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尼克松总统曾经说:“中美经贸关系是中美关系发展的几个基轴之一”。中美关系在走了近30年历程时,中国入世了。那么,中美经贸关系又会出现哪些调整与变化?为此,记者采访了中国五矿化工进出口商会副会长、中美经贸问题专家周世俭先生。 相似文献
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特朗普执政以来,随着原有对华接触战略框架的解构和终结,美国国内大致形成与中国进行战略竞争的战略共识,战略合作让位于战略竞争。美国国内对华政策的舆论环境出现非常消极的改变,主张对华采取强硬政策的声音成为主流。中美关系的基础变了中美关系的基础条件已经发生非常明显的变化。 相似文献
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二战后,美国对外政策的口号是“遏制”,对华政策选择了一条遏制、孤立、反对中国的路线,由于中国巨大市场的吸引力,中国的一天天强盛,加之美国的独霸地位无可挽回,美国调整了对华政策,但是,中美的对抗始终存在,又有国际风云变换的影响,中美关系波折起伏,尤其是台湾问题是中美关系的核心。今后一段时期中美关系基本上会处于不冷不热的状态,但是,中美之间的直接对抗的可能性极小。 相似文献
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正确处理中美关系是当前中国外交战略的重中之重,要处理好中美关系,必须对中美关系作出三点理性判断:1中美不可能成为真正的战略伙伴;2中美不可能成为敌对国家;3中美关系将曲折发展。 相似文献
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1984年4月26日至5月1日,美国总统里根访华,中美关系跨入一个新的时期。4月30日,美国《时代》以《中国的新面孔——里根将看到什么》为题,向美国读者介绍了那时对于他们还显得生疏的中国。其中,一位叫白士明的个体摄影师进入了他们的视野。 相似文献
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1977年邓小平复出后十分重视中美关系,在他亲自领导下,中美关系有了很大的发展,其问,也经历了许多波折。邓小平对中美关系的重要性有正确的判断,对存在的问题有清醒的认识,对中美关系的斗争性有充分的准备。回顾邓小平对中美关系的论述,在当前中美关系依然错综复杂的情况下,有助于我们正确把握中美关系的航向,有助于中美关系健康稳定发展。 相似文献
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<正>中美关系直接影响到美国大公司的利益。对大多数美国公司来说,中国可以提供非常廉价的劳动力,他们可以招来年轻的农村妇女工作,并且他们不用承担对环境保护的责任。在中国他们获取了巨大的财富,所以这些美国公司非常喜欢中国这个出口平台,同时还可以借此压低美国工人的薪水。 相似文献
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对经济因素在美苏建交和美中建交中的作用进行了比较研究,指出:正是20世纪30年代和70年代的危机以及资本主义主要国家之间的激烈竞争,迫使美国与苏联和中国建交,以便为美国资本获取广阔的市场,而苏联和中国为了获得美国先进的技术、资金和设备建设社会主义,也愿意实现苏美、中美关系正常化。 相似文献
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关于中美关系的几点理性判断 总被引:1,自引:1,他引:0
正确处理中美关系是当前中国外交战略的重中之重,要处理好中美关系,必须对中美关系作出三点理性判断:1.中美不可能成为真正的战略伙伴;2.中美不可能成为敌对国家;3.中美关系将曲折发展. 相似文献
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台湾自古就是中国领土。围绕着台湾问题中美关系的历史与现状如何,将直接影响到中美关系的未来走向。客观深入地研析台湾问题与中美关系,对于我们全面认识中美关系发展历程,展望未来的中美关系,具有重要意义。 相似文献
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中美关系在奥巴马政府执政以来阴晴不定。难道是对华强硬派得势了,改变了美国的对华政策?中期选举以后,中美关系又将怎样发展? 相似文献
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<正>"犹如好莱坞大片《壮志凌云》中的场景,中国战机在距离美国侦察机仅30英尺的距离作出翻滚动作。"这是美国CNN、英国天空电视台等西方媒体8月23日披露的、发生在8月19日的一则"旧闻",美国P8侦察机、中国歼-11战机、南海上空、"惊险拦截"……这些关键词的组合无疑十分抓人眼球。与以往相似,又是五角大楼首先宣称"中方做法非常危险"、是"令人深感担忧的挑衅",等等。日本外交学者网站指出,这次中国战斗机和美国侦察机险些在空中相撞的事件"再次将中美关系置于压力之下"。关键就在于:谁的错?美国方面反复强调的是中国战机"极为大胆"的空中动作"十分危险",不少西方媒 相似文献
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20世纪90年代以来,美国国会在台湾问题、中美人权问题以及贸易问题上的频繁参与给中美关系造成了很大的影响,这是由国会与总统的权力争夺、美国国内政治的影响以及国会自身决策的特点等因素所造成的。中国对此应有充分的认识,并且要充分利用美国的民主政治的特点,加强与美国国会多方面的交往和交流,以有利于中美关系的改善。 相似文献
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中美关系是当今世界上最重要的双边关系之一。从历史上看,影响中美关系的因素很多,诸如国际格局、经济和意识形态、地缘政治和国家利益以及彼此处理双边关系的政策等等。20世纪70年代至80年代初中美关系可以概括为:联美反苏与中美关系的解冻. 相似文献
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前苏联著名教育家苏霍姆林斯基在他的《给教师的一百个建议》中写到这样一个故事:一位有30年教龄的历史老师上了一堂公开课,课上得非常出色,听课的教师们听得入了迷,连笔记也忘了做。课后,一位教师对这位历史老师说:“是的,您把自己的全部心血都倾注给学生了,您的每一句话都具有极大的感染力,不过,我想请教您,您花了多少时间来备这节课?不止一个小时吧?” 相似文献