网络课件的技术分析与模型构想

借助于现代网络和多媒体技术开展远程教育是新形势下对高等教育的一种有效补充方式，也是拓宽网络应用领域的重要举措．探讨了网络教学辅助软件的开发模式和软件设计的几种形式，提出了一种基于Web的具有自适应能力的网络教学课件模型，并讨论了其实现过程中的关键技术．     

基于服务质量的Web内容变换方法研究

结合网络和Web服务器提出了一种基于服务质量的Web内容变换方法：针对网络资源与Web资源负载不均衡问题建立一个基于服务质量的Web内容调整组件。通过监测用户网络状况，利用Web调整网络传输内容，实现端到端的服务质量保证．并在网络教学中进行该方法的实际应用，验证了其可行性和实用性．     

高校网络多媒体教学信息平台的设计思路

基于Web的多媒体CAI课件是多媒体CAI课件与Web网络技术的结合，它已经成为网络教学多媒体CAI课件的主要形式。网络多媒体教学信息平台的建设需要设计教学管理系统、网上授课系统、自主学习系统，主要涉及Web发布技术、数据库中间控件及链接技术。     

基于Web与LDAP技术的IP地址管理方案及实现

IP地址管理是网络管理的难题之一，它解决的好坏直接影响到网络管理的其他方面，本文分析了IP地址管理的几种方案以及它们的优缺点，着重介绍了如何利用Web技术和轻量级目录访问技术构建一种基于用户的IP地址管理方案。并指出采用这两种技术的原因在于：Web技术本身已经发展得非常成熟，与此相关的加密技术也比较成熟，而目录服务逐渐成为网络资源和用户信息集中化管理的关键技术，论文最后给出了此方案的实例。     

基于Web的网络教学模式的思考与探索

基于Web的网络教学是一种全新的"以学习者为中心"的教学模式,但Web教学的潜力同现实应用之间是不同步的。本文针对网络教学中普遍存在的两大问题,并结合我们网络课程教学工作的实践,讨论了基于Web网络教学的教师角色的转变和多媒体课件的开发,并提出了基于Web的用户可定制的网络课件的开发思路。     

基于Web技术的计算机实验教学平台的研究与实现

计算机的实验教学，在现代教育技术教学中已是十分基础的课程，基于Web技术的网络实验平台的建设已得到普及．本文根据本人教学中的实际应用，设计了一个具有小型的实验教学平台，在实际实验教学中的应用和研究．分析了教学过程中的需求，研究了基于Web技术的实验教学平台的实现技术．     

基于Web的远程教学课件的设计

论述了基于网络环境下辅助教学软件开发的可行性及其实现思路和方法。通过采用Web技术组织教学内容，DHTML技术、多媒体技术丰富动态效果，ASP技术实现Web文档对数据库的访问，开发出人性化、交互性强的教学课件。     

<数据库原理>网络教学辅助软件的设计与实现

借助现代网络和多媒体技术开展远程教育是新形势下高等教育的一种有效补充，是拓宽网络应用领域的重要举措。本文探讨了网络教学辅助软件的开发模式和软件设计的几种形式，重点论述了《数据库原理》网络教学辅助软件的体系结构和交互式学习环境的组合实现方法。在Web方式下通过导航定位技术和合理的信息组织框架较好地实现了《数据库原理》网络教学的各项功能。     

基于Web的故障诊断技术的实现

介绍基于Web的故障诊断系统的结构及其故障诊断方法，并利用ASP和MATLAB技术实现在线诊断的方法，利用LabVIEW的DataSocket技术实现网络诊断的方法，以及如何用Visual C＋＋设计COM组件实现基于Web的故障诊断方法。最后对三种网络故障诊断方法进行了比较。     

一种基于Web的网络教学平台设计

基于Web的网络教学平台,正逐渐成为现代教育技术发展的重点。首先分析了目前远程教育支撑平台普遍存在的不足,有针对性地提出了基于Web的网络教学平台的设计原则,然后提出了教学平台设计的总体方案,包括网络接入方案和总体框架设计。最后对各系统模块的技术实现进行了相应描述。所做的工作对于研究和设计实用的网络教学平台具有一定的实际意义。     

