直销前的心态调整

一个根本没有准备改变自己的人怎么可能去改变自己呢？所以，在拥有改变自己的心理准备之前可能要先问一下自己：我会不会愿意改变我自己呢？[编者按]     

探究不同条件对苔藓分泌物酸性的影响

我在老家的房子里发现墙上长了一些绿绿的苔藓，周围的水泥都脱落了。这些苔藓怎么能把墙“咬坏”呢？苔藓是怎样的一种植物？我去请教爸爸。爸爸告诉我：苔藓虽然植株矮小、结构简单，却是一种古老的植物；至于为什么能把墙“咬坏”，可能是其分泌的酸性物质腐蚀了墙体。     

以人为本因人施教——“人本教育”高中地理教学初探

我们先来看一个故事。 有一次,孔子讲完课回到自己的书房,学生公西华给他端上一杯水。这时候,子路匆匆的走进来,大声的向老师讨教：“先生,如果我听到一种正确的主张,可以立刻去做么？”孔子看了子路一眼,慢条斯理的说：“总要问一下父亲和兄长吧？怎么能听到就去做呢!”子路刚出去,另一个学生冉有又悄悄的走到孔子面前,恭敬的问：“先生,我要是听到正确的主张,     

怎么不布置家庭作业

刚从401班下课,教导主任就通知我到校长室去一下。来到校长室,校长不在。我等了一会儿,校长回来了。他对我说：“刚送走你班几位家长,又到你们班去问了几位学生。你怎么不布置数学家庭作业呢？那几位家长要求学校管一管这事。汪老师,说说你的想法,让我给家长一个很好的解释。”     

秘密潜入白鲸

<正>老爸也有向我低头的时候!他大概是为昨晚把蟾蜍标本落在我的被窝,前天把我的饭盒当培育皿盛放蚯蚓和烂泥,大前天把我来不及吃的点心拿去喂蚂蚁的事,向我道歉呢!看在他凭自己那点儿"关系",疏通了某秘密动物训练基地,又死乞白赖地邀我去玩的份上,我就不把这个无厘头生物学家的爆糗事迹,告诉给外出度假的妈妈了!这个暑假,笨笨的乔治博士,就带着他聪明的儿子我——泰坦,登上俄罗斯北部零下25度的冰面,来到了神秘的——白鲸驯养基地!     

我发现鱼有耳朵

今天，妈妈从花鸟市场买回来几条小鱼放在我的鱼缸里。我恰好没事，便搬了张凳子趴在鱼缸边看小鱼们悠闲地游来游去。没想到这一看还真让我看出了问题。我发现每当爸爸从我身后经过时，鱼儿们总会惊慌失措地向四周游开，可是它们并没有看见爸爸，那它们是怎么知道有人来了呢？难道鱼有耳朵，它们听见了爸爸走路的声音？突然冒出的这个想法让我兴奋不已，我决定自己动手做实验，把问题搞个水落石出。我找来了一个小喇叭和一块音乐集成电路板，然后用导线把它们组装起来，制成了一个简易的发声器。我把发声器放在鱼缸前，待鱼儿玩得开心的时候…     

创办两家世界500强公司的秘密

1959年，我和七位同仁一起创建京都陶瓷公司。公司规模迅速扩大，员工增加到300名。即便如此，当时从产品开发到生产、销售，都是我一个人在奔忙。一天，我脑中突然闪出一个想法：既然我一个人能管理100名员工，那为何不把公司分成若干个小集体呢？为何不放权让他们管理呢？     

幼儿关爱他人的案例分析及指导策略

当今社会,以独生子女居多,一家人总是围绕着孩子一个人转,把他们一个个都宠成小皇帝、小公主。长期以来都是衣来伸手、饭来张口,以至于他们一直都是以自我为中心做什么事情只知道自己高兴,从来不会去关注别人的想法,更别说去顾及别人的感受、去关爱别人了。作为教师的我们应该如何来帮助幼儿学会来关爱别人呢？     

一个技术宅男兼漫画大咖的奇思妙想

 如果一场暴风雨中的所有雨水汇聚成一整滴落下来会怎样呢？如果地球上的人尽可能地聚集在一个地方同时跳起,并同时落地,会发生什么呢？如果有一颗小行星非常小,但质量却非常大,有没有可能像小王子那样住在上面呢？如果每个参加SAT 考试的孩子每一道多选题都是瞎蒙的,那么能有多少人得高分呢？……     

多媒体课件开发脚本的格式及规范探讨

多媒体课件要发挥其优势,必须有一个前提条件,那就是,你这个课件是一个优秀的课件,至少也是一个合格的课件。一个优秀的课件需要一个优秀的脚本,通过脚本,你就能把自己的想法与课件的制作者进行沟通,从而使课件达到你最初的设想。即使你自己制作课件,也能做到综观全局,有的放矢,减少重复劳动。所以说,我们可以不会做课件,但决不能不会写课件脚本,那脚本到底有什么样的作用呢？怎样写脚本呢？写脚本应注意哪些问题呢？针对多媒体课件脚本的设计规范进行探索。     

