思想政治课课堂提问艺术漫谈

每次召开家长会，总会有许多学生家长要求在课堂上多提问自己家的孩子，这引发了我的深思。课堂提问对学生而言是一种督促，是一种关注，是一种关爱，是一种激励，是一种展示，是一种砺炼，是一种培养，对教师而言则是一种教育艺术。课堂上恰当的设问，精彩的发问以及对学生答问的正确引导，是一个教师素质的良好体现。     

给学生希望

曾经读过一本书，书里有句话一直铭刻在心：“播下一个希望，将收获一种行动；播下一种行动，将收获一种自信；播下一种自信，将收获一种习惯；播下一种习惯，将收获一种性格；播下一种性格，将收获一种命运。”生命是有限的，但希望是无限的。在学生小小的心灵里，如果每天给他们一个希望，他们就会多一份期待，获一份信心，增一份力量，踏出一路欢歌。     

浅谈企业文化对企业管理的促进作用

现代比较管理学认为，企业不仅是一种经济活动，而且是一种文化组织；企业的生产经营活动不仅是一种经济活动，而且是一种文化活动；企业管理不仅是一门学科，还且是一种文化，即有它自己的价值观、信仰、工具和语言的一种文化。企业管理是企业赖以生存的根本，而企业文化是企业发展壮大、实现跨越发展的潜在动力。就笔者所在的建筑企业而言，笔者认为，企业文化是企业管理的延深，是一种致力于物质生产的精神气质，企业文化对企业管理具有一定促进作用。     

诚信在城市经济社会发展中的战略性思考

1．诚信 从一定意义上说，是忠诚老实，遵守信用的简称。诚信的完整内涵有三个方面：首先，诚信是一种规范，在现代社会诚信作为一种行为规范，不仅调节朋友关系，而且对人们的职业关系和广泛的人际关系都是有重要的调节作用；其次，诚信是一种制度，不但是一种经济制度，同时也是一种政治制度和道德制度；再次，诚信从根本上说是一种人品修养，是做人的根本准则。在市场经济和全面建设小康社会的今天，诚信体系建设对于城市的经济和社会发展具有十分重要的战略地位。     

数学课堂教学中进行合作学习的实践研究

合作学习是数学现代化教学一种潜能深厚的学习方式，也是一种开拓创新的教学方法，对于发挥学生学习的主体作用，发展个性，培养研究型人才，是一种良好的运作机制。     

宽容是一种智慧

有人说宽容是一种美德，有人说宽容是一种爱心。而我要说：宽容是一种智慧。 古人云：“饶人不是痴汉，痴汉不会饶人。”“得饶人处且饶人。”学会宽容，不仅是人的一种修养，更重要的是体现一个人的人生智慧。宽容是打开智慧之门的一把钥匙，“海纳百川，有容乃大”。宽容是带着体温的一抹阳光，[第一段]     

西方的人文与诗、画

人文是一种感觉，一种对人的生命真实理解以后所产生的感觉。它不是哲学，也不是意识流，更不是意识形态。这样的感觉是人类独有的一种文化。当这种文化的光被某种东西极为神秘地点亮以后，它往往会经久不熄，且要求把文化束之高阁，让我们感觉到没有文化就没有精神。而诗、画很可能是真正纯粹精神化的，一种天才诗人、画家用一种最为稚气的自然感觉把最丰富的素材转变成为一个包罗万象的宇宙。我们从中领悟的是一种智慧的表现，是一种超越自我而与真理统一的伟大精神。     

学分制的由来与发展

学分制的由来与发展陈秀明（北京联合大学应用文理学院，北京，１０００３２）学分制是适应科学技术发展需要，对传统学年制的一种改革，是教育史上的一种进步表现。学分制是衡量、计算学习量的一种方法、一种尺度，同时也是教学计划制定和教师工作量安排的依据。学分制不...     

优化投资结构改善校企管理--高校创设企业投资方式分析

高校创设校办企业是高校的一种投资行为。这种投资方式可分为两种：一种是独资方式，另一种是投资多元化方式。从长远看，独资创设校办企业的方式业将淡出，取而代之的是多元化的投资方式。     

猜想在数学课堂教学中的应用

数学猜想，就是一种数学想象，是人的思维在探索数学规律和本质时的一种策略，是建立在事实和已有经验基础上的一种假定，是一种合理推想。数学方法理论的倡导者波亚利曾说：“在数学的领域中，猜想是合理的、值得尊重的、是负责任的态度。”他还认为，在有些情况下，教猜想比教证明更为重要。     

携带量子信息的Hawking辐射

首先利用Bogoliubov变换导出了Kruskal真空态与Schwarzschild真空态之间的联系,并把双模压缩幺正算符作用在Schwarzschild真空态上,得到了Kruskal真空态为Schwarzschild时空中的双模压缩真空态,并且可表示成纠缠态的形式,对应粒子的纠缠分别在视界的内部和外部区域.利用纠缠态进一步研究了Schwarzschild黑洞的Hawking辐射,得到了辐射率与Bekenstein-Hawking熵变有关,说明在黑洞辐射过程中携带量子信息是有可能的.     

