浅谈高校图书馆与学习型社会

高校图书馆在创建学习型社会中占有特殊地位。高校图书馆只有深化服务,提高馆员的素质,才能在创建学习型社会中发挥作用。     

高校图书馆与学习型社会

以华中师范大学图书馆为例,针对高校图书馆的具体工作,从创建学习型组织、开展多元化服务和建立人文学习环境3个方面提出创建学习型社会的措施。     

论图书馆在创建学习型社会中的作用

学习型社会是未来世界发展的主流,图书馆在学习型社会创建过程中发挥了巨大作用。从学习型社会的由来谈起,介绍了学习型社会的概念,分析了图书馆在学习型社会创建中具有的优势,论述了如何利用图书馆资源为学习型社会创建服务。     

论高校学习型图书馆的创建及知识服务的社会化

以国外学习型组织理论为基础,论述了学习型图书馆的内涵及高校学习型图书馆的创建,探讨学习型图书馆知识服务的社会化。     

试论学习型图书馆组织及创建模式

分析了学习型组织的特点,及在高校图书馆创建学习型组织的必要性,并提出了学习高校型图书馆的创建思路,为学习型图书馆的创建起到了一定的指导作用。     

发挥图书馆公共文化服务职能推进学习型社会建设

当前,我国已进入全民学习的学习型社会,图书馆的文献资源、环境优势、服务职能决定了图书馆在创建学习型社会中重要的作用。因此,图书馆应抓住发展契机,更新思路,与时俱进,主动把自己融入学习型社会的创建中,确立图书馆在学习型社会中的重要地位。     

学习型社会背景下高校图书馆向社会开放的思考

学习型社会要求高校图书馆向社会开放,高校图书馆在学习型社会中是不可替代的文献信息中心。高校图书馆应突破传统的服务理念,发挥自身优势,拓展向社会开放服务的途径,使高校图书馆更好地服务于学习型社会,充分发挥高校图书馆的社会教育功能。     

知识经济时代高校学习型图书馆的创建

分析了学习型组织的理论基础,介绍了创建高校学习型图书馆的意义,提出了创建高校学习型图书馆的措施。     

高校图书馆建设与创建学习型社会

从高校图书馆的特点、责任出发,陈述了高校图书馆与创建学习型社会的关系,阐述了高校图书馆应当具备的管理创新理念。     

利用高校优势创建学习型图书馆

介绍了学习型图书馆的理论基础,分析了创建学习型图书馆的意义,提出了利用高校优势创建学习型图书馆的措施。     

图书馆在创建学习型社会中的重要作用

创建学习型社会是时代发展的必然趋势,图书馆在创建学习型社会中具有诸多有利条件并发挥着重要作用。在创建学习型社会的过程中,图书馆应不断完善自己,更好地服务于社会。     

以高校图书馆优势促学习型社会构建

介绍了学习型社会的含义及特征,阐述了高校图书馆在构建学习型社会中的优势作用,提出了高校图书馆服务于学习型社会的主要途径。     

发挥图书馆在创建学习型社会中的作用

阐述了学习型社会的基本特征,分析了图书馆在创建学习型社会中的作用,探讨了如何在创建学习型社会中发挥图书馆的社会教育职能。     

高校图书馆与学习型社会建设探索

介绍了学习型社会概念的由来及主要特征,分析了学习型社会与高校图书馆的互动要求以及高校图书馆在建设学习型社会中的独特优势,提出了高校图书馆参与学习型社会建设的构想。     

图书馆与学习型社会的建构

探讨了创建学习型社会的时代意义,介绍了图书馆在建构学习型社会中的优势,阐述了图书馆为构建学习型社会应采取的举措。     

创建学习型城市(组织)活动中高校图书馆的角色定位

分析了高校图书馆在创建学习型城市(组织)活动中的作用与优势．论述了在创建学习型城市(组织)活动中高校图书馆的角色定位问题。