从语言学的角度谈品牌各称及其效应

商品名称是传达商品信息、感染消费者的最直接途径,为商品促销带来不可小觑的效应。因此,有必要从语言学 的角度,运用词汇学中的选词原则和造词原则、语用学中的词义和语境的关系以及语音学中的音律和节奏等,结合美 学、修辞学、心理学等理论对品牌名称及其效应进行分析。     

相生相克原理在植物景观设计中的应用探讨

论文介绍了相生相克物质的种类和特性，分析了影响其作用的因素。对相生相克效应在园林植物景观设计中的应用进行了概括。分别是杂草的生物控制和防治，有益景观的维持，有利于改良土壤、促进生长，减少相生相克效应造成的损失，降低景观养护费用和营造健康的休闲环境。提出了相生相克效应在园林中的应用原则，并对其用进行了展望。     

数字信号处理中的加窗问题研究

本文论述了数字信号处理中的加窗问题以及采用加窗处理的必要性，同时分别就频谱分析和LTI(线性时不变)系统设计中的加窗原理和窗效应及选窗原则等进行了较为详细的探讨。     

感人之心 莫先乎情——谈广告文案写作的情感设计

广告是一种宣传工具，促使广告发挥作用的因素有许多，但最重要的却是文案，而文案词写作的好坏，关键又在于它的情感设计是否成功，情感设计必须坚持诚实可信，朴素单纯，生动幽默的原则，另外，成功的情感设计还必须讲究一定的方法，如欲扬故抑、巧妙联想，悬念效应、名人效应、熟悉感原则和修辞手段等，只有这样，才能发挥情感设计在广告文案写作中的地位和作用、使用广告达到最好的效果。     

关于语文教学与现代教育技术整合的几点思考

语文是基础教育中的工具学科。语文教学与现代教育技术的整合是当前信息技术教育普及进程中的一个热点问题。本文针对语文教学与现代教育技术整合中的基本观点,谈了自己对语文教学与现代教育技术整合过程中的原则与结合点的一些认识,以期对语文学科的整体改革有所裨益。创新精神和实践能力相结合的原则、教育技术的工具性原则创建科学评价体系的原则、教师主导和学生主体相结合的原则、和教学方式的探索性原则等是新课程改革理念下的语文教学与教育技术整合的基本原则;改善参与条件、扩大共享范围、提供便捷手段、促进综合效应和拓展选择空间是语文教学与现代教育技术整合的基本策略。     

谈高校“两课”教学中“理论联系实际”的效应及方法

当前，要使高校“两课”教学充分发挥其应有的活力，继而产生良好的育人效应，就必须坚持和贯彻“理论联系实际”的教学原则。本文从四个方面对“实际”的内涵进行了界定和说明，阐述了联系“实际”在“两课”教学中的效应及其方法。     

福建省高速公路建设项目社会经济影响后评价指标体系的构建——以三福高速为例

该文运用投资拉动理论和运输通道效应等相关理论，结合有关后评价及其指标制订的原则，尝试构建福建省高速公路建设项目社会经济影响后评价指标体系。同时结合三福高速公路建设项目对福建省三明地区社会经济影响后评价的实例，检验后评价指标体系在实际高速公路建设项目中的应用。     

快跳频光码分多址系统的误码率性能

分析了差拍噪声对快跳频光码分多址(FFH-OCDMA)系统性能的影响以及FFH-OCD-MA系统中的色散效应，并将色散效应等效为功率衰减因子，得出同时考虑差拍噪声和色散后FFH-OCDMA系统的误码率性能．结果表明，差拍噪声和色散效应严重恶化了FFH-OCDMA系统的误码率性能．指出了FFH-OCDMA系统地址码的设计原则．     

取代基效应对有机化合物性质的影响

取代基效应是有机结构理论的重要组成部分。取代基效应对有机化合物的物理性质、化学性质和反应活性等都有着重要影响，了解有机化学中的取代基效应及其在有机化学中的作用方式，对于学习有机化学及应用有机化学知识都至关重要。     

社会主义市场经济建设中的道德问题研究

市场经济对道德具有双重效应。建设中的社会主义市场经济亟待解决人的道德问题一是经济活动主体的职业道德缺乏和经济信用丧失，二是经济活动管理者的“寻祖”行为。矫正经济秩序中和道德失范问题，其操作上应遵循三个原则：（１） 管理层的道德建设优先于被管理层的原则；（２） 制度建设优先于个人道德建设原则；（３） 他律优先于自律原则