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专业认识实习是供热空调专业的一个重要实践教学环节,是课程教学的补充形式。通过对专业认识实习在实施上存在的问题和困难进行分析,针对性地提出该教学环节的教学设计和实施方案,使专业认识实习的组织、效果取得进一步的提高。 相似文献
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中职旅游专业实习教学改革探索 总被引:1,自引:0,他引:1
实习教学是中职旅游专业一个重要的教学环节,本文从旅游专业实习教学的意义谈起,对专业实习的组织准备、过程管理及终结考评进行了重点阐述,并对专业实习教学作了进一步的思考,旨在圆满完成实习任务,提高实习质量。 相似文献
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高师教育专业实习问题及改革设想 总被引:1,自引:0,他引:1
目前高师教育专业学生的教育实习普遍存在以下几个方面的问题:一是实习时间偏短,难以保证质量,二是实习地点集中,实习内容单调,三是没有稳固的实习基地,缺乏有效的实习指导,四是实习生缺乏基本功训练,疏于对基本技能和现代科技知识与教学手段的掌握。针对目前高师教育专业教育实习的突出问题,根据师范教育的有关理论与经验,结合个人的见解与体会,提几点设想:卜一)延长教育实习时间,建立新型实习模式国外许多教育发达国家非常重视大学生的教育实习环节,在时间上充分保证对实习生进行实践训练,如美国高校本科一般安排15周;前… 相似文献
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邝小磊 《东莞理工学院学报》2001,8(2):70-72
毕业实习是电气类专业重要的教学环节,是学生从校园走向社会的纽带。本文阐述了高校电气自动化专业毕业实习在布置实习内容,选择实习地点,确定实习单位,委派实习教师等方面应关注的几个问题。 相似文献
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浅谈酒店管理专业实习中的几个问题 总被引:6,自引:0,他引:6
吴水田 《广州大学学报(综合版)》2001,15(10):94-96
本文从总结我校酒店管理专业实习工作的角度出发,阐述了开展专业实习的效果,指出专业实习是实现培养目标必不可少的一个环节,也是教学的重要补充;文章结合我校酒店管理专业实习工作的实际,主要从实习时间的合理安排、实习地点的选择及实习基地建设、实习的教育管理工作等问题阐述了个人意见。 相似文献
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技工教育的显著特点是实践教学时间占整个教学时间的50%,为使学生所学知识能够适应市场经济需要,具有择业竞争能力,在我校小水电专业实习中,除了认真搞好认识实习与生产实习外,还增设了电工实习。论述了在整个实习过程中,把握实践教学契机,遵循教材及教学规律,精心组织,提高学生全面素质的几点做法及体会。 相似文献
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根据国际经济与贸易专业本身的特点,分析会计教学在国际经济与贸易专业中的特殊性质。在高职高专教学中,非会计专业应该区别于会计专业,该文从国贸专业学生状况、教学内容,得出相应的改进方法。 相似文献
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教育实习是师范教育的重要组成部分和重要环节,教学实习则是教育实习的核心。然而,近年来,对高师体育专业学生的教学实习的评价存在不少问题,加强高师体育专业教学实习评价对高师体育专业学生的成长具有重要作用。 相似文献
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教育实习是教师教育过程中不可或缺的重要环节。目前,特殊教育专业的学生实习、就业主要在盲校、聋校、自闭症康复中心进行,本专业具有很强的应用性、实践性。本文分析了在特殊教育专业教育实习中存在的主要问题,并提出解决的有效途径,为完善特殊教育专业的专业建设、提高学生理论与实践相结合的能力提出了有效的解决对策。 相似文献
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教学方法改革是提高教育教学质量的重要一环。本文对已实施“循环社会实践教学法”、“案例教学法”、“专题教学法”、“学生分组辩论法”等多项教学方法进行了总结。“循环社会实践教学法”强调了教学前、中、后三个环节有机的结合;“案例教学法”强调了通过案例分析,提高学生分析问题、解决问题的能力;“专题教学法”强调了激发学生研究热情、拓宽学生的视野;“学生分组辩论法”强调了学生驾驭知识的能力和综合素质的提高。 相似文献
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王玲 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2010,(1):59-62
教育实习是高师课程设置的一个重要内容,是培养教师的重要途径之一。但经济欠发达地区高师教育实习长期存在着缺乏整体优化意识,实习组织松散,实习基地匮乏,实习时间过短,实习内容单一,实习缺乏优秀教师指导等问题,这些问题的解决,有助于经济欠发达地区高师在培养教师方面取得一定突破。 相似文献
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马学海 《新疆师范大学学报(自然科学版)》2014,(4):85-90
实习支教是目前我国高等师范院校教育实习的重要形式,它不仅对师范生实践能力的培养起重要作用,而且还担负着改善农村师资、提高农村教育质量的重要使命。研究实习支教现状,对于进一步完善实习支教模式,提高实习支教实施效果和质量具有现实意义。文章以新疆师范大学为例,结合调研成果,运用教育理论,就南疆地区实习支教的现状进行分析研究,在此基础上提出建议。 相似文献
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课改背景下高师地理专业新型教学实践模式探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
李俊峰 《安徽师范大学学报(自然科学版)》2009,32(6):593-596
高师地理教学实践是学生理论与实践结合的一个重要环节.对安徽师范大学近5年地理教学实践现状调查表明,目前高师地理教学实践模式在时间安排、指导教师和实习基地选择等方面存在众多问题.因此,针对中学地理课程改革和高师地理实际,从实习时间、教师遴选、教师专业化发展学校的选择(PDS)、课程安排和评价方式等方面构建全程-互动式的新型教学实践模式,对培养具有新的教育理念和创新能力的新型教师具有十分重要意义. 相似文献
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药学专业教学实习是本专业重要的教学环节,建立合适的教学实习基地,并对教学实习方法进行改革和创新十分必要。论述了建设河北省安国药材种植试验场的实验条件和环境等。论证了在河北省安国药材种植试验场教学实习的有利条件,探讨了教学实习的创新和管理。 相似文献
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实践教学是体现应用型本科人才培养目标的重要环节,是提高学生的综合素质、培养学生的实践能力和创新意识的重要途径。而目前,工商管理类应用型本科的实践教学存在着教学条件不完善、师资条件不足、教学体系不健全、教学组织与管理不到住等问题。本文以工商管理类应用型本科专业的教学实践为基础,从教学目标、体系特色、考核体系、教学环境、教学管理等五个方面提出了构建实践教学及考核体系的几点建议。 相似文献