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学员体能训练辅助教学工作主要是针对于学员干部来讲的,主要是对学员进行的有规律、有计划、有组织的教学与锻炼活动,通过学员体能训练辅助教学进一步提高学员的军体训练水平与能力,从而使得学员日常军体训练更加科学、健康与顺利,促进学员体能训练辅助教学工作水平的提升。文章主要研究学员体能训练辅助教学工作的重大意义,分析学员体能训练辅助教学工作方法与注意问题,为有关部门在学员体能训练辅助教学工作提升方面提供思路。 相似文献
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《成都大学学报(自然科学版)》1990,(2)
低酸性罐头食品的腐败经常发生,原因很多,主要是杀菌不足和密封性差。通过微生物形态的分析,可以确定腐败的原因。并采取预防措施。本文从微生物形态学方面详述了低酸性罐头食品腐败的原因. 相似文献
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综述了罐头食品热杀菌过程中求解热传递(包括热传导与热对流)偏微分方程的解析与数值方法,讨论了影响该热传递过程的主要因素。指出:在模拟该传热过程时,为了更好地拟合实验数据,要考虑有关食品的热物理性质不均一性及其温度的依从性;当解决一些复杂的热传递问题时,需要采用计算能力更强的计算机以及一些改良的数值分析方法。 相似文献
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本文通过分析军校生长学员特点及其心理健康问题,对刑事犯罪有关的概念做初步讨论,为预防犯罪教育提供现实依据。最后探讨了预防犯罪工作的具体做法。 相似文献
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罐头食品是食品行业中非常重要的组成部分,并且罐藏食品也使保藏食品的主要方式之一,仅有二百多年的历史。然而,随着科学技术水平的不断提高,生产工艺的逐渐成熟,罐头食品行业已经逐渐成为我国轻工业产品出口的重要组成部分,为我国出口外汇与人们生活都带来一定的效益,促进了我国社会经济的可持续发展。 相似文献
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陈一女 《浙江万里学院学报》1998,(4)
自学是函授教学过程的重要环节,是成人学员获取知识的主要手段,它贯穿函授教学的全过程,在教学环节中起到决定性作用。因此,只有指导好学员的自学,加强自学能力培养,才能保证函授教育质量。本文根据成人教育特点,谈谈有关成人学员自学能力的培养。 相似文献
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许光顺 《高等函授学报(自然科学版)》1996,(6)
一维射影几何基于一维基本图形点列与线束引入基本射影不变量——交比,并在此基础上讨论一维基本形之间的射影对应及透视对应。下面就有关的几个问题进行讨论,供学员自学时参考。1 作图证明有关问题 定理1 两个不共底且非透视对应的射影点列可由两回透视对应组成。 相似文献
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寇宗燕 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》1989,(1)
分析化学是一门实践性很强的技术基础课。在以往的教学中存在着“内容陈旧,教学方法死板,实践环节不被重视,不同程度脱离了经济和社会发展的需要,落后于当代科学技术的发展。”化学实验之所以重要,不仅在于它能凭借感知的化学现象,获得感性认识和有关化学实验的技能,更重要的是能培养学员发现问题,分析问题和解决问题的能力。我系学员来自有三年以上教学实践的初中化学教师,他们大都是高中和中师毕业生,有一定的化学基础知识,而实验的基本技能较差。根据学员的特点,培养出德、智、体、 相似文献
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本文介绍了利用微波炉和聚四氟乙烯罐高压消化刀豆,芦笋等罐头食品,以HNO_2—H_2O_2(2:1)为消化剂,消化6分钟(500W),用分光光度法及原子吸收法测定微量元素含量.结果表明消化方法简便、快速、回收率及准确度高.预期可广泛用于罐头食品的商检分析等领域. 相似文献
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李来根 《海军工程大学学报(综合版)》2009,(2):22-24
培养学员的写作能力是军校大学语文课的主要任务之一。但是,军校学员中往往存在对写作的学习兴趣不浓,写作能力提高不明显,部队反映毕业学员“笔杆子”比较弱等问题。这主要是因为大学语文写作部分讲授的实用文体与文学作品不同,不少学员认为它刻板、枯燥、乏味,无美可言;大学语文课在学员入学后的第一学期开设,学员普遍对未来将要涉猎的军事工作以及相关的专业知识了解不够;写作实践性强.需要长期磨炼,而教学时数相对有限。针对上述问题,要提高学员写作能力,主要应从以下三方面入手:一是发掘审美特质,激发学员的写作兴趣;二是调整教学时间,充实学员的生活积累;三是改进方法手段,提高学员的写作能力。 相似文献
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军校学员是军队未来建设的接班人,学员心理健康水平不仅是评价综合素质的重要指标,也是军队院校转型过程中需要高度关注的问题之一。研究和探讨影响军校学员心理健康的各类因素,将有利于更深入地揭示心理健康发展规律,从而促进学员的个性发展和健康成长。生理因素、心理因素和社会环境因素是与心理健康密切相关的三大因素,只有探明这三大因素对学员心理健康的作用机制,并引导学员扩大积极因素的正面影响,才能卓有成效地改善军队院校心理健康问题现状。 相似文献
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在分析学员科研实践能力培养现状的基础上,提出了培养学员科研实践精神和实践能力的内容与方法。在分析问题方面,教员应鼓励学员大胆地提出自己的见解,并及时地给予点评。在接受知识方面,应要求学员批判地接受前人知识.敢于向权威的理论和观点提出挑战。最后,提出了培养学员科研实践能力应注意的几个问题。 相似文献
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《首都师范大学学报(自然科学版)》2015,(6)
问题牵引式教学法是以问题为牵引组织教学,这种教学法可打破常规教学的沉闷气氛,激发学员的学习兴趣,有利于培养学员独立学习、批判性和创新性思维能力,让学员在解决问题中实现自我提高.在《高等数学》课程中,如果教员能有效地运用问题牵引式教学法,将会增加学员学习的积极性和主动性.本文结合自己的教学实践,以"方向导数"的教学为例探讨了问题牵引式教学法. 相似文献
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在军校《计算机文化基础》任职教学过程中运用"案例教学、任务驱动、教员为主导、学员为主体"的教学法取得了良好效果,可以激发学员的学习热情,引导学员"学会学习",并提高学员分析问题、解决问题的能力。 相似文献
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浅论复退军人学员培训中的问题及对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,铁路复退军人学员培训作为铁路职工培训的一个重要工作、重要部分,其重要性日益引起各培训机构的重视。复退军人学员的专业学历教育既有一般职工培训的共性问题,更有其所独有的特性问题。如何切实做好针对复退军人学员的教育和管理工作,如何了解和引导复退军人学员的健康发展是新时期铁路培训机构的一个共同课题。 相似文献