共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
Flash是Macromedia公司推出的动态界面制作工具。它是当前最优秀、应用最广泛的网页矢量动画设计软件。它不仅应用在因特网上,现在许多电视广告、电脑游戏的片头和片尾、多媒体课件制作上等等都是用Flash来做成的。Flash动画与传统动画一样,引导动画的制作与技巧也是很重要的一部分。这篇文章是本人这几年的《Flash动画制作》教学过程中总结出来的一些关于Flash中各种制作引导动画的技巧,写出来与各位老师交流沟通,互相学习探讨。 相似文献
2.
浅谈Flash中的镜头动画 总被引：1，自引：0，他引：1
Flash是Macromedia公司推出的动态界面制作工具。它是当前最优秀、应用最广泛的网页矢量动画设计软件。它不仅应用在因特网上。现在许多电视广告、电脑游戏的片头和片尾、多媒体课件制作上等等都是用Flash来做成的。Flash动画与传统动画一样。镜头描写也是很重要的一部分，在三维动画中可要通过摄像机来切换镜头或转移镜头。但是在Flash动画中，不是用摄像机来做的，而是靠手工来画，然后利用补间动画来表现镜头效果的。这篇文章是本人这几年的《Flash动画制作》教学过程中总结出来的一些关于Flash中镜头动画的知识，写出来与各位老师交流沟通，互相学习探讨。 相似文献
3.
4.
Flash，是采用了矢量图形和流媒体式播放技术的功能强大的动画。用它可以将音乐，声效，动画以及富有新意的界面融合在一起，以制作出高品质的网页动态效果。在网络盛行的今天Flash动画借助互联网的巨大传播力量，已经成为当今最流行的一种艺术形式，其表现出来的对其它流行时尚的巨大吸纳和再演绎功能令人感叹。 相似文献
5.
本文介绍了网页动画的发展、主流技术、开发工具以及两种主要的网页动画:GIF与Flash,评比了其优劣。然后选择了Macromedia公司的“网页三剑客”作为开发工具制作了一套小的实例:带链接的主页、GIF动画、Flash动画。 相似文献
6.
制作Flash动画离不开元件,元件是在动画设置过程中,可重复使用的媒体内容.元件只需创建一次,便可在flash文档中反复使用,这也正是元件在制作Flash动画过程中最便利的用途.如果在动画场景中,某一动画过程反复出现,那么我们就可以把它(动画过程)作成元件,然后,在场景编辑状态下设置动画时,反复调用它便可以了,这类元件就是影片剪辑元件.掌握好影片剪辑元件,是制作高级Flash动画的必备. 相似文献
7.
给出了用Flash MX结合PB进行医院院务保障管理系统界面的制作方法.用Flash制作带控制按钮的动画,发布成swf格式的文件,用PB开发的应用程序中利用专门的OLE控件控制它的播放,将功能强大的动画制作软件Flash MX与普遍使用的可视化编程工具PB巧妙结合,从而使应用程序的交互界面大为改观,视觉效果更加生动. 相似文献
8.
《初识Flash》是电子工业出版社《初中信息技术》第四册第一单元第一课时的内容,这是一节Flash动画制作的入门课,绝大部分学生是第一次接触flash,学生有着浓厚的兴趣但又有点＂神秘＂感。学生很喜爱Flash这种动画形式,但基本没有Flash动画制作的基础。主要从分析教材、课件的构思、课件的流程、素材的准备和课件的制作五个方面进行了阐述。 相似文献
9.
赵丹 《高等函授学报(自然科学版)》2001,14(6):43-44,49
本文主要是针对网络广告的特点，以Flash5.0软件制作一个公司的宣传 动画广告作为实例，详细地讲述了用它来设计一个网络广告的具体步骤。 相似文献
10.
在动画制作中，功能强大的动画制作软件已经被越来越多的应用。在网络动画中，Flash更是以人性化的操作界面、对网络带宽要求低、以及可无损放大等诸多优点扮演着领衔主演的身份。但是任何软件都不可能完全满足人们的需要，Flash不可能完全取代传统的手绘动画。本文以Adobe Flash CS4为例，深入剖析在电视动画和网络动画制作过程中Flash所发挥的作用及不足之处。 相似文献
11.
Flash动画是一种基于网络传播技术的动画形式,借助其形象活泼有趣、制作成本低等特性使得它了拥有跨媒体传播的先天便利条件。 相似文献
12.
李健宏 《江西科技师范学院学报》2003,(4):23-27
流媒体动画制作软件Flash MX制作已成为网络动画的事实标准，在教育CAI领域越来越多的人选用她来制作课件，Flash MX与其他的课件制作平台相比更具优势的是其互动技术的实现，本文讲述了如何实现这些交互技术。 相似文献
13.
Flash是目前最流行的二维动画制作软件,以矢量技术和流媒体技术为核心,制作的动画短小精悍,被广泛应用于网页动画、教学课件、电视广告、游戏开发等作品的设计中。本文先介绍了Flash CS3动画制作的相关概念和动画类型,然后通过实例阐述了Flash CS3各种动画的制作方法和过程。 相似文献
14.
Flash是用来编辑二维动画的软件,经过几代版本改进后,采用了矢量图形和流式技术,能够很好地支持声音,具有交互功能,简单易学。Flash界面可分为工具箱、总谱区、层控制面板和舞台四大支块。Flash制作动画比较简单,只要定义好各个关键帧,当中的过程由计算机自动生成。它在制作动画方面的秘密武器是多层透明效果和变形技术,再结合按钮符号的交互功能,就能制作出炫目的动画,很好的将作者的思想呈现出来。 相似文献
15.
《辽宁师专学报(自然科学版)》2017,(1)
ActionScript3.0是Flash自带的脚本语言,能使制作的Flash动画更加丰富多彩.为让使用者进一步了解Flash脚本的使用方法,通过具体实例,介绍了利用ActionScript3.0技术制作具有特殊效果的Flash动画的编程技巧,使制作出的动画灵动、有趣,提高了作品的吸引力. 相似文献
16.
当今社会急需Flash动画制作的高级人才,怎样在职业教育中培养合格的动画制作人才是亟待解决的问题。文章阐述了Flash动画制作课程的特点,从而具体论述了项目教学法在《Flash动画制作实训》课程中的具体实施过程,结合项目教学法在Flash动画制作实训课程中的实践,以对比两个实验班教学效果和学习方式的改变,验证了项目教学法的教学有效性,最后对项目教学法在本课程实施中的效果及意义进行了深入的探讨。 相似文献
17.
目前,许多高校都开设了Flash动画制作公共选修课,但教学现状并不令人满意。本文首先分析了高校Flash动画制作选修课的开设现状,接着从教学方法、手段及考核方式上提出教学改革思路,以提高Flash动画制作选修课的教学质量。 相似文献
18.
19.
浅谈中职学校Flash课程的教学方法 总被引：1，自引：0，他引：1
Flash动画设计是一门操作性强、实践性强、培养学生创造性思维的课程。本文通过遮罩动画的制作总结了Flash教学过程中的经验和体会。从了解分析学生情况,努力培养学生学习兴趣,启发学生创造思维,加强操作实践能力等方面对Flash动画制作的教学方法进行了探讨。 相似文献
20.