开发多任务系统的一种方法：广义状态图方法

广义状态图方法包括广义状态图的设计方法和面向状态的过程设计方法两部分。广义状态图在传统状态图的基础上扩充了动作结点的概念，利用动作结点表示系统在状态转移过程中的动作，以及多任务之间的各种减产。顷向状态的过程设计方法以广义状态图的各元素与过程设计之间的相关关系为依据，直接由广义状态图生成多任务系统的过程设计。     

利用V型三能级原子与相干态腔场的拉曼相互作用来传送三比特的未知原子态

实现量子态的隐形传送,尤其是多比特的量子态的隐形传送在量子信息领域中具有非常重要的作用。本文提出了一种用一个三原子和相干态腔场的纠缠态作为量子信道,隐形传送三比特的未知原子态的方案。     

双模场真空态与相干态的叠加态及其部分非经典性质

构造了辐射场的一类新的非经典态,即双模真空态与相干态的叠加态.并讨论了它的非经典性质,即压缩效应、亚泊松分布、两模间二阶相关函数.数值计算结果表明,双模真空态与相干态的叠加态具有非常显著的非经典性质,因此双模真空态与相干态的叠加态是一类新的非经典光场态.     

化工过程系统的状态空间分析

对过程测量因次和机理进行分析，提出了状态空间维数的判定准Jl,l，将独立成分分析方法用于过程状态空间分析和获取状态变量，探讨了确定状态空间的影响因素．仿真案例中，依据准则判定了状态空间维数和对应的状态变量，准则判定结果和多变量统计结果一致；采用独立成分分析，确定出状态独立分量，清晰、准确地对系统进行了描述。证实独立成分分析是一种有效的状态空间分析工具。     

光超导波中正常态声子行为研究:声子对束缚态

考虑了光超导波理论中光声相互作用的高阶项，研究了声子与双光子的相互作用，利用推广的光子库柏对算符，在平均场近似下得出两动量相反的横光学声子可以通过交换虚光子库柏对产生一个有效的吸引力而形成声子对束缚态，其准粒子是由声子和库柏对组成的复合准粒子，讨论了这种情况下的光超导波基态能．     

氧在银表面吸附的非绝热近似动态学计算

用非绝热近似含时薛定格方程对Ｏ２在Ａｇ（１１０）表面上的吸附进行了计算。计算结果表明：较低温度时，主要呈现氧的分子态吸附，氧处于电荷转移状态Ｏ２＾－；较高温度时，主要呈现氧的原子态吸附，吸附过程可能经历电荷转移状态Ｏ２＾－；氧分子的振动激发，有利于分子态吸附，但对原子态吸附无影响。     

近独立粒子系轻度偏离平衡态概率分布问题研究

近独立粒子组成的孤立系统处于统计平衡态时,系统可能处于热力学平衡态,也可能偏离热力学平衡态,出现非热力学平衡态.不同的宏观状态(或分布)所包含的微观状态对宏观物理量的贡献是不同的.对系统不同分布的热力学概率进行了研究,获得了系统轻度偏离平衡态的概率分布规律,从而揭示出系统处于统计平衡态时宏观性质不随时间变化的物理本质.     

J-C模型中原子的自发辐射与量子纠缠态

通过对旋波近似下J－C模型中的二能级原子与单模场相互作用体系的研究，得到激发态原子将演化为场和原子的耦合叠加态－－纠缠态，原子偶极矩的期待值总是零，但偶极矩的起伏恒等于一个不为零的常数，因此，原子的自发辐射是由偶极矩的涨落引起的，并非原子偶极矩振荡造成的结果，具体研究这种纠缠态的性质得出：原子与场纠缠体系的信息熵和纠缠度随时间做周期性的振荡，并且和原子与场间的耦合系数及失谐程度有关，量子态在非纠缠态与纠缠态之间变化，在微小失谐量时，量子态将长时间停留在纠缠态。     

线性混合系统的一种验证方法

混合系统是指嵌入于物理环境中的数字实时系统．由于计算机技术的快速发展,混合系统在各行各业中都得到广泛应用,但是由于混合系统涉及到连续时间,因此其验证问题始终没有得到完善的解决．近年来,人们普遍采用模型检验方法对混合系统进行验证．由于线性混合系统在实际应用中可以表示大多数的嵌入式实时系统,因此我们着重研究这类混合系统的验证算法．本文首先介绍了混合系统的模型—混合自动机,然后提出了一种针对线性混合系统的基于区域的先划分再遍历的半确定性验证方法．经实例检验,该方法能够有效地验证线性混合系统．最后将本文的方法同有关的其它算法进行了比较