“潜规则”为何潜力无限——湖南“湘莲案”引发的思考

＂湘莲案＂已落下帷幕,但反映出来的问题却令人深思。本文试从商法视角来分析该案背后的＂潜规则＂,笔者认为这种＂潜规则＂很好地诠释了我国国家与商人之间的扶持与打压的双重矛盾关系从古至今是一脉相承的。而造成这种关系的原因是来自政治、经济、文化、法律等多方面的。笔者认为,要想在现有体制下很好地处理国家与商人的关系,就必须致力于改善自由与权力的零和博弈的关系。     

电力设施保护区域＂树线矛盾＂的原因分析及解决措施

本文简要介绍了电力设施保护区域内＂树线矛盾＂产生的原因、危害,分析解决＂树线矛盾＂的难点及重点,找到了解决＂树线矛盾＂的措施.     

主客体双重维度下的矛盾存在形态探析

矛盾＂一分为三＂的观点认为矛盾不仅在组合构成上可以＂一分为三＂,在经历过程中体现＂一分为三＂,而且在其解决形式以及对矛盾进行分类等方面同样可以运用＂三分法＂。这种＂三分法＂不仅将矛盾论引向了中介论,同时在很大程度上容易消解矛盾,带来了理论和实践的困境。坚持用主客体双重维度来分析矛盾存在形态,＂一分为二＂地认识事物及分析问题,是实践贯彻唯物辩证法的宗旨所在。     

“距离的内在矛盾”之于创作和欣赏——文学活动视野下的“心理距离说”

布洛的＂心理距离＂说虽存在片面性,但其核心的＂距离的内在矛盾＂说却是辩证而科学的。对于这一点,朱光潜先生是从美感经验出发加以论述的。试在文学活动的视野下观照＂距离的内在矛盾＂,通过分析其在创作和欣赏中的辩证作用,明确＂距离的内在矛盾＂的重要作用。     

全面建设社会主义时期党对工人农民利益观教育的经验教训

全面建设社会主义时期,以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思主义利益理论结合中国社会主义建设的实际,形成了正确认识和处理社会主义利益关系的原则,并对人民群众进行社会主义利益观教育,调动了人民群众建设社会主义的积极性,极大地促进了中国的社会主义建设。由于历史的局限性,党在探索建设社会主义的过程中,犯了超越社会发展阶段的＂左＂倾错误和阶级斗争扩大化的错误,留下深刻的教训。总结这些经验和教训,对解决当今人民内部利益矛盾,构建社会主义和谐社会,具有重大的历史借鉴意义和实践价值。     

对“创新强校工程”的认识和思考

《广东省高等教育＂创新强校工程＂实施方案（试行）》提出了扩大和落实高校办学自主权、创新人才培养模式、考核高校＂创新强校＂等一系列措施,允许高校自主制定＂创新强校＂规划和统筹利用省级财政专项资金。如何落实好＂创新强校工程＂,对广东各高校今后的发展具有重要意义,对全国其他高校也具有启发和借鉴意义。     

中国传统的“和”文化与普世价值

在多元民族文化的全球化时代,如何化解＂文明的冲突＂,促进人类文化事业的繁荣与人类文明的进步;如何在平等的基础上,通过对话沟通,交流合作,实现良性互补,建立普世性的伦理,其急迫性已变得刻不容缓。中国具有＂和谐包容＂、＂和而不同＂的传统,＂和＂文化为解决这个世界性的难题提供了宝贵的资源。     

礼运行的哲理轨迹

与古人生活密切相关的＂礼＂不是处于一个静止的状态,在＂君君臣臣、父父子子、夫夫妻妻＂这样理想状况的背后,礼在矛盾冲突中得以施行,有时甚至出现＂非礼＂的＂合礼＂现象。礼的矛盾运行,遵循一定的原则。尝试在礼的＂大小、先后、内外、时位、轻重＂等几个方面,对礼运行的内在轨迹进行探讨。     

“以学定教”的探索与思考——谈初中数学课堂的预设与生成

随着课程改革的不断深入＂,预设＂和＂生成＂这两个相互对立的概念融入到了我们的教学实践中。数学课程标准指出＂：教学是预设与生成、封闭与开放的矛盾统一体＂。因此,在新课程背景下,处理好＂预设＂与＂生成＂的关系是提高课堂教学效益的关键所在。     

两面性矛盾

站在＂十二五＂开局之年,于回首与展望之间,也许更真实的存在,是感受当下中国人、中国经济、中国社会的＂实态＂。＂实态＂中包含着动力与矛盾。经济的动力、社会的矛盾,本源上又是人们心态的折射与反映。     

