经济新常态下高校绩效审计的必然性及内容体系的探讨

随着我国经济发展进入新常态，高校经费从投入规模到运作方式都会受到影响，如何解决高校经费使用中存在的效益低的问题，关键环节就是开展绩效审计。文章阐述当前经济新常态的特征，分析新常态对高校审计产生的影响以及高校开展绩效审计的必要性，进而探索高校绩效审计的内容和评价指标、业务流程，对高校开展绩效审计具有一定的借鉴意义。     

高等学校绩效审计的思考

高校绩效审计还存在着观念滞后、缺乏标准和审计人员素质不高等问题,我们应正确处理绩效审计与传统审计的关系,来促进高校绩效审计工作的开展。     

我国财政支出绩效管理法制化的反思与完善

财政支出绩效管理的法制化有利于规范财政支出绩效管理行为,建立有效的财政支出绩效管理秩序,提高财政支出资金使用效益。但在我国财政支出绩效管理法制化中,无论立法上还是制度设计上均存在不足,因此,需要构建完备的财政支出绩效管理法律体系,同时,应强化对绩效预算实现的规定,还须健全绩效评价机制及绩效审计功能发挥的规定,以完善财政支出绩效管理的法制化。     

高校绩效审计的开展及其必然性分析

随着以现代科学技术为核心,建立在知识和信息的生产、分配和使用上的新经济时代的到来,我国高校经费投入开始持续增加,办学规模不断扩大.但由于我国大部分高校教学基础设施薄弱,教育资金远远不能满足建设和发展的需求,教育经费使用效益不高的问题持续发酵,很大程度上制约了我国高校的教学质量.如何理解新经济时代对高校审计的影响已经成为开展高校绩效审计面临的重要难题.论述了新经济时代的特征、对高校审计的影响,简单概述了绩效审计的发展历程以及国内外高校绩效审计发展现状,从而进一步阐明新经济时代开展高校绩效审计的必要性.     

高校财务管理与绩效评价探讨

高校财务绩效是指运用科学、规范的绩效评价方法,对照统一的评价标准,按照绩效的内在原则,对高校财务行为过程儿及结果进行科学、客观、公正的衡量、比较和综合评价。本文针对目前我国高等教育财政支出绩效评价工作中存在的问题进行分析,并在此基础上,遵循相关原则构建了高校财务绩效评价指标体系,旨在系统评价高校的业绩和运行效率,促进高校事业的全面健康发展。     

关于高校内部的绩效审计工作探析

高等学校的绩效审计能够提高资金的使用效率,解决教育投入与教育事业发展的矛盾。针对目前多数高校内部审计工作现状,提出了高等学校绩效审计的创新思路。力争从根本上改变现有高校内部审计现状,来促进高等学校绩效审计工作的开展,以切实提高办学水平。     

试论财政支出的绩效管理

在现代财政管理中,财政支出绩效管理占有十分重要的地位,既是加强财政资金规范、高效运作的需要,又是提高政府行为透明度、加强公众监督和廉洁执政的需要。国家在开展这项工作时,应该采取将绩效审计与财政资金绩效评价相结合的方式,为各级人大依法开展预算监督提供必要条件,从立法高度,保证财政预算支出效果的合理化。     

新时期我国高校内部审计现状与改进刍议

高校内部审计是我国高等教育事业健康发展的重要保障。随着近年来我国科教兴国战略的进一步确立与实施,各级政府对高校的资金投入逐年加大,高校经费来源多元化和高校经济活动的多样化对高校内部审计工作提出了更高更新的要求。结合内部审计的职能演进和我国当前高校内部审计工作中存在的种种问题,本文提出了一些高校内部审计切实可行的改进意见。     

“双一流”建设高校财务信息披露质量与财政支出绩效评价

"双一流"建设是我国重大国家战略,在提高入选高校财务信息披露质量的基础上对其财政支持绩效进行评价具有重大现实意义.但是目前各高校财务信息披露质量及财政支出绩效评价现状未能适应形势发展需要,故有必要完善"双一流"建设高校财务信息披露框架,并构建具有针对性的财政支出绩效评价方案及工作指引,以推动财政支出绩效评价工作有序开展,进而达到优化资金配置效益的目的.     

