政府绩效管理与基础研究绩效评估

基础研究的绩效评估成为当代科研管理的重要手段,这是政府加强绩效管理的思想在科研管理中的具体体现.本文从政府公共管理理念和基础研究功能的变化出发,探讨了基础研究绩效评估的可能性和必要性,分析了政府在基础研究绩效评估中的作用.     

借鉴影响因子用于科研人员和科研机构绩效评估

随着国家对科学研究投入的不断增加，社会和公众对科学研究的绩效越来越关注。如何对科学研究的绩效进行有效评估是科研管理的一个重要方面。同行评议的定性评估虽然得到越来越多的重视，但其依赖主观判断的本质使其客观公正性得不到根本保障，在定性评估中引入合理的定量评价指标是一种可行的途径。发表研究论文数量、被引用总次数、发表期刊影响因子之和等单指标因子已被用于绩效评估。但由于单指标的片面性以及使用的过度化，产生了很大的负面影响。     

高校基础研究评价体系初探

探索建立科学合理的高校基础研究评价体系,不仅能提升科研管理部门决策的科学化水平,同时将促进科研激励机制的创新与完善,优化有限的资源配置。本文结合基础研究的特性,将基础研究活动分为4类,从标志性成果、重要科研项目和人才、国际合作以及社会影响力4个维度,初步构建了高校基础研究评价体系。该体系的完善构建,将为高校基础研究的考核评价提供决策依据。     

关于我国科学基金绩效评估的若干思考

本文从我国政府绩效管理改革和财政预算改革的发展趋势、科学基金管理自身发展等方面分析了我国科学基金绩效评估的需求,通过总结美国国家科学基金会绩效评估体系和经验,对我国科学基金的绩效评估提出了若干政策建议。     

国家自然科学基金绩效评估工作的实践与思考

随着政府管理职能的进一步转变,我国政府中央部门采取绩效评估作为评价手段,而科技绩效评估是政府绩效管理的重要内容之一。本文以国家自然科学基金委员会近年来开展的绩效评估的实践过程作为研究对象,总结了科技绩效评估的做法和经验,并提出了一些引发的问题及思考,希望能对国家科技绩效评估起到一定的作用。     

构建学术团队提升高校科研水平

高等学校是我国科研发展的一支重要力量,既有学科优势,又有人才优势.高校构建和培育创新团队,目的是为了发挥团队效应,促进学科跨越发展,增强自主创新能力,在未来的科技竞争中占据领先位置.为了有效提升科研水平和创新能力,高校应积极合理地组建科研创新团队.本文结合高校学术团队的现状,探讨高校创新团队的建设.     

从社会契约走向多元化契约:现代科技工作者与政府的关系转型

科学界频频出现的科研诚信问题和学术不端现象让公众对科研产出的绩效评估与合理回报产生质疑,基于社会契约理论强调科学与政治彻底分离的科研管理模式已经不适应时代的需要。从利益相关者治理观角度出发,对利益相关者权益的保护和实现对科学的长期发展来说至关重要。通过分析与科学相关的各利益相关者的认知特点、作用和局限,提出由政府牵头,建立起包括政府、科技工作者及其他利益相关者的职责、权利和义务的相一致的共同治理机制和监督体系。     

科研人员绩效评估综述

本文研究了科研人员绩效评估的含义和重要意义,对目前常用的绩效评估方法(同行评议法、文献计量学方法、目标管理法)进行了说明,并分析了他们在科研人员绩效评估中的应用及其优缺点.     

科学基金资助与管理绩效国际评估启动

国家自然科学基金委员会和财政部于2010年5月18日在北京联合召开会议，正式启动国家自然科学基金资助与管理绩效国际评估工作。此次绩效评估主要将从战略定位、资助绩效、管理绩效及影响等4个方面，对国家自然科学基金25年来的资助与管理活动进行评估，以期全面总结国家自然科学基金的资助与管理工作，进一步明确完善科学基金制的着力点，促进科学基金事业又好又快发展。此次绩效国际评估由国家科技评估中心作为第三方评估机构负责组织实施，预计将于2011年内完成。     

科学基金绩效评估方案设计中的若干问题研究

本文概述了国家自然科学基金绩效评估工作的背景、实践意义及若干关键问题，提出了以国家自然科学基金绩效评估方案设计中的目标设定、结构分析出发构造评估指标体系等思路，为全面开展科学基金绩效评估工作进行了部分理论探讨。     

