论高校思想道德建设

本文以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论为指导，较全面地阐述了邓小平同志有关加强社会主义精神文明建设的思想，并根据党的十四届六中全会通过的《决议》，论述了高校思想道德建设在我国社会主义精神文明建设中的地位、作用，指出了高校加强思想道德建设贯彻重在建设方针的内容，并针对高校工作的实际，提出了当前高校思想道德建设必须着重抓好队伍建设、阵地建设和规范建设的观点，并就高校思想道德教育的途径，作了概要的论     

浅谈加强高校教师思想道德建设

高校教师思想道德建设是高校师资队伍建设的灵魂，只有明确高校教师思想道德建设的内容和重要性才能更好地加强高校教师思想道德建设，才能培养一支高素质师资队伍。因此，加强高校师资队伍建设，必须先加强教师队伍的思想道德建设。     

充分发挥高校图书馆在精神文明建设中的作用

本文从提高学生科学文化素质和思想道德素质方面,分析了高校图书馆在精神文明建设中的重要作用。并就加强高校图书馆自身建设,为精神文明建设提供优质服务提出了几点建议。     

跨世纪民族院校学生的思想道德建设

新时期民族院校学生的思想道德建设具有重要的意义： 是提高人才素质的需要, 是适应社会主义市场经济的需要, 是实现跨世纪人才培养目标的需要, 是在两个文明建设中发挥基地作用的需要。民族院校的学生与一般综合性大学的学生相比, 具有鲜明的特点。加强民族院校学生思想道德建设可以从德育工作者、全体教师以及结合民族院校学生的特点三方面着手进行     

努力建设三个“工程” 加强大学生思想道德教育

高校建设社会主义精神文明,必须大力加强青年大学生的思想道德教育,是关系国家命运的大事。深入开展“讲文明、讲理想、讲道德”活动,努力建设三个“工程”是加强大学生思想道德教育的有效途径,即建设好“理论武装工程”、“道德培养工程”、“跨世纪人才发展工程”。     

试论网络对大学生道德建设的影响及对策

随着网络技术的发展与普及,加强大学生道德建设是高校德育工作面临的一项紧迫任务。从网络的特点及其对大学生思想道德正负面影响,分析当前高校思想道德建设的现状及网络普及给高校道德建设带来的挑战和机遇,提出加强网络时代大学生道德建设的对策。     

浅议高校青年教师思想道德建设

随着全国高校青年教师比例的提升,青年教师逐渐成为高校师资队伍的支柱和生力军.在经济社会多元化的今天,青年教师的思想道德建设显得尤为重要,已成为社会各界关注的热点问题.本文试从高校青年教师思想道德的现状入手,分析目前青年教师思想道德建设方面存在的缺陷,进而从社会、学校、教师自身等方面多角度改变青年教师思想道德"衰微"现象,并提出加强青年教师思想道德建设的思路和对策.     

当前大学生思想道德教育思考

思想道德教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分。大力加强高校的思想道德教育,用科学的理论武装学生头脑,用高尚的精神铸造学生灵魂,是精神文明建设的要求,也是现代化建设的保证。一、高校德育工作要立足现实实事求是是马克思主义的精髓。加强德育工作,也必须坚持实事求是     

关于当前高校思想道德建设的思考

进入新世纪,高校的思想道德建设遇到了前所未有的挑战。高校的思想道德建设,关系到塑造什么样的年轻一代去全面建设小康社会。党的十六大把加强社会主义思想道德建设再次提到一个新的战略高度,为高校进一步加强社会主义思想道德建设指明了方向。从高校的现实情况出发,加强高校的思想道德建设领域存在的矛盾是前提；创新高校思想道德建设的载体是关键；实现高校思想道德教育方式,方法的转变是保障。三者密切配合,强化精神文明建设,特别是思想道德建设来帮助广大大学生培养一种健康的心态,塑造一种崭新的精神面貌参与社会的变革,使他们在市场经济大潮中,自我意识上升与公德水平提高相协调；物质欲望增强与高尚精神追求提升相同步。只有这样,才能全面提高高校大学生思想道德修养水平。     

市场经济条件下高校精神文明建设的重点

高校精神文明建设的起点是加强师德建设，其主体是学生思想道德建设，而加强“两课”建设是基本途径，开展丰富多彩的社会实践活动和校园文化活动则是必要手段。     

科学发展观视角下的高校管理人员师德建设

以人为本是科学发展观的核心内涵,为高校管理人员师德建设提供了理念建设基础.科学发展现视角下高校管理人员师德建设应该首先加强思想道德教育,提高政治素养;加强继续教育,提高业务素质,包括行政管理能力、良好的组织协调能力、学习能力以及开拓创新能力.     

