小花鹿写数

正鹿爸爸在纸上写了四个数字"0、1、3、5",对小花鹿说:"用这四个数字可以组成多少个不同的四位数?你把它们写出来。""这太简单了。"小花鹿拿起铅笔,在纸上写出了"0135、1053、3015、5310"。鹿爸爸说:"还可以写出好多四位数,你再好好想一想。你写出的这四个数中,有一个是错误的。""错了?"小花鹿说,"没错,没错,不都是四位数吗?"他认真地看了看后发现,原来真有一个不是四位数。     

分草莓

正小熊嘟嘟和狐狸歪歪一起去摘草莓。嘟嘟可真勤快,一直都在埋头干活;可是歪歪却总是东张西望……终于摘满了一筐草莓,回到家,两人把草莓倒出来,数了数,一共348个。该怎么分呢?歪歪眼珠子一转,说:"嘟嘟,你今天辛苦了,该多分一些。这样吧,我只要192个,剩下的都归你。"嘟嘟问:"我能分到多少个呢?"歪歪热心地拿来纸和笔,说:"我来帮你算!"     

朱泊凯故事3则

正住哪个动物园老师带领学生去动物园看猿。大家被草地上的猿吸引了,看得兴高采烈。老师趁机给学生讲进化论,说人是从类人猿进化来的。过了一会儿,兵兵问:"老师,那我们原来住哪个动物园呀?"家庭作业老师把兵兵叫到办公室,说:"请你爷爷明天来学校一趟。"兵兵奇怪地问:"老师,不需要叫我爸爸来吗?"老师回答:"不用,我要告诉你爷爷,他儿子做你的家庭作业时答错了好多题。"     

切勿滥用物质奖励

<正>"妈妈,如果期末考试我得双百,你能不能好好奖励奖励我?"这天一回家,女儿就兴奋地问。"当然,我会好好抱抱你。"我由衷地说。"那不算,你还是给我买辆童车吧。""什么?你学习还要报酬啊?"我好吃惊(以前,只要来句"哇,你真棒!我太高兴了!"她就乐得手舞足蹈:"我下次要考得更好!")。没想到,她的回答让我无话可说:"每次考完试我们班好多同学都会得到家长的奖励,有的给好几百呢!"我一打听,事实果真如此。有些家长的话令人瞠目结舌:"只要孩子成绩好,要什么我都给!"     

凡圣两忘

南塔光涌禅师初参仰山禅师时,仰山问他:"你来做什么?"光涌答:"来拜见禅师。"仰山又问:"见到了禅师吗?"光涌答:"见到了!"仰山再问:"禅师的样子像不像驴马?"光涌说:"我看禅师也不像佛!"     

我的课堂我做主(连载) 七、课堂里来了滑板车

正徐清华把作文草稿本拿出来,拍了又拍,问同桌盛小林:"你知道不知道今天的作文课写什么作文?"盛小林把语文书打开,指着上面的习作要求,说:"写一件亲身经历的事情。"徐清华敲他的脑袋:"这篇作文上个星期已经写过了,难道你忘啦?"盛小林摸摸下巴,想了想,说:"写过了吗?好像是吧。"     

买了多少瓶矿泉水

正运动会开始了。三(1)班买了一些矿泉水,由李华负责给同学们分发。运动会结束后,张丽看还剩不少矿泉水,就问李华:"咱们班买了多少瓶矿泉水?"李华数了数剩下的矿泉水,说:"我考考你吧。在上午的比赛中同学们喝了矿泉水的一半,在下午的比赛中同学们喝了剩下的一半,现在箱子里还剩下24瓶矿泉水。你算一算:咱们班一共买     

中学数学新教材课堂教学情境的创设

1.创设问题型情境 教师以问题作为教学的出发点,根据教材内容,从学生实际出发,创设有思考价值的问题或悬念,以激发学生的求知欲望.如教授"有理数的乘方"时,除教科书上的问题情境外,我讲了这样一个故事:古时候有一位大臣立了大功,国王问他要什么样奖赏,这位大臣就指着国王面前的象棋棋盘说"国王你要是真的奖赏我,就奖些米给我吧."国王笑着说:"那好,给多少?"大臣说:"在第一个棋格里放两粒米,第二个棋格里放四粒米,第三个棋格里放八粒米……"国王说:"就这么点米?"大臣笑着说:"大王您嫌少吗,只怕大王没有这么多米吧."你相信这个人的说法吗?学生觉得这个问题很悬,又好奇,很快就谈论开了.此时,引出"有理数的乘方".     

车轮的秘密

正今天中午,我和妈妈走在回家的路上。我看着大街上来来往往的车,问妈妈:"妈妈,为什么车的轮子都是圆形的?"妈妈笑着反问我:"你说说看,如果是方形的或三角形的会怎么样?"我想了想,说:"那就滚不动了!"妈妈说:"是呀,那椭圆形的可以吗?"我想了想,回答道:"椭圆形两头尖尖的,车走起来会一颠一颠的。"妈妈说:"你说得很对,那么圆形的车轮为什么就不会出现这些情况?"我想了半天,还是没弄清楚这个问题。妈妈告诉我:"圆能滚动,而且从圆上任意一点到圆心的距离都是一样的,人们正是利用圆形的这一特性设计出车轮的形状。     

孵“彩蛋”

