学生诚信现状探析

诚信即诚实守信,是一个具有普遍性的道德规范,是处理个人与社会、个人与他人之间的相互关系的基础性道德规范.诚实守信是初始性道德,是道德体系中的母德,一切道德规范都是在此基础上得以建立的,更高的道德规范是以诚信为基础的.没有诚信就没有道德本身."人无信不立",加强诚实守信教育应是当代大学生思想道德修养的重点.     

论大学生诚信与诚信教育

诚信，即诚实守信。作为个人立身处世的道德准则，诚信是大学生做人的核心和根本。本文从探讨诚信的内涵入手，针对大学生诚信缺失的现象，探讨了大学生诚实教育的重要意义，并提出重建大学生诚信的几点建议。     

诚信,中华民族的道德底蕴

诚信是中华民族优良传统道德。古代思想家认为“诚信生神”。现代中国仍然要讲诚信。《公民道德建设实施纲要》把“明礼诚信”作为公民的基本道德规范。诚信是人际交往的基本德性，是社会主义市场经济的基本游戏规则。加强社会主义道德建设，“要以诚实守信为重点”，诚信要以科学为基础；诚信建设要从制度建设、文化建设和法制建设三个方面入手；培育公民的诚信品质，是一项长期的系统工程。     

大学生诚信缺失现状及其对策分机

诚信是中华民族的传统美德，古人云：“言而有信，君子也。”诚实守信也是当代公民道德教育的基本内容。《公民道德建设实施纲要》中也把它作为基准性规范提出。诚信的基本内涵为诚实、不欺骗、遵守诺言。诚实守信既是个人的一种重要品质，也是一个社会赖以生存和发展的基础。大学生作为文化知识的主要承载群体，其道德品质的发展尤其是诚实守信，对于全面建设小康社会和社会主义现代化建设具有重大意义。然而，目前大学生诚信缺失已成为高校思想政治教育的突出难题之一。因此，加强大学生的诚信道德建设，把诚信作为高尚的人生追求、优良的行为品质、立身处世的根本准则是提升大学生群体思想道德水平的重要内容。     

大学生诚信缺失现状及其对策分析

诚信是中华民族的传统美德,古人云:“言而有信,君子也。”诚实守信也是当代公民道德教育的基本内容。《公民道德建设实施纲要》中也把它作为基准性规范提出。诚信的基本内涵为诚实、不欺骗、遵守诺言。诚实守信既是个人的一种重要品质,也是一个社会赖以生存和发展的基础。大学生作为文化知识的主要承载群体,其道德品质的发展尤其是诚实守信,     

加强大学生诚信教育的思考

诚实守信是社会主义荣辱观所倡导的基本道德和行为规范,是立人之本、成事之基,也是高校构建和谐校园的道德基础。加强对大学生进行诚实守信教育,需要把各方面的力量充分调动起来,形成合力,而引导、规范和塑造大学生的诚信品行。     

建筑企业诚信经营的几点思考

诚实守信是我国传统道德的基本要求。人无诚信不立,业无诚信不兴。坚持诚实守信经营,积累企业信誉资产,重建信用大厦的经济秩序,对在激烈的建筑市场上参与竞争,不断谋求发展壮大的建筑企业来讲显得尤其重要。本文着重就建筑企业如何树立诚信经营这个问题作些思考。     

论证券市场的诚信建设

在证券市场中,诚信原则是市场稳定运行的灵魂,诚实守信是合格市场主体最基本的道德规范。目前我国诚信体系和证券市场诚信规范与国外成熟市场相比还有相当差距,整个证券市场参与者均存在不同程度的诚信缺失问题,建立诚信观念,重塑市场基础是今后相当长的一段时期内我国证券市场建设工作中的重中之重     

高职学生的诚信教育现状及开展

本文从诚信是我国优秀的文化传统和社会主义建设的道德规范以及诚信缺失对高职学生诚信的不良影响,提出了在高职学生中开展诚信教育的重要性,并从诚实、守信和尊纪守法方面分析了诚信教育的主要内容,讨论了诚信教育的方法和途径。     

当代大学生诚信道德现状及其培养对策

诚实守信是中华民族的传统美德，而当下大学生面临着一些诚信问题，这些是困扰思想道德教育工作者的难题。大学生诚信危机的形成是有多种因素造成的，既与整个社会的大环境相关，也与自身素质，身心发展相关。本文就大学生诚信道德问题形成的原因进行剖析，并就这些问题提出相应的对策。     