孔子之前《诗》的编撰与流传

通过对《左传》与《国语》等史籍中收录的关于《诗》的资料进行统计分析,推测出孔子之前的《诗》可能有三次重大的编辑。最后由孔子编定整理出了今天所见的《诗》的版本。     

辐斥物引论（英文）

＂斐索实验＂说的是：＂光速以特定的速度w在静止管道内静止液体中传播。现在如果上述液体以速度υ在仍然静止的管道内与光同向流动,那么光相对于管的速度是多少/斐索获得的实验结果是W=w＋υ（1-1/n2）,其中n=c/w是液体的折射率。＂这是从爱因斯坦所著《狭义与广义相对论浅说》一书中,＂速度相加定理斐索实验＂一章读到的,很感兴趣,想试试用＂辐斥物引论＂来加以证明。根据辐斥物引论的质能转换律,δm=-mδRT/RT=-mδυ2/υ2证明如下：22（m/2）（c-w2）首先当液体流速为υ=o时,光子进入液体后光速由c变为w,则1-1理意义是光子n2=1-wc2=（m/2）c2=K的物-2质量（为m）在该流体内的动能变化率,根据辐斥物引论,同时也是光子质量的变化率δm m=（w2-c）c2=c2-w2c2=K。各种流体有各自的折射率n是不变的,因而在同一流体中w和K都不变。由于光子由真空进入液体传播,动能减少,质量增加,质量变化为正值,故＋δm=m（c2-w2）/c2,在液体传播中的光子总质量为mT=m＋δm。现在液体由静止转为以速度υ流动,υ〈w,υ与光速w同向,则光子相对管壁的速度应当是w＋υ。因此,从理论上讲,光子的动能由（1 2）mTw2变化为（1 2）mT（w＋υ）2,光子动能应该增加的量为E2K=12mT（w＋υ）-12mTw2=12mT（2w＋υ）υ可是,光线在液体中实际运动速度只遵守动能变化率K,故光子相对于管壁实际速度W只能接近于W/w＋υ,动能实际增加量为E′k=12mT（W2-w2）=12mT（W-w）（W＋w）=12mT（W-w）（2w＋υ）动能实际增加量与理应增加量的比率只能为K,即E′1K=2mT（W-w）（2w＋υ）2=W-w=2w＋υ）K=c-w2E1K2mT（υυc22故得W-w=υ（1-w w2c2）,W=w＋//υ/1-÷èc2=w＋//υ/1-1÷/èn2/这样辐斥物引论就很详细地解释了实验过程中的物理含意并很严谨地推导出了斐索实验的结果。同时,通过斐索实验的严格检验,辐斥物引论确实是符合实际的理论。?     

江苏省2012年监督监测情况分析

本文总结了2012年江苏省环境监测中心负责进行的监督监测项目。太湖、通榆河区域补偿监测氨氮超标较严重;南水北调水质监测结果并未100%达标;小康断面水质监测达标率仅为55.6%和64.2%;国控重点源同步比对监测宿迁市均为废气和废水合格率最低的市。     

解析《老人与海》中的梦

《老人与海》中多次提到梦,特别是梦中的"海滩"、"海豚"、"狮子"等梦元素。这些元素除了塑造"硬汉"积极向上的形象之外,还折射出一种成熟的人生观和世界观。     

地貌基本形态的位差分类法

针对现有地貌基本形态分类法的欠缺，本文提出了“地貌基本形态的位差分类法”，本分类法是一种以相对高度为主绝对高度为副的地貌分类法．它首先根据相对高度将地貌基本形态分平原、丘陵、低山、中山、高山等，然后再按绝对高度把这些形态再分别划分为低位、中位、高位三种类型．该地貌分类法的优点在于：①该分类法符台人们对于山地的高、中、低的观念，避免了现有地貌分类法中出现的那种与人们固有观念相冲突的高山不高、低山不低的现象；②统一了地貌基本形态的划分标准，避免了平原、丘陵按相对高度划分、山地按绝对高度划分的不一致性；③有利于地貌知识的科学普及和地貌的生产利用。     

The Frontier Movement and The American Values and Beliefs

This paper briefly accounts the background of American values and beliefs. It analyses the essence of the American ideals and points out that the American values are exaggerated and glamorized by the American upper class. They are in a sense, a dose of anaesthetic and a kind of hypocrisy.     

《唐风·扬之水》新解

《唐风·扬之水》是《诗经》中聚讼纷纭的老大难 ,本文从对“扬之水”的比兴义探讨入手 ,经　　过对“素衣朱衤暴”的考证 ,从而证明它是一首描写女子得知将出嫁时憧憬男子亲迎盛况的诗歌     

Study on Faulkner＇s Creative Writing Method in The Sound and The Fury

Faulkner＇s masterpiece The Sound and The Fury helps him win world reputation.He uses the creative writing method by combining the stream of consciousness and traditional writing ways.This paper explores the creativity in his writing method through analysis of the four sections of the novel.     

《夜莺与玫瑰》中的唯美主义

奥斯卡·王尔德是英国19世纪末唯美主义运动的代表人物,童话历来被认为是他唯美主义理论最理想的载体。《夜莺与玫瑰》无论从语言风格还是从思想内涵上都表现了王尔德童话唯美主义的特点:想象之美、精神之美、形式之美、悲剧之美。     

心理健康教育在现代教育中的地位和功能

人类的健康观随着社会的发展而不断更新,心理健康是现代健康概念的内涵。心理健康教育是资本主义和社会主义教育的重要内容。心理健康教育在我国起步较晚,它在现化教育中的独特作用并没受到广泛重视,在全国推进素质教育的今天,我们必须重视它的功能。