合作中的纽带作用,提高中介机构服务科技成果转化的能力,引导更多金融资本投资于科技成果的应用和产业化中。 相似文献
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科技计划项目成果转化绩效评价是反映政府科技投入对社会经济作用效果的重要工作,是科技计划项目管理的最后一个环节,也是国家和各省、市科技管理部门面临的重要课题.文章在对北京市连续开展6年(2012—2017)的科技计划项目实施效果跟踪调查研究的基础上,对相关方法和经验进行了总结,首先对开展科技计划项目成果转化绩效评价时所采用的概念进行了界定,并在此基础上明确了开展科技计划项目成果转化绩效评价的范围,进而对科技计划项目成果转化的过程和效果进行探讨,最后提出科技计划项目成果转化率的加权测度方法以及成果转化实施效果的分类测度方法. 相似文献
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知识经济时代,国家的核心竞争力越来越表现为对智力成果的培育、配置和掌控能力,即知识产权的创造、管理和运用能力。企业是科技创新的主体,因此,激发企业创新热情,提高企业知识产权创造、实施能力成为目前知识产权工作的重点。 相似文献
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为了解决制约我国经济社会发展的重大瓶颈问题,攻克对产业竞争力整体提升具有全局性影响和带动性强的关键共性技术,实现以科技发展的局部跃升带动生产力的跨越发展,结合社会主义制度集中力量办大事的优势和市场机制的作用,国家实施了多项重大科技项目.国家重大科技项目力求掌握一批事关国际民生和国家安全的关键核心技术,开发具有自主知识产权的战略性产品是其核心任务.但重大科技项目往往参与主体多、研究周期长且易于受到外部环境和内部因素等影响,加之项目每个阶段的创新投入和产出均不相同,外部环境和内部要素叠加作用呈非线性,导致知识产权育成效率低下.厘清外部环境要素和内部要素,进而抓住关键要素对国家重大科技项目知识产权育成的影响,可以提高其育成效率并激励创新主体进一步育成新的知识产权,从而实现大幅度提升自主知识产权数量和质量的目标.内外部关键要素在国家重大科技项目知识产权育成过程中会相互影响,呈现出相关关系或者因果关系,正向关系会促成知识产权的育成,建立多个要素之间的因果关系并了解其影响大小是构建国家重大科技项目全创新链知识产权育成路径的基础.因此,本文通过提炼国家重大科技项目知识产权育成要素,构建重大科技项目知识产权内外部育成要素协同模型,在分析要素因果关系的基础上,利用层次分析法获取内外部要素的权重,并采用系统动力学模型来对知识产权育成要素进行赋值与仿真,刻画目标要素的变化曲线,进而针对关键要素提出提高重大科技项目知识产权育成效率的建议.研究发现,重大科技项目知识产权育成的内部机制要素对其知识产权数量和创新收益影响作用不明显;而外部要素中,随着自变量要素重要程度的提高,制度安排的影响强度逐渐超过政策支持,对重大科技项目知识产权数量和创新收益起主导作用.在"十四五"开局这一关键节点,本研究有助于国家重大科技项目知识产权数量与质量双提升,同时对于我国实现重大科研项目的精准施策具有一定的指导意义. 相似文献
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科技创新与文化创新是推动经济社会转型的重要动力,知识产权作为创新成果保护和运用的法律制度对中国构建创新型国家具有重要作用。分析了中国知识产权体系建设面临的诸多问题和挑战,包括知识产权质量和转化率低,核心技术和原始创新不足,科技创新成果转化改革缺乏细化规则,新兴技术市场给知识产权法律适用带来挑战,知识产权国际合作面临阻碍和企业海外维权困难等。并提出对策建议,包括构建科学的知识产权评价机制;细化知识产权融资、转化规则;完善知识产权法律适用,保护新兴市场的正当利益;推动中国知识产权国际合作,完善针对中国海外企业的知识产权援助机制。 相似文献
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为全面在国家科技重大专项中落实知识产权战略,充分运用知识产权制度提高科技创新层次,保护科技创新成果,《国家科技重大专项知识产权管理暂行规定》(以下简称《规定》)日前正式颁布施行。这对我国进一步促进知识产权转移和运用,为培育和发展战略性新兴产业,解决经济社会发展重大问题提供了知识产权保障。 相似文献
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高等院校科研管理工作直接影响着创新人才的培养和社会发展水平。随着国家"2011计划"的实施,将引导大学科研加强协同创新的力度。科研管理在"2011计划"中应做到以人为本的价值取向,建立具有专业特色的导向机制,注重利用知识产权进行过程管理。在利用协同创新方式改变科研管理模式的时候要从战略层面上推动知识产权的实施,加强高校与外部之间的协同管理,完善高校内部学科间的科研协同管理,注重机构组织建设和科研队伍建设。 相似文献