诚信教育：培养大学生良好行为规范的基石

诚实守信作为一种传统美德,千百年来一直是中国传统伦理道德的核心。对于肩负新时期社会主义建设重任的大学生来说,更应当成为诚实守信的模范。诚信教育是培养当代大学生良好行为规范的基石。应从更新教育模式、建立个人诚信档案、发挥＂两课＂教育的主渠道作用、营造诚信氛围、严明法纪等方面来强化大学生的诚信意识。     

论公民的诚信道德

诚信是《公民道德建设实施纲要》提出的公民道德的基本规范之一，在中国传统道德规范中，诚信的含义是人与人要处时应当诚实无欺，言行一致。在公民道德建设中，诚信道德应成为公民的立人之本，家庭之道，经商之宝，交友之道和政之本。     

如何加强大中专学生的诚信道德建设

在大中专学生德育工作中,突出做好诚信道德建设。加强诚信道德建设,要以德育教育为先导,创建诚信的校风、学风。要建立规范、科学、操作性强的学生诚信道德建设体系。要深化大中专学生诚信实践教育,营造诚实守信的校园氛围。要培育诚信道德文化,构建诚信文化系统,共建和谐校园。     

“诚信”的实质与现实意义

"诚信"是"立身之本",交友的基本道德准则,治理国家的根本原则。加强诚实守信建设,既是对中华民族传统美德的继承和弘扬,又是对当代中国道德建设实践的正确反映。诚信对当代中国道德建设更具重大的现实意义。     

浅谈会计诚信与道德规范

在中国的传统文化中,＂诚信＂二字占有极其重要的分量。随着市场经济的发展,商品交换增多,信贷业务繁荣,诚实守信显得尤为重要,特别是在财务会计行业,诚实守信应该作为会计人员的基本道德素养。遗憾的是,我国有些地方失信、违信、践踏信用的现象时有发生。     

诚信做人 信义治国

诚实守信,是中华民族的传统美德,也是现代社会中个人安身立命之本。当前诚信问题已变成全社会关注的话题,它不仅仅是个人道德问题,在市场经济体制下诚信已成为影响企业生存发展的重要问题。与一般的诚信体系相比,政府诚信是一种代理者诚信,是一种非利润刺激诚信,也是一种非对等基础上的特殊诚信。政府诚信是政府自身存在的根本,也是社会诚信的核心。当前政府在公共政策的制定和公共服务方面存在着某些诚信缺失的问题,其治理路径在于强化政府的责任机制与监督制约机制的同时依法治官、依法治吏,加强公务员的诚信道德建设。政府的诚信度直接影响着社会的诚信度,建设诚信政府不仅是建设和谐社会、公平社会的首要基础,更是治理国家成败的关键。     

对中小学诚信教育的思考

诚信，就是诚实，守信用。“诚”即真诚，诚实；“信”即守承诺、讲信用。诚信属于思想道德范畴，其道德要求是言行一致，实事求是。诚信是中华民族的传统美德，诚信对于个人是立人之本，对于集体是立业之本，对于国家，是立国之本。诚信是社会文明的重要标志。     

市场经济环境中我国儒家诚信观的现代解读

千百年以来,在传统道德诚信观的熏染教育下,绝大多数人们心中的价值理念是"诚信无价",才使得"守信"成为长期以来人们所称道和传诵的美德。但近年来,社会上频发苏丹红、三氯氰胺、地沟油等恶性事件,不断挑战人们的道德底线,缺少诚信是这些事件发生的重要原因之一。因此,有必要重新分析与提倡我国传统儒家诚信观念,在全社会树立人人诚信、人人守信的风气。一、中国社会状况相适应的儒家诚信观点1.在儒家著名的"仁、义、礼、智、信"的道德规范     

诚信意识培养途径刍议

在社会主义市场经济运行中,不让劣币畅行,必须用法律法规规范和引导市场,为诚信创造良好的环境;必须建立健全监管机制,为诚实守信提供保障;必须建立健全社会信用评价体系,加强信用道德建设,使诚实守信为荣、见利忘义为耻的社会主义荣辱观成为社会主导的价值观。     

论大学生诚信缺失及重塑

讨论了大学生诚信缺失问题。高等学校应进一步加强诚信教育以提高大学生素质,建立诚信褒奖机制,为提高大学生诚信道德水平提供制度保障。积极创建诚实守信的校园氛围和努力营造良好的社会氛围,从而逐步重塑大学生的诚信意识。