在我国推广环境绩效审计的策略研究

开展环境绩效审计提高环境保护的绩效是加强环境保护的大势所趋,本文在论述了环境绩效审计的含义和在我国的发展现状后,着重分析了我国开展环境绩效审计的有利条件和不利条件,进而提出在我国推广环境绩效审计的策略,为我国环境绩效审计工作的开展提供了思路。     

开展政府部门绩效审计的困难和对策

政府部门是财政资金的主要使用和管理者,开展对政府部门绩效审计是具有重大的实际意义。本文就目前如何开展政府部门绩效审计所面临的基础比较薄弱、评价标准难以确定、审计人员结构不适应等方面的困难进行了分析,提出了要逐步融入绩效审计理念;正确处理好绩效审计与财政财务审计的关系;找准以专项资金和重点单位作为绩效审计的切入点;并在试点基础上,逐步出台完善绩效审计评价体系;提升审计人员综合素质,优化审计人员结构等对策。     

高校仪器设备绩效评价体系的构建

随着我国高等教育的快速发展,为适应教学、科研及社会服务的需求,国家和高校自身对仪器设备的资金投入逐年增加。高校仪器设备的使用效率一直是资产管理部门关心的主题。为了全面考核仪器设备的管理绩效,通过以定量指标为主、量化定性指标的方式构建一套仪器设备绩效评价的指标体系,为高校管理者考核各院系仪器设备的管理绩效提供参考。     

英美等国绩效审计特点的评述及对我国的启示

与国外成熟的绩效审计相比,我国的绩效审计还处于开始阶段,审计的独立性、绩效审计准则的缺乏和人员素质低下等问题已经成为制约我国绩效审计发展的瓶颈,针对这些问题,文章从研究英美等国的绩效审计特点入手,指出国外的绩效审计对我国进一步开展绩效审计的可借鉴作用之处。     

开展政府部门绩效审计的困难和对策

政府部门是财政资金的主要使用和管理者,开展对政府部门绩效审计是具有重大的实际意义.本文就如何目前开展政府部门绩效审计所面临的基础比较薄弱、评价标准难以确定、审计人员结构不适应等方面的困难进行了分析,提出了要逐步融入绩效审计理念;正确处理好绩效审计与财政财务审计的关系;找准以专项资金和重点单位作为绩效审计的切入点;并在试点基础上,逐步出台完善绩效审计评价体系;提升审计人员综合素质,优化审计人员结构等对策.     

高校经济效益审计评价标准构建研究

落实科学发展观,实施绩效管理,是高校建立现代大学制度的必然要求。因此,增强经济效益审计的必要性认识,着重研究高校经济活动及其效益审计的特殊性,以教育教学资源的投入——产出分析为主要内容,构建一套科学合理的评价标准体系,是开展经济效益审计工作的基础和前提。     

浅谈政府绩效审计

我国政府绩效审计有其独特的外部环境与内部条件,本文着重分析在我国开展政府绩效审计的困难和问题,并结合实际,浅谈促进我国政府绩效审计发展的对策,以更好地为我国政府绩效审计服务。     

财政资金绩效审计评价指标体系研究

在政府审计史上,能否不失时机地选择开展绩效审计,是衡量一个国家的政府审计是否具有活力的标志之一。随着我国财政资金绩效审计的不断深入,构建财政资金绩效审计评价指标体系成为当前财政资金绩效审计工作的核心。     

高校经济责任审计评价体系的构建与应用——基于绩效视角

基于绩效视角,对高校领导干部经济责任审计的目标、审计内容进行了分析,构建了绩效视角下的高校领导干部经济责任审计评价指标体系,并对该指标体系在模糊数学方法下如何评价进行了探讨。     

试论非营利组织绩效审计目标的构建

目标决定行动方向,只有明确了审计的目标才能有的放矢地开展审计工作,因此本文提出了一个以受托责任为终极目标,以公信力为总目标,以公益性、透明性、效益性为一般目标的非营利组织绩效审计目标体系,以引起对非营利组织绩效审计基本理论研究的重视,从而进一步完善绩效审计理论体系,更好地指导非营利组织绩效审计实践工作的开展。     

中美政府绩效审计的比较研究

政府绩效审计,最早起源于19世纪末期英国的经济性审计。美国在20世纪40年代建立了适应本国国情的政府绩效审计模式,我国的政府绩效审计也于20世纪80年代初步建立。目前而言,我国政府绩效审计的环境还不够完善,独立性和权威性还不够强,审计结果运用还不够充分。基于这一原因,本文对中国和美国政府绩效审计进行了多维对比和分析,试图找出影响我国政府绩效审计发展的制约因素,积极推进中国特色政府绩效审计的开展。