以社会主义核心价值体系为引领,深入探讨高校思想道德建设的有效途径

高校提高大学生思想道德素质,必须坚持以社会主义核心价值体系为主线,力求夯实大学生的政治理论基础,使之成为应对各种挑战的思想武器。为了提高教育的实效性,从加强＂思想政治理论课＂教学、创新教学模式、改革教学方法等8方面,探讨以社会主义核心价值体系引领高校思想道德建设的有效途径。     

特别要加强青少年思想道德建设—学习《江泽民文选》体会

加强思想道德建设特别是青少年思想道德建设是《江泽民文选》的重要内容,《江泽民文选》对加强青少年思想道德建设作了大量论述。文章就加强高职学生思想道德建设的重要性、加强高职学生思想道德建设的主要内容、加强高职学生思想道德建设的基本要求和基本方法阐述学习《江泽民文选》的认识和体会。     

浅谈高校青年教师思想道德建设

青年教师是高校教师队伍中一支活跃的生力军。本文通过对当前高校青年教师思想道德现状的分析,在肯定青年教师积极、健康、向上主流的同时,指出了青年教师思想道德存在的四个方面的问题,进而从社会、学校和青年教师自身三个方面深入研究了青年教师思想道德现状产生的原因,在此基础上,探讨了加强和改进高校青年教师思想道德建设的对策。     

论当代大学生思想道德建设

随着时代的发展 ,社会主义市场经济体制进一步建立和完善 ,与之相适应的思想道德体系也在逐步形成 ,《公民道德建设实施纲要》的制定 ,对高校大学生思想道德教育具有重要意义 ,本文拟对大学生思想道德状况及成因作一分析 ,并提出如何加强大学生思想道德教育的浅见     

浅谈加强高等院校教师的思想道德建设

文章指出,师资队伍建设是高校队伍建设的核心。高校要培养高质量的人才,必须先培养一支高素质的教师队伍。目前,高校师资队伍建设中的不足是对教师队伍的思想道德建设重视不够。文章对加强高校教师的思想道德建设的极端重要性、高校教师思想建设的基本要求及加强高校教师思想道德建设的对策和措施进行了阐述。     

整合德育资源 形成教育合力——加强未成年人思想道德建设之我见

受社会上种种不良风气的影响,青少年在思想、心理、行为诸方面都存在不容忽视的问题,加强未成年人思想道德建设刻不容缓.笔者认为,只有以学校为主阵地,同时提升家庭教育在未成年人思想道德建设中的基础作用,充分发挥社会教育在未成年人思想道德建设中的保障作用,做到家庭、学校、社会三方协同,齐抓共管,才能形成教育的合力,使未成年人思想道德建设工作卓有成效.     

完善资助保障体系,促进高校学风建设

高校资助保障体系对学生具有物质上的资助功能和精神上的激励功能,但在实施过程中出现的一些问题,不利于高校学风建设。高校要加强思想道德和心理健康教育、强化资助保障体系的激励功能、进一步完善资助保障体系,充分发挥资助保障系统效用,促进高校优良学风建设。     

高校图书馆与校园精神文明建设

高校图书馆是校园精神文明建设的窗口与阵地,在培养德才兼备高素质跨世纪人才方面具有特殊的、不可替代的作用。本文论述了高校图书馆与校园精神文明建设的关系,探讨了高校图书馆在校园精神文明建设中所具有的教育、服务、情报、信息、审美等诸多功能。     

加强大学生思想道德建设是一个永恒的主题

大学生思想道德如何,关系到国家的前途和命运。高校作为培养人才的重要基地一定要注意把握大学生的思想道德状况,探索高校思想道德建设新途径,确实引导大学生提高思想道德水平,树立正确的世界观、人生观和价值观,确保他们成为社会主义现代化建设所需要的栋梁之才。