正记得我还是小不点的时候,就经常跟着一堆男孩儿去疯玩,在此期间也做过许多让人笑掉大牙的蠢事。一天,前面的小哥哥突然神神秘秘地跑来跟我说:"杨玉婷,你见过鸡蛋吗?"我不以为然地说:"我家的母鸡天天都生鸡蛋,这有什么稀奇的。"小哥哥故弄玄虚地说:"这种鸡蛋可以孵出彩色的小鸡,你没见过吧。"我的眼睛突然一亮,问道:"真的吗?为什么你的蛋可以孵出彩色的小鸡呢?"小哥哥立刻把那只特殊的鸡蛋从背后拿出"     

轻松60秒

爸爸今年多大老师:"小珍,你能说出你爸爸今年多大了吗?"小珍:"爸爸今年五岁了。"老师:"再想一想,难道你爸爸和你一样大?"小珍:"是的,我爸爸亲口对我说过,他是从我出生那天开始当爸爸的。"盖子哪去了儿子拿来自己制作的小车,得意洋洋地在爸爸面前炫耀:"看,做得不错吧?"爸爸:"是不错,但轮子怎么一大一小?"儿子:"家里没有瓶盖了。"     

科技界声音

一天,我的房间外有人敲门,进来一个人问我:"常元启和甘子钊在么?"我说:"常元启出去了,你找他干嘛?"那个人说:"学校通知我说这两个人是我的研究生,下礼拜才宣布,这礼拜我们科研组     

小雪花

<正>小雪节气刚到,小雪花就从天上降落到北方大地。小枯叶张开手,热情地问:"小雪花姐姐,你怎么独自来了,大雪花姐姐呢?""她忙着做她的新衣裳呢,过段时间来。冬公公让我先来的。"小雪花说。"天上很冷吧?"小枯叶关切地问。"高空当然比地面冷,不然我怎么能出生呢?"小雪花点点头,又问,"对了,你怎么不待在大树妈妈身边,跑到地上来干什么呀?""妈妈说,我们落叶树每年到这个时候就     

休闲岛

正应该上电视一天,兵兵去表弟家做客。表弟弹完一支曲子,问兵兵:"我弹得怎么样?"兵兵回答:"我觉得你应该上电视。"表弟高兴地说:"你的意思是说我弹得很不错?""不!"兵兵说,"你要是上了电视,我就可以把电视关掉了。"     

五彩的石头

正上课时,科学老师给我们发了一包石头。他说:"这些石头要你们去做一个实验,石头会发光吗?"我想了想,我没办法让这些石头发光。于是,我就去问蔡维雷。他说:"石头不可以发光,但是我可以把它们变成五彩的石头。"后来,他用彩色笔把石头涂成了五颜六色的,涂好的石头像一颗颗鹅卵石,很漂亮。我觉得挺好玩的,也拿出了几块白颜色     

小浪花

正小笨熊在沙滩上跑来跑去,踩下一长串一长串脚印儿。"这是什么?"小花鸭不明白。"一支歌,"小笨熊指着脚印儿,说,"我用脚印儿编的歌呀!啦啦啦,啦啦啦……""哗啦,哗啦……"小浪花跑上岸,把小笨熊的脚印儿歌谱都给卷走啦。"呜——"小笨熊愣了,伤心地哭起来,"我的歌儿,我的歌儿……""别哭呀,小熊,"小花鸭说,"你瞧瞧,小浪花留下了什么?"     

注意说话的表情

正【病文例举】我第一次认识表哥,是在西瓜地里,还发生了一场小冲突呢。当我走进瓜地,蹲下摸一摸大西瓜时,忽然跑出一男孩说:"大白天跑到瓜地摘瓜,偷瓜贼!"我说:"我没有偷瓜。"男孩说:"我看得清楚,你的手已经摸到我的西瓜了!"我说:"我见瓜大,很漂亮,只是摸摸——我是来找人的。"他说:"看你像个城里人,跑到乡下来找谁的?分明是在撒谎!"我说:"我是来找我表哥的。"他说:"你的表哥是谁?"我说:"你是不是叫山山?"他说:"我就是。"我说:"我就是来找你的,你是     

现场直播 妙趣横生

正【习作初稿】有趣的挠脚心比赛下午放学后,我来到好友雷少栋家玩。他说:"喜洋洋,咱们今天玩个新鲜的吧?"我问:"玩什么呢?"他说:"挠脚心比赛!"我说:"好,我们就叫‘笨笨牛’‘精灵鼠’挠脚心比赛。我个子高,属牛,人笨,代表‘笨笨牛队’;你个子矮,属鼠,机灵,代表‘精灵鼠队’。"     

弟弟的属相

正一天,弟弟来我家玩。他一看到茶桌上的瓜子,就抓了一大把放进他的衣袋里,然后津津有味地吃着,就连妈妈跟他说话,他也顾不上回答。我看着他那可爱的样子,笑着问:"弟弟,你那么爱吃瓜子,你的属相是什么?"弟弟头也不抬,一边咬着瓜子,一边说:"我属瓜子的。"我忍不住"扑哧"一声笑出声来:     

小军迷郝军奇

<正>郝军奇是个小军迷,特别关注武器装备。说来也巧,他家楼上住着一位邵爷爷,邵爷爷退休前是一所军事学院的教授。于是,郝军奇隔三岔五地往楼上跑。是水丂壶吗这天,郝军奇又来丂到邵爷爷家,一进门就礼貌地问:"您今天有空吗?"邵爷爷丂笑眯眯地丂也问:"你又想出什么新花样了?""我想邀请您一起去参观军事博物馆。""你是想找我当义务讲解员吧?"邵爷爷猜出了郝军奇的心思,想了想又说,"我可以带你去参观,但得先考考你。"