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讨论了机械设计教学过程中培养学生创新能力的重要性。根据机械设计课程特点,介绍了结合课堂教学、实验教学、课程设计、课外实践等教学环节,培养学生创新意识和创新能力的探索与实践过程。 相似文献
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汽车设计课程设计是汽车设计课程教学必不可少的实践环节,本文以加强学生创新能力培养为目的,对汽车设计课程设计教学的选题、指导和考核三个方面进行了改革,在增强学生能力,提高教学质量方面取得了较好的效果。 相似文献
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本文根据《机械原理》课程的教学特点,结合作者多年的教学实践,总结了创新能力培养的实施过程;指出认为组织学生开展创新实践活动可有效促进教学水平和教学质量的提高。 相似文献
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从培养高素质、创新应用人才的教学目的出发,结合《微机原理与应用》课程教学实验环节中的实际情况,主要讨论了在教学内容、实验改革中存在的问题。重点阐述了教学内容、教学方法和手段、配套实验内容和课程设计等环节改革,通过创新教学实践激发学生学习的主动性、培养创新意识与创新能力。改革理论教学、实验教学以及课程考核的内容和方法,使实验教学与理论教学相辅相成、融会贯通.确实提高学生对知识掌握的效率以及理论与实践相结合的能力。 相似文献
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《机械原理》课程实践教学改革的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
结合机械原理课程实践教学改革论述了以培养高素质技术应用型创新人才为目的,构建了以引导认知、基本训练、基本实验、综合实验、课程设计及创新实践的开放性"五个层次"的实践教学体系,建立以学生为中心、实现以学生自我训练为主的教学模式.从增加创新性和综合性实验、课程设计、课外科技活动等几个方面,详细介绍了改革和实践的具体措施,对提高学生的工程实践能力和创新能力,提供了有益的尝试,并对具有实践性的课程教学改革提供了借鉴. 相似文献
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为了提高学生计算机应用能力、专业英语应用能力、解决问题能力以及创新能力,针对工科专业课程及民族高校特点,以化工原理课程为例,通过“理论课、实验课、课程设计、网教平台以及大学生创新实验”等教学环节,构建了提升学生“创新实践能力”的教学平台,取得了很好的教学效果。 相似文献
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针对当前大学生创新能力培养的不足,该文分析了科学研究和教学的特点,对科研项目的内容进行有效的提炼,将科研内容贯穿到课堂教学理论教学之中,革新理论教学内容;提出将科研项目与课程设计、毕业设计相结合,让学生真题真做;并且组织学生以科研团队的形式参加到教师的科研项目中,培养其科研创新能力,同时以团队的形式促进课外实践活动的开展。该文研究通过科研与教学相结合,实现理论与实际相结合、实践与创新活动相结合,培养大学生的创新能力和实际工程设计能力,开创出一条培养大学生创新能力的有效途径。 相似文献
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从机械原理课程教学的内容到课程设计这两个方面,探讨如何培养学生解决工程实际意识,即用什么样的教学手段培养学生实践能力与创新能力,以适应经济发展的需要。 相似文献
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C语言作为高职高专院校计算机专业的基础课程在现实教学中模式单一、学生学习积极性不高,效果差。结合平时的教学工作,本文分析了其原因,并提出了课堂教学与实践教学并重的原则、使用案例和项目实现任务驱动的实践教学原则、注重课程设计突出培养学生的课程综合应用能力、创新能力3个原则以提高教学效果。 相似文献
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本文分析了高职院校单片机课程教学的现状,提出了单片机课程设计的必要性及课程设计的具体步骤,给出了一个单片机课程设计的具体案例。目的在于激发学生学习的积极性和主观能动性,培养学生的工程意识和分析问题、解决问题的能力,提高学生的创新能力和综合素质。 相似文献