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高校实验室是进行实验教学和科学研究的重要场所,实验技术人员在高校的实验教学和科学研究中发挥着重要的作用,实验技术人员的整体素质将直接影响着实验室建设水平的高低,而且还将直接影响实验教学的质量、科研工作效果和人才培养质量,应不断提高实验技术人员的综合素质,来提升实验室建设水平、实验教学的质量、科研工作效果和人才培养质量,应加强实验技术人员的综合素质的培养,分析探讨实验技术人员应该具备的综合素质以及加强实验技术人员综合素质培养的对策建议。 相似文献
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浅谈高校实验技术人员素质的提高 总被引:1,自引:0,他引:1
实验技术人员是高校教学和科研队伍的重要组成部分,其素质的高低直接影响到高校的教学质量和科研水平。然而当前高校的实验技术队伍存在着种种问题,需要从政策支持、制定规范的考核和激励机制及实验技术人员自身努力三个方面提高实验技术人员素质。 相似文献
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高校实验技术人员岗位意识再探 总被引:1,自引:1,他引:0
高校实验技术人员是教学、科研队伍的一个重要组成部分。随着实验室地位与作用的提高,对实验技术人员的能力和素质的要求也随之提高。强化实验技术人员的岗位意识,是高教改革的必然要求。该文在《高校实验技术人员岗位意识初探》文章的基础上,进一步阐明了高校实验技术人员还应具备的其它岗位意识。 相似文献
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对高校实验技术人员应具素质的探析 总被引:2,自引:0,他引:2
本文从高校实验室的地位与作用入手,揭示了当今实验室技术人员存在的问题,以及实验技术人员应该具备的各种素质,以便发挥其作用,为高校的教学、科研及培养创新人才尽其所能。 相似文献
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以湖北大学体育学院运动人体科学实验室为例,对高校体育实验室现状进行分析,发现实验室存在仪器设备不足、落后、实验面积较小、建设经费投入有限、实验课程重视度不够等问题,提出了增加实验室经费投入、提高实验技术人员素质、改变实验教学方法、鼓励科研活动等对策,以促进高校实验室建设与发展。 相似文献
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唐喆 《中国高校科技与产业化》2014,(7):22-23
实验室是科技创新、人才培养的重要基地,是高校科研成果产出的重要场所。目前,高校科研实验室中存在着实验技术人员专业水平不高、安全环保观念薄弱、仪器和人员管理混乱等严重影响科研效率的问题,建议从提高人员综合素质、加强仪器和实验室管理等方面入手,提高实验室科研效率,保证科研实验的顺利进行。 相似文献
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随着社会对人才综合素质和创新能力要求不断提高,对高校实验教学提出了更高要求。高校实验室管理中的一些问题逐渐暴露:实验技术人员的总体学历水平不高,人才结构不合理;资金投入不合理,导致实验设备利用率低下,资源闲置,造成巨大浪费;实验室投入不足,实验室建设难以进入良性循环。文中通过对目前高校实验室管理体制和实验室仪器、人员、资金管理等方面存在问题的剖析,提出了加强高校实验室建设和管理的对策与建议。 相似文献
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对加强高校实验技术人员队伍建设的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
本文提出建立一支综合素质高.精干高效的实验技术队伍是高校提高实验教学质量的重要保证,从建立激励机制,职业道德修养,专业知识学习,实验室建设等方面,对加强实验技术人员队伍建设提出了一些建议,仅供参考。 相似文献
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何英俊 《科技情报开发与经济》2014,(2):70-71
介绍了高校图书馆专业技术人员培训现状,阐述了高校图书馆专业技术人员的培训方法和培训目标,探讨了高校图书馆对专业技术人员的管理,指出高校图书馆在做好人力资源管理工作的同时,应努力提高青年馆员素质,以保证高校图书馆的发展。 相似文献
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在现代教育教学中广泛使用着教育技术设备,这些设备管理和维护是一项重要工作。《高校教育技术人员能力、素质与多媒体教学环境研究》是通过深入调研部分高校教学情况的数据材料,分析研究教育技术中心技术人员素质与多媒体教学设备的融合状况,通过技术人员和教学设备的优化来优化教学环境,达到保障教学、服务教学的目的。 相似文献
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针对高校实验技术队伍建设和考核中存在的量化难、类别多、可比性小等问题,通过对实验技术岗位的职责和功能的深入分析,探讨高校实验技术人员业绩考核所需要的制度设计,从考核体系、考核制度、考核流程、考核方法多角度建立高校实验技术人员的综合考核评价制度,提出考核评价过程中基于基本岗位职责的分类业绩考核设计、奖惩补充设计和需要考虑的主要量化因素。 相似文献
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结合工作实践,阐明基础化学实验技术人员应具备的思想品德、知识技术、业务能力等素质,并使素质结构不断完善和优化. 相似文献