新媒体时代数字阅读推广研究

新媒体时代知识载体及传播渠道都发生了深刻变化,数字阅读迅速发展,已成为人们主要阅读方式。文章对新媒体时代数字阅读进行了深入研究,分析新媒体背景下数字阅读的优势及影响因素,提出推广品质阅读、推送优质内容、创建公众平台、个性化阅读服务具体推广措施,旨在更好地推进数字阅读普及与提高。     

公共图书馆基于新媒体推进全民阅读策略探析

随着中国特色社会主义进入新时代,人民日益增长的的精神文化需求促使全民阅读工作受到了空前的重视。公共图书馆作为全民阅读活动的主阵地之一,有责任、有义务在促进全民阅读工作中担起重任。当前移动阅读、数字阅读等方式已经成为阅读新常态,它有效满足了人们在繁忙的工作、生活中利用碎片化的时间随时随地阅读的需求。新媒体环境下,公共图书馆开展全民阅读活动,开展阅读推广服务工作,充满了机遇和挑战,公共图书馆要认清环境,把握时机,充分利用和发挥新媒体技术的优势和特点,提升国民的阅读量,让更多优秀作品被更多人了解和阅览到,满足国民不断提升的精神文化需求,促进全民阅读的发展。该文例举了数个公共图书馆基于新媒体开展服务的实践案例,并给出了4个公共图书馆利用新媒体促进全民阅读的建议姓策略:即公共图书馆要建立新媒体阅读推广部门,强化馆员队伍建设;寻找社会化合作,推广"图书馆+"模式;利用新媒体与读者互动,提升读者参与度;利用大数据、二维码、H5等技术优化、推广服务开展新媒体阅读推广。     

新媒体环境下高校图书馆阅读推广创新改革探究

公民的阅读水平对知识的传承和发展起到了重要的影响,随着新媒体的不断发展,越来越多的人倾向于使用新媒体的方式获得信息,这对于人们传统纸质的图书阅读行为习惯造成了严重的影响。尤其是以拥有丰富纸质馆藏图书资源的高校图书馆而言,如何在新媒体环境下借助新媒体的各项优势作用来实现自身新时期阅读推广活动的转型发展,已经成为当下高校图书馆管理者需要考虑的一个首要问题。为此,该文以高校图书馆阅读推广为研究对象,通过从正负两方面新媒体环境对高校图书馆阅读推广活动所形成的影响的深入探究,详细介绍了新媒体环境下高校图书馆阅读推广创新改革策略。希望能够借助以下研究,来更好地推进新时期高校图书馆转型发展目标的实现。     

微传播环境下县级图书馆阅读推广路径研究

当前,伴随着微传播时代的到来,县级图书馆阅读推广面临着前所未有的机遇和挑战。深入分析了在新媒体时代中微传播具有的传播门槛低、传播速度快、传播互动性等基本特征,及其对县级图书馆产生的影响。再此基础上,针对县级图书馆的具体情况,重点研究了微传播环境下的县级图书馆面临的各种问题和变革。最后,根据县级图书馆的现状和特点,提出了微传播环境下的基础设施建设、信息阅读引导、主题互动等三种阅读推广路径。     

新媒体环境下传媒类高校图书馆的阅读推广路径 ——基于山西传媒学院读者参与路径的调查

随着数字化阅读逐渐成为当代青年的主流阅读模式,借助新媒体技术实现高质量、专业化的阅读推广服务成为当代高校图书馆的一项重要使命,对于传媒类院校更是如此.对2020年和2021年山西传媒学院读者参与图书馆阅读推广活动情况进行了调研,从读者参与度、阅读载体偏好、推广实际路径、读者期望路径等方面进行了剖析,针对性地提出了新媒体环境下传媒类院校图书馆阅读推广路径的创新思路,以期为之后同类服务的开展提供借鉴.     

新媒体环境与少儿阅读推广策略研究

随着社会的进步,信息化技术已经广泛应用于各个行业,其中图书馆新媒体在少儿阅读推广中起着举足轻重的作用。该文就上海市奉贤区图书馆内有关新媒体环境下少儿阅读推广的必要性、新媒体时代少儿阅读推广的现状以及新媒体环境下少儿阅读推广的策略进行了简述分析,从而促使新媒体环境下少儿阅读推广的创新与发展,仅供参考。     

大学生阅读推广的关联与创新性效应

阅读推广正成为高校图书馆的常规活动和职责要求,该文从图书馆与学校科研、学生社团、学生个性化成才、社会机构、信息化和新媒体时代如何创新性地阅读推广,从几个方面对大学生与家庭学校社会等综合环境下进行阅读推广的关联与创新性效应来概述。     

新媒介环境下阅读产业的文化创新——兼论安徽古代文学资源与阅读推广活动创意

新媒介环境下,阅读活动成为一种重要的文化传播方式。实体书店以其文化服务功能,实现了传统文学经典与当代阅读的文化碰撞,成为文化传播的重要载体和文化服务的重要组成部分,在参与构建城市文化生态方面有不可替代的作用。阅读推广活动是发展阅读产业的关键,打造地域特色阅读推广活动,是提高本地文化知名度、影响力的有效手段。安徽阅读产业的文化创新需要充分利用新媒介环境下阅读活动特有的文化传播功能,深入发掘安徽古代文学资源的价值并加以有效利用,在阅读推广活动中打造特色文化品牌,注重安徽地方文化传播与体验,为安徽文化创新建设发挥更大的作用。     

全媒体时代河南省高校图书馆阅读推广现状研究

通过网络调查了河南省本科高校图书馆利用新媒体进行阅读推广的现状,分别就其主页阅读推广相关栏目设置概况、微博平台阅读推广概况、微信平台阅读推广概况进行了全面分析,论述了全媒体时代河南省高校图书馆利用新媒体进行阅读推广取得的进步和存在的问题。     

基于读者视角的公共图书馆阅读推广活动效果影响因素研究

文章基于85位成人读者的调查数据,构造了阅读推广活动有效性表达式。研究发现,读者的性别、年龄、对图书馆的熟悉程度、读者每天的阅读时间、阅读方式等因素对阅读推广活动有效性无影响;读者偏好的阅读信息内容、影视剧的传播影响、新闻媒体的宣传、图书馆的阅读空间和设施、读者从新闻媒体处获取活动消息的方式会对阅读推广活动有效性产生影响。相较其他活动形式,名家讲座、精品图书展、经典视频展播、读书有奖竞赛、读书会、优秀读者评选、图书漂流等活动更能激发读者的阅读兴趣。