哈佛大学学术影响力透视——1973—2007年发表论文的统计分析

科技论文是科学研究结果的一个重要载体,发表科技论文及其引用情况可以从一个方面折射一个科研单位的研究水平和学术影响力。本文对哈佛大学1973-2007年间发表的SCI论文以及在Nature、Science和Cell 3大学术期刊上发表的论文进行了统计分析。结果表明：哈佛大学发表的论文在数量上已具有相当的规模,并保持了稳步的增长态势：开展合作研究在提高哈佛大学论文数量和质量方面发挥着重要作用;哈佛大学在学科发展的主流方向上成果突出。本文结合我国高校创建世界一流大学的目标,就存在的问题和今后的发展提出了建议。     

高校教师科研激励机制的构建

在高校科研管理中,一个重要的方面是建立科学合理的激励机制,调动科研人员的积极性,以充分发挥高校在国家科研事业方面的重要作用。本文对借用卓越管理模式构建高校科研激励机制进行了探讨。     

大学“第三使命”的内涵及认知

文章探讨了大学＂第三使命＂的内涵以及演变由来,并建立大学＂第三使命＂科学合理的认知途径,最后提炼出大学＂第三使命＂准确清晰的定义。笔者以为＂第三使命＂清晰准确的定义是展开后续研究的逻辑起点。     

从产学合著论文看中国产学科技知识生产合作——以中国制药工业为例

基于2001至2010年中国知网(CNKI)收录的15种药学类核心期刊上的产学合著论文的统计研究和社会网络分析,对中国制药工业产学科技知识生产合作的基本表现和主要特征进行了研究。这期间,产学合著论文不断增长,合作网络规模快速增大,网络密度严重偏低且呈明显下降趋势,合著受地域限制明显且国际化偏低,部分一流研究型大学和重点医药集团的主导作用十分显著。总体上看,中国制药企业科技知识生产能力需要提高,与大学合作力度尚待增强。     

高校自主创新的自组织机理研究

高校的自主创新活动具有探究性、自由性、自主性、自发性、非线性、不确定性与超循环性。高校自主创新是高校在人才培养、科学研究、社会服务等方面向更高层次和更有序方向演化的自组织过程,是高校在与外部环境相互作用的基础上,发挥自身的人才、知识、信息、思想等创新优势,协同整合各种创新要素,使创新成果不断得到涌现的过程。     

大学“第三使命”的内涵及认知

文章探讨了大学＂第三使命＂的内涵以及演变由来,并建立大学＂第三使命＂科学合理的认知途径,最后提炼出大学＂第三使命＂准确清晰的定义。笔者以为＂第三使命＂清晰准确的定义是展开后续研究的逻辑起点。     

论高校科技项目信息化管理

近年来,高校承担科技项目不断增多,科技管理工作日益繁重。科技项目的信息化管理有助于推动高校科技项目管理模式的创新,实现科技资源的高度互利共享。目前各高校的科技项目管理系统,多数仍存在资源分散、功能单一、信息利用率低等问题。高校需要通过统一的规划部署、规范管理制度等方式来完善科技项目的信息化管理。     

大学教育与国家人力资本积累——基于probit模型的问卷调查研究

在第一手数据的基础上,本研究运用probit模型探索了大学教育对于文化资本、经济与教育资本、社会资本、认知资本和抱负资本等五类人力资本的积累效应。本文在大学教学、大学管理、科学研究、大学氛围、努力程度、父母影响、就业压力等七个维度识别出了16个显著影响积累效应的微观变量,并计算了这些变量对于国家人力资本积累的边际效应。     

中国期刊网收录的科学素质文献状况分析

本文以中国期刊网全文数据库1979年至2005年收录的题名为科学素质的文章作为分析样本,通过对其总量、时间分布、来源机构和研究主题的定量、定性分析,反映出:一、国内学界对科学素质问题的探讨已具有一定规模,但专门性研究所占比例很小;二、研究集中在最近十年,发展态势良好,研究不断升温;三、研究成员以大专院校的学者为主;四、内容上,相关理念建设相对薄弱,对象上,未成年人之外的人群未得到应有的重视。     

基于arXiv论文术语词频的暗能量研究趋势分析

现代科学研究内容日趋细化,进展日新月异,对研究趋势和前沿进展的把握变得越来越困难。文章尝试通过分析研究论文中的术语词频来定量追踪学科发展趋势。利用“天文学英语新词自动提取系统”对近20年间天文学论文预印本的全文进行术语提取,在此基础上分析宇宙学领域中与暗能量研究密切相关的概念术语(超新星、宇宙微波背景辐射等)在论文中的出现频率。通过考察这些关键词的词频随时间的变化趋势,分析它们与学科研究动态之间的关系,从而理解科学发现等热点事件对研究工作和学科发展的具体影响,为天文学及其他学科的研究进展和趋势分析提供一个客观的量化方法。文章证实新设备和新数据在推动天文学新兴理论和促生研究热点方面具有不可或缺的重要意义和价值,而诺贝尔奖项等公众热点事件并没有对宇宙学领域的研究热度产生长期影响。