如果我中了五百万

"我可以不管工作去钓鱼了!"——得知自己与另一位幸运者分享了3.9亿美元博彩大奖后,卡车司机纳波尔斯说这就是自己的计划。那我呢?如果我中了五百万,我该怎么花这笔钱?事实上,我从没想过这个问题,尽管我每个月都花100块买彩票。或许我应该马上去律师事务所雇几个好律师,专门负责替我处理可能面临的官司,肯定有许多人会控告我,说我欠他们钱,说我是他们的父亲,或者     

地球之子

这个星球上也有章鱼？它怎么和地球上的章鱼截然不同呢？章鱼怎么能生活在森林里？＂袁教授,有这种可能吗？＂有人问袁韶华,其他人也希望得到答案。＂很有可能。生物进化的过程,在很大程度上说,就是适者生存的过程。     

假如没有黑夜……

白天去哪儿啦？ “咦，怎么了？”当我睁开眼时，竟破天荒地发现天还没亮。我看了看表——不对啊，这都早上8点了，天怎么还没亮呢？不管它，我还是先吃完早点，抓紧时间去上学吧。没搞错吧，学校没开门!唉，我只好又跑回家，结果看到爸爸妈妈还在睡觉。我大声叫道：“起床啦!”他们这才迷迷糊糊地醒过来。     

一言难尽“中国造”

当社会风气、民族习惯都不那么可爱的时候，我们如何爱国货？ 女儿4岁，正是玩耍的年龄。不久前，她喜欢上了水枪，有一天碰上降价，就买了4把。回到家一看，都是中国制造。但欢欢喜喜装上水，却发现没有一把不漏的。女儿失望地嘟嚷着，我的第一反应是拿去换，但转念一想，质量不好，可能正是别人打折的原因。再说每把都坏，就算换了，又能好到哪里去呢？     

走出“舒适区”

<正>吃过晚饭,我把碗筷往桌上一放,就去沙发上躺着看电视。爸爸看了我一眼,说:"你这个习惯不好!吃过饭,你应该立即收拾碗筷,帮爸爸妈妈把碗筷洗了。"我不情愿地离开沙发——洗碗筷多没意思呀!好不容易干完活,我赶紧回到沙发上躺着看漫画书。这时,爸爸又说话了:"你怎么不先完成作业再玩呢?"我想:爸爸真讨厌,就不能看我玩一会儿!如果人不学习就能拥有     

请家长把嘴闭起来

去!做作业去!作业没做完不许看电视!我都和你说过几次了!你怎么就是不听呢!你看看人家小强,怎么就能排第一!听听我们的家长都在命令一些什么吧!看看我们的家长每天都在重复的话吧!设想一下,如果把我们一天中对孩子所说的全部的话,都用录音设备给录下来,然后把自己当作孩子,听这个录音,会怎么样?不要想当然,因为我们根本就没有办法接受自己的话,甚至怀疑,这是我说的吗?因为,此时此刻,这录音,充其量只能算作一种噪声!难道你不认为,只要是我们不喜欢听的或者是我们不需要听的,就是噪声吗?我们自己听一遍尚且如此,更何况是孩子,严重的是,孩子比…     

大海能填平吗

这节课，我和孩子们一起探讨北师大版语文第三册中的《精卫填海》。当读到“精卫天天从西山衔来小石子和小树枝，投进大海里”，我问孩子们：“你们觉得精卫能把大海填平吗？说出你自己的想法来。”     

千里马和沙狐

骆驼获得了“沙漠之舟”的美誉，刺猬、黑熊和鹿等闻讯后，纷纷鼓励千里马也去穿越沙漠。千里马微笑着摇摇头说：“你们太高看我了，我怎么能跟骆驼比呢？”     

播撒爱，构建心灵之桥

教师最重要的品质就是热爱、关心每一位学生,用自己无私的爱来感染学生。人非草木,孰能无情？教师如果能以一颗慈母之心包容学生、爱学生,学生也会给你以爱的回报,并让你的教育教学事半功倍。一个能得到学生的爱的教师才是最幸福、最快乐的教师。对学生而言,一个可敬的教师一定要具有一定的亲和力。怎么才能拥有这种亲和力呢？那就要尽情播撒你的爱,用心构建师生之间的心灵之桥。     

容人方得已易

编辑老师: 我是一个心思比较重的女生,平时不论看到同学们说什么或做什么,我总爱左思右想,合计来合计去。更为苦恼的是,有时候我竟然不由自主地把自以为是的想法表露出来,动不动就生气,不理人,或者干脆跟人家吵上一架,闹得相互之间都不愉快。同学们都嫌我“心眼儿小”,谁也不愿跟我深交。我实在是太痛苦了!我也知道这是一种毛病,可我怎么才能改掉它呢?