基于AI的网络计算机辅助教学系统研究

计算机辅助教学已在现代教育中得到普遍应用,在其发展过程中也发现了一些问题。如受时间和空间的限制、课件内容不能灵活多变等。计算机网络技术以及人工智能弥补了传统计算机辅助教学的不足,实现了基于人工智能的网络计算机辅助教学。．     

基于嵌入式Web服务器的远程监控系统

针对传统Web技术路线不能直接用于构造嵌入式Web服务器的问题,提出一种基于ARM—Vxworks和Web技术的嵌入式远程监控系统．介绍了系统设计原理和实现方法．给出了Vxworks平台下嵌入式web服务器的实现方法,包括Goahead的移植与配置．该系统结合Goform技术实现远程实时数据采集和报警,具有跨平台性,有效解决利用有限资源实现设备的网络接入问题．具有较好的性价比．管理者可以通过Internet利用Web浏览器完成对远程设备的访问、监控和维护等操作．无需安装特定软件．     

CSCL支持下的中学信息技术教学研究

网络环境下的协作学习是利用信息技术,尤其是多媒体和网络技术辅助和支持协作学习的一种教学模式。基于CSCL的定义和特征,结合信息技术教学现状,探究并设计了基于CSCL的中学信息技术教学的模式。结合一个案例对新型的教学模式进行了实际应用。     

Web教学资源自动搜索系统的研究与实现

对Web教学资源自动搜索系统进行了总体设计，系统引入了智能分词技术，并在搜索模块采用了改进的PageRank算法，有效地解决了传统搜索引擎在教育资源领域方面存在检索精度不高、信息反馈量过大的问题。     

网络环境下现代教育技术课程体系的构建

对高等师范院校现代教育技术课程的现状、存在的问题以及改革趋势进行了分析.以高师培养跨学科综合性应用型的教育人才的目标为指导,提出了在网络环境下构建高等师范院校现代教育技术课程体系的各个基本组成部分,并从建构主义理论、网络化开放式教学和教学设计等方面,对所构建的现代教育技术课程体系的具体实践进行了探索和尝试.     

视频数据在网络教学中的应用探讨

从分析视频在网络教学中的教学功能的入手，进而分析视频点播、视频直播、嵌入式视频和网上视频阅览室等四种应用模式，此基础上总结了当前视频应用中存在的一些问题，文中特别论及基于内容的视频检索。     

数据挖掘技术在Web网站安全中的应用

Web网站的安全是影响商务网站发展的一个十分重要的问题。介绍了数据挖掘技术及其在Web网站安全中的应用。从三个层次讨论Web网站的安全:基于数据挖掘技术的网络入侵检测,实现网站低层网络级安全;在系统用户级实现异常检测,防止系统用户的越权行为;对Web日志进行数据挖掘,发现Web用户的异常行为,实现高层安全。     

谈网络环境下的教育信息化

运用计算机网络和多媒体等现代教育技术进行教育教学是近年来兴起的一种教学模式，本文就如何将现代教育技术运用于教育教学阐述了基皇网络环境下的教育信息化的目标，探讨了教育信息化建设过程中存在的问题，提出了利用现代教育技术实施教育信息化的一些措施。     

基于建构主义的《计算机网络技术与应用》教学改革探析

分析了《计算机网络技术与应用》课程的教学特点与现状,并且根据课程的定位改革了教学内容,重点研究了其实验教学的分类模式,提出了基于建构主义的《计算机网络技术与应用》的教学设计方法。提高了教学效果,实现了以学为主的现代新型教学设计方法应用,对开展素质教育,提高学生综合能力具有十分重要的意义。     

基于Web Service的多Web应用系统访问控制集成

随着以Internet为代表的网络技术的飞速发展,基于Web的应用系统也越来越多．在企业应用集成（EAI）的过程中,各Web应用系统之间的访问控制集成是需要重点研究的课题之一．本文通过对企业Web系统应用中访问控制机制的现状及不足进行分析,提出了基于Web服务的访问控制集成解决方案,并利用该方案实现了对企业中多个Web系统进行统一的访问控制．