浅谈高校图书馆员的继续教育

基于国内外图书馆员继续教育的现状，提出我国高校图书馆馆员继续教育的内容应包括现代信息技术教育与新知识教育，继续教育应采取学历教育、中短期进修或培训以及开展学术研究活动等方式进行。     

信息时代高校图书馆员的继续教育

21世纪是信息时代，科学技术日新月异，新生事物层出不穷，图书馆员的知识、水平、技能都应顺应时代的发展而变化。主要阐述了我国高校图书馆员在信息时代接受继续教育的必要性以及开展继续教育的内容和形式。     

论信息时代高校图书馆员的继续教育问题

阐述了信息时代图书馆员进行继续教育的必要性,并对继续教育的内容及其形式进行了分析.     

高校图书馆员的继续教育

随着信息网络迅猛发展,传统意义上的图书馆正向电子图书馆,数字化图书馆,虚拟图书馆发展,图书馆员只有不断学习,更新自身的综合知识,才能与时俱进,更好地为读者服务。本文阐述了高校图书馆员继续教育的必要性、继续教育的主要内容及继续教育途径与方式。     

论高校图书馆员的继续教育

21世纪信息技术的迅猛发展,推动了高校教育的改革,同时高校图书馆迎来新的机遇和挑战。本文阐述了高校图书馆员继续教育的必要性和意义,并提出了图书馆员继续教育的主要内容以及形式。     

浅谈高校图书馆员的继续教育

分析了高校图书馆员继续教育的重要性和必要性,探讨了高校图书馆员继续教育的多种形式.     

浅谈高校图书馆员的继续教育

论述了加强高校图书馆员继续教育的必要性,并进一步阐述了图书馆员继续教育的内容和途径。     

高校图书馆员继续教育的探讨

从分析目前我国高校图书馆员素质现状入手,论述了馆员进行继续教育的必要性和紧迫性,探讨了继续教育的途径。     

浅谈高校图书馆员的继续教育

阐述了高校图书馆的现状,探讨了图书馆实施继续教育的必要性,分析了继续教育的发展趋势,介绍了继续教育的方式和内容。     

浅谈高校图书馆员的继续教育

分析了高校图书馆员继续教育的必要性,探讨了高校图书馆员继续教育的方式,指出了高校图书馆员继续教育的内容。     

浅谈高校图书馆员的继续教育

针对图书馆事业面临的新形势,分析了高校图书馆员进行继续教育的含义及必要性,提出了高校图书馆员继续教育的内容。     

试论高校图书馆员的继续教育

针对高校图书馆事业发展面临的新形势,论述了高校图书馆员继续教育的必要性,阐述了高校图书馆员继续教育的内容和方式。     

新形势下高校图书馆员的继续教育

指出加强高校图书馆员进行继续教育的必要性和迫切性,论述了继续教育的内容,提出了继续教育的措施。     

试论新世纪高校图书馆员的继续教育

阐明了在新世纪图书馆网络化、数字化环境下,高校图书馆员接受继续教育的必要性,并进一步探讨了继续教育的主要内容及方式方法。     

关于高校图书馆员继续教育的思考

论述了高校图书馆员继续教育的意义、应遵循的原则和主要的内容,指出高校图书馆员进行继续教育时应采取的措施。     

新时期高校图书馆员继续教育的探讨

新时期高校图书馆的发展对馆员素质提出了更高的要求。探讨了高校图书馆员继续教育的必要性,阐述了继续教育的主要内容,提出了继续教育的有效措施。     

现代高校图书馆员继续教育刍议

高校图书馆员继续教育刻不容缓,在图书馆理论界已形成共识.从工作实际出发,就高校图书馆员继续教育的必要性、继续教育的内容进行了论述,并对当前如何开展继续教育谈了一些看法.     

加强高校图书馆员继续教育的必要性

阐述了加强高校图书馆员继续教育的必要性,探讨了高校图书馆员继续教育的内容、原则及途径。     

浅谈数字时代高校图书馆员的继续教育

阐述了数字时代高校图书馆员继续教育的必要性,介绍了图书馆员继续教育的内容,提出了图书馆员继续教育的途径。