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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
本文介绍了网络信息资源的概念、特点、类型,阐述了网络信息资源的建设对高校图书馆的重要性,结合自己的工作经验和实际情况,对高校图书馆网络信息资源建设中存在的问题进行了分析和研究,提出高校图书馆建设网络信息资源应该采取的策略。  相似文献   

2.
文献信息资源建设是高校重点学科建设的重要组成部分。分析了高校重点学科建设对文献信息资源需求的特点,探讨了高校图书馆重点学科文献信息资源建设中存在的问题,提出了加强高校图书馆重点学科文献信息资源建设的措施。  相似文献   

3.
分析了高校图书馆信息资源建设的新特点及其存在问题,对如何加强高校图书馆信息资源建设的策略与措施进行了探讨。  相似文献   

4.
论述了建设高校图书馆信息资源的前提条件,阐述了高校图书馆信息资源建设的具体内容。  相似文献   

5.
郝丽佳 《科技信息》2012,(36):198-198
在网络信息时代高校图书馆开发利用网络学术资源是图书馆信息资源间的建设的重要内容,本文阐述了高校图书馆利用网络学术信息资源的必要性,分析了网络学术信息资源的涵义、特点、种类,探讨了高校图书馆采集网络学术信息的标准、方法、步骤及图书馆利用网络学术信息为读者服务的方式。  相似文献   

6.
本以网络信息对高校图书馆献信息资源建设的影响为切入点,强调信息资源的开发与利用,探索高校图书馆数字化信息资源建设的途径。  相似文献   

7.
文章结合新时期高校图书馆信息资源建设的主要变化,分析了目前我国高校图书馆信息资源建设的现状,并对未来的高校图书馆信息资源建设做了探究。  相似文献   

8.
阐明了高校图书馆数字信息资源建设的重要性,概述了现代高校图书馆信息资源建设的两个重要途径,即图书馆自建信息资源及读者参与信息资源建设。  相似文献   

9.
高校图书馆特色化网络信息资源共建共享   总被引:2,自引:1,他引:1  
分析了高校图书馆信息资源共享系统的特点,提出了高校图书馆应在充分利用传统资源和网络信息资源的基础上,以共建模式参与高校图书馆信息资源共享系统的建设,并结合区域经济发展,建立特色化高校信息资源,实现特色化高校图书馆网络信息资源共享.  相似文献   

10.
论述了高校图书馆数字化资源的种类、特点及其对馆藏资源建设的影响,分析了高校图书馆信息资源建设的内容以及所面临的一些困难,提出了信息资源建设的发展策略.  相似文献   

11.
探讨了高校图书馆在网络时代下馆藏的新变化、文献载体的多样化,综述了信息资源建设的内涵、理论和理论依据,并提出了当代高校图书馆信息资源建设的策略.  相似文献   

12.
从文献资源建设和数据库资源建设两方面探讨了馆藏信息资源建设中高校图书馆与读者之间的互动方式,为高校图书馆做好馆藏信息资源建设中的读者互动提供了参考和借鉴。  相似文献   

13.
高校图书馆数字化资源建设及其信息服务   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了高校图书馆数字化资源建设的主要内容,讨论了高校图书馆的信息服务,阐述了高校图书馆数字化资源建设对图书馆员提出的新要求。  相似文献   

14.
数字化建设已经成为当前高校图书馆馆藏资源建设的核心和重点。分析了信息环境对高校图书馆资源建设的影响,提出了信息环境下高校图书馆资源建设的有效策略。  相似文献   

15.
民族高校图书馆开展社会化信息服务是民族地区社会发展的需求,对民族高校培养国家建设人才及图书馆自身发展有着特殊的意义。民族高校图书馆是开展社会化信息服务的主体,应以自身优势、特色资源为主,积极参与民族地区文献信息资源建设。民族高校社会化信息服务实质就是依托现有资源和条件开发民族文献、地方文献、机构知识库等信息资源,为全体社会成员提供便利的服务。  相似文献   

16.
阐述了高校图书馆数字资源的建设现状,探讨了高校图书馆联盟构建模式,提出了对高校图书馆联盟数字资源建设的构想。  相似文献   

17.
随着信息时代的发展,高校图书馆建设的重点正逐步由实体馆藏向网络信息馆藏转移,使高校图书馆达到更好地为教学、科研服务的目的。立足于网络环境下文献信息资源建设和服务出现的新变化,分析了我国高校图书馆信息资源建设和服务方面存在的问题,并针对这些问题提出了网络环境下加强高校图书馆信息资源建设和服务的建议。  相似文献   

18.
通过对网络信息资源利用现状的分析,阐述了信息处理、信息存储和信息检索等技术对网络信息资源开发利用和信息资源共建共享的重要性,同时,就高校图书馆在网络文献资源建设方面的有关问题进行了探讨。  相似文献   

19.
介绍了复合图书馆的概念,分析了数字图书馆与传统图书馆两者的关系,基于高校图书馆的现状,提出了高校复合图书馆信息资源建设的基本思路。  相似文献   

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