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刘晓霞 《武陵学刊:社会科学版》2011,(6):138-141
高校社科学报面临着"千刊一面"、"低水平重复"的困境,求特色谋发展已成为地方高校学报的共识,设置地域特色栏目是高校社科学报打造期刊品牌的有效举措。在建构主义理论的视域中,地域特色栏目的构建离不开编辑的主体意识,需要编辑在对地域特色资源和地域特色栏目学术资源的认知中来确立。《武陵学刊》特色栏目构建的实践表明,特色栏目的构建离不开编辑的主体性,对地方特色资源的认知过程中编辑应该具有历史意识、比较意识、拓展意识和时代意识。 相似文献
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高校自然科学学报可以依托学科优势创设特色栏目,吸引读者,实现以点带面,形成传播强势,扩大学报的影响。反之,高校自然科学学报特色栏目为学科系列成果的发表提供了平台,有利于学术梯队的培养,促进学位点建设,促进学科研究向纵深方向发展,从而推动学科建设的发展。 相似文献
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高职学报办刊环境有待改善,在核心期刊和社会期刊的竞争下,优质稿源不足,同时自身也存在特色不鲜明的缺点。对此,高职学报应当加强组稿、约稿,培养青年作者群,办好特色栏目。在不断的发展中提高学报的竞争力。 相似文献
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《辽宁师范大学学报(自然科学版)》2016,(4)
正7月8-9日,辽宁省高校学报研究会2016年学术年会在大连召开,来自全省高校期刊出版单位的150余名代表参加了本次大会,会上公布了高校期刊评比结果.我校学报荣获佳绩:《辽宁师范大学学报(社会科学版)》被评为"辽宁省高校优秀社会科学期刊";《辽宁师范大学学报(自然科学版)》被评为"辽宁省高校特色科技期刊";"马克思主义研究"和"历史纵横"两个栏目被评为"辽宁省高校社科期刊特色栏目";李晓艳编辑撰写的论文《"知识供给侧"改革:高校哲学社科期刊创新发展新路径》 相似文献
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《浙江科技学院学报》2016,(3)
正为加快我校学报数字化、网络化建设步伐,进一步提高学报的知名度和影响力,经过近3个月的努力,学报官方微信公众服务号"浙江科技学院学报"正式上线运行。浙江科技学院学报官方微信公众服务平台开设了读文章、查稿件、看动态3个一级栏目,分设文章检索、过刊浏览、当期目录,投稿指南、作者查稿、专家审稿,期刊简介、期刊动态、期刊订阅、联系我们10个 相似文献
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抓住机遇打造特色加快学报发展——世界期刊大会召开后对我校学报改革发展的几点思考 总被引:1,自引:1,他引:0
杨朝霞 《大理学院学报:综合版》2007,6(7):90-92
高校学报如何围绕第36届"世界期刊大会"的热点问题进行改革创新,创建特色栏目,建立固定作者群、读者群,使学报真正成为学校的窗口、纽带、通道和桥梁,引起了业内人士的深入思考.大理学院学报如何应对挑战,抓住机遇,加快改革步伐,突出刊物特色,创办精品期刊已是迫在眉睫,就此提出几点思考意见. 相似文献
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唐拥军 《广西右江民族师专学报》2014,(3):147-149
《百色学院学报》以“立足地方,高端办刊”为方针,立足百色市边疆性、革命性和民族性的区域特点,全力培育民族文化与红色文化的品牌学报,打造特色栏目,在办刊中实施了诸如内引外联、邀请名家主持,专业办刊、提升编辑素质,培育作者,服务学校与地方等等举措。经过实践与探索,初见成效。 相似文献
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《内蒙古民族大学学报(自然科学版)》2014,(6):F0003-F0003
2014年7月由中国高校科技期刊研究会农业期刊专委会、全国高等农业院校学报研究会、中国农学会农业科技期刊研究分会合办,以“中国农业期刊创新发展”为主题的《中国农业科技期刊2014年学术年会》在北京中国农业大学召开。会议表彰了2014年全国农业高校“优秀社科学报、科技期刊优秀栏目、科技期刊特色栏目及优秀编辑学论著”,我校学报自然科学版的“蓖麻研究栏目”获“优秀栏目奖”,“蒙医蒙药研究栏目”获“特色栏目奖”,齐广、郑瑛获“优秀编辑学论著奖”。 相似文献
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目的提高学报的质量,扩大学报的影响力。方法针对我国普通高校学报的稿源现状,分析存在的一些问题,提出改革设想。结果存在的问题包括诸如高校学报的.办刊模式、评职政策的导向、核心期刊的冲击、研究生的扩招等因素都是制约普通高校学报健康发展的无形枷锁,开拓普通高校学报的优质稿源需要改革现状,需要由封闭或半封闭转向开放办刊,以质取舍,创设特色栏目,吸引优质稿源;借助校友资源,拓展优质稿件来源;以政策倾斜,诱导作者投稿意向;发挥学报的育人功能,培养优秀后备作者群体。结论充足的稿源是学报生存的基础,稿件的质量则是学报价值的灵魂。 相似文献
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《重庆三峡学院学报》2009,(1):142-142
2009年1月9日,由重庆市教育委员会组织开展的第一届重庆市高校期刊先进集体、优秀编辑工作者、优秀编辑学论著的评选结果揭晓,重庆三峡学院学报编辑部荣获“2006-2008年度重庆市高校期刊先进集体”称号。重庆三峡学院学报编辑部长期以来坚持“以质量求生存、以特色求发展”的办刊思想和“双百”方针,受到了校内外专家和作者的好评。此次获奖,既是对我刊办刊成就的肯定,也是对我刊继续开拓进取、再创佳绩的促进。 相似文献