浅谈如何在专业教学中渗透创新教育

21世纪是知识经济时代,迎接知识经济挑战的基础在于实现教育创新,建立教育创新体系是通往知识经济时代的必由之路,而培养学生创新能力是教育创新的当务之急。职业教育作为我国教育事业的重要组成部分之一,也应注重对学生的创新意识培养。     

对知识经济时代教育改革的几点思考

在知识经济时代,知识产业将成为主导产业,知识成为经济增原先建立的"知识、科技成果和技术创新"是经济增长的"外生变量"因素条件下的教育系统,将面对知识经济的挑战.本文从"智能教育"、"通才教育"、"终身教育"三个方面论述了我国教育改革的发展方向,并提出为迎接知识经济时代的到来,在教育思想、教育体系、教育结构和教学内容等方面进行改革创新的思路和对策.     

经济增长方式与继续教育工程

文章简述了经济增长方式与继续教育工程之间的关系。指出继续教育、终身教育是当代社会竞争中的重要资本。学习化社会的进步与发展将促进知识创新能力的升迁。面对知识经济时代和经济建设发展的众多需求与挑战,继续教育工程的实施和继续教育事业的发展,必将使整个社会走向知识经济时代的学习化社会,并推动经济社会的全面进步和繁荣     

论知识经济时代图书馆的地位和作用

概述了知识经济时代的基本特征。从图书馆是人类知识和信息资源共享的工具,是知识创新的重要基地,是教育和终身教育的重要阵地,是人们进行文化娱乐和休闲的场所等方面论述了图书馆在知识经济时代的地位与作用。     

知识经济与高等教育观念的转变

知识经济社会的发展具有知识化、信息化、国际化、综合化的趋势，我国高等教育的人才培养模式与知识经济时代所需要的人才存在诸多不相适应之处。因此，高等教育只有更新教育观念，树立通才教育、智能教育、终身教育的观念，才能促进其与经济发展的融合，适应经济发展的需要。     

知识经济时代与现代远程教育工作的思考

知识经济时代需要知识的快速普及和不断创新，发展现代远程教育是时代的需要，也是我国教育事业的战略抉择。     

知识经济时代对成人教育的再思考

21世纪，知识经济已经渗透到社会生活的每一个领域，也给现代教育提出了许多新课题。本文拟从21世纪是知识经济时代，知识经济需要构建终身教育体系等方面探讨构建全新的成人教育模式。     

转变教育观念,重视成人教育--浅谈终身教育理念与实施

确立了终身教育是六十年代以来世界教育改革运动的一个重要成果。树立终身教育理念,旨在转变传统的教育观念。知识经济时代的教育是终身教育,一次性教育显然不能适应社会的要求,教育正在时间上和空间上扩展贯穿于人的一生和各个方面。成人教育是传统的学校教育向终身教育发展的一种新型教育制度。重视成人教育,能更好地发挥教育在政治、经济中的作用。     

试论高校创造性人才的培养

本文就知识经济时代高校应如何发展创造性教育 ,阐述了创造性人才的意义与地位 ,肯定了创造力教育是推动科教兴国和教育面向市场的重要举措 ,也是终身教育的质的要求。     

邓小平“三个面向”的教育思想与知识经济

邓小平“三个面向”思想精辟地阐明了我国社会主义教育事业的本质和特征，也为我国教育事业应对知识经济时代的来临指明了方向；只有认真学习和贯彻“三个面向”的方针，才能适应知识经济的客观要求     

高等院校创新人才培养刍议

知识经济时代呼唤创新人才，创新人才培养主要依靠创新教育，尤其是高等院校的创新教育。而我国现行高等教育体制严重阻碍了创新人才的培养，因此，必须尽快改革现行的高等教育体制，建立与创新教育相适应的新高等教育体制，以加快创新人才的培养，迎接知识经济的挑战。     

谈秘书专业教学改革

论述了秘书专业面临知识经济和高科技时代的挑战，在培养目标、课程设置、理论与实践结合、增强专业技能几方面深化改革，提高教育质量的建议和构想。     

知识经济与科技创新问题的思考

论述了知识经济产生的依据及其时代特征与重大作用,提出了“科技创新是知识经济的核心”的论点,指出：创新是国家进步的灵魂,创新是市场竞争的必然要求,创新是经济增长的重要方式。并就迎接知识经济挑战,提出了值得思考的几个问题。     

关于发展知识经济的认识

阐述了知识经济的含义及对发展知识经济的认识，指出信息时代的经济形态就是知识经济。尽快树立知识经济发展观，扶持高新技术产业的发展，塑造知识经济的微观主体以及重视人才资本开发是迎接挑战的重要途径。     

论优先发展信息产业

目的 研究我国迎接知识经济挑战的战略问题。方法 运用大量事实和数据,分析论证信息及信息产业在经济发展和产业结构升级中的重要作用。结果 信息产业是当前的战略产业和知识经济时代的基础产业,通过分析我国当前优先发展信息产业的重要性和可能性,担子同优先发展信息产业的５项基本原则。结论迎接知识经济挑战、必须立足于本国国情,利用一切积极因素优先发展信息产业。     

浅谈知识经济时代的大学生思想政治教育

社会的发展进步,知识经济时代的到来,在很大程度上对高校大学生的思想政治教育提出了严峻的挑战。从高校思想工作实际出发,探求当代大学生思想政治教育模式的多样化,已成为高等教育中不容忽视的关键问题。     

浅析高校图书馆馆员应如何应对知识经济时代的挑战

该文从知识经济时代高校图书馆馆员应具备的素质、知识经济时代给高校图书馆馆员带来的挑战与机遇、我国高校图书馆馆员的现状、提高高校图书馆馆员素质的具体实施对策四个方面论述了高校图书馆馆员应如何应对知识经济时代的挑战.     

创新型人才与知识经济

文章阐述了知识经济的内涵和特征，指出为迎接知识经济的挑战，必须提高我国的科技支撑力，培养出一批高素质的创新型人才，并改革、完善现行的人才使用与管理制度     

浅谈推进素质教育与发展知识经济

创新能力是发展知识经济的核心，也是素质教育的归宿。高等学校要加快教育改革，优化教育资源，更新教育方法，大力推进素质教育，为发展知识经济培养人才，做出知识贡献。