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英国南岸大学电类专业课程教学模式比较 总被引:1,自引:1,他引:0
本文介绍了英国南岸大学电类专业的课程设置特点和培养目标考核方式和教学特点等,分析了三峡大学电类专业的课程教学现状。两校的差异反映出两校教学观念、人才培养思路的差异。建议调整课程设置,开设“通讯联络与实验应用”、“电子制造”、“行业研究”、“管理及设计应用”、“电气工程师数学”、“工程材料”、“工程科学”“工程软件”等课程,更新教学内容,改革教学方法和整个教学模式,以利于交际协作能力、表达能力、工程制造、工程管理和设计能力的培养和增加知识的全面性和人才的社会适应性。 相似文献
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加速金工实习基地建设 总被引:1,自引:0,他引:1
从先进制造技术,新工艺对培养创新人才的重要性出发,简述了拓展工程实践,加强基地建设的重要性和紧迫性,说明学生在先进制造技术中不仅可学到知识和提高动手能力,更重要的是学到了创新思维的方式。 相似文献
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随着高新技术的推广和新兴产业的崛起,教育体系内,“能力缺口”或人才的断层即缺乏应用型的高级管理、技术和服务人才的现象日益突出,产生了现行教育与实际的就业需求之间的矛盾。因此,按照我国的经济发展水平,国家鼓励并支持发展高等职业教育,既是社会发展的内在需求,也符合当今时代发展的潮流。 在美国,高等职业教育主要由社区学院和技术学院承担。这一类教育的目的主要在于培养学生将来能在“需要懂得并运用工程、科学或数学的基础原理和知识”的工程,科学或其它技术领域充当技术员或其它操作性技术工作。但可提供学士学位的四… 相似文献
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21世纪人类将步入一个以知识(智力)资源的占有、配置、生产、分配、使用(消费)为重要内容的“知识经济”时代。在此期间,高等工程教育将扮演更为重要的角色。因为高等工程教育担负着为社会培养高层次工程技术人才和研究开发新的科学技术的重任。知识经济的思想更应首先体现在高科技的研究和开发之中,体现在高层次工程技术人才的培养之中。知识经济的兴起,对高等技术人才的需求产生了根本的影响,这就要求高等工程教育必须改革人才培养模式,构建新的人才培养模式,以适应知识经济的发展。 知识经济对高等工程技术人才的新要求。 1… 相似文献
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汽车使用及技术管理作为汽车运用工程的重要组成部分,对汽车的使用状况、延长使用寿命、降低环境污染等方面具有重要的作用。因此,为实现经济效益及社会效益最大化,寻求需求与发展之间的平衡,就要加大对汽车使用及技术管理的重视。 相似文献
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根据2004全国第1次经济普查数据,用主成份分析法,构建了一个产业竞争力的评价模型.对嘉兴制造业内部30个行业进行分析,并提出相应对策. 相似文献
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赠与合同若干问题探析 总被引:1,自引:0,他引:1
赠与合同的法律性质及与之相关联的撤销赠与的条件和法律后果、受赠人范围等问题,必须依合同法的立法宗旨得到准确解释。赠与合同采诺成合同说才符合合同法的立体本意,而且合同法规定赠与合同为诺成合同的同时,赋予赠与人的任意撤销权和法定权,与实践合同说特殊途同归。此外,无民事行为能力人应纳入受赠人范围。 相似文献
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不同稻作区蜘蛛群落组成与分布比较 总被引:6,自引:1,他引:5
根据中国水稻所的“中国水稻种植区划”分区系统,按水稻分区研究了蜘蛛群落组成及其优势种的地理分布特点。在全国六大稻作区内设82个样点,以水稻抽穗期作一次性调查,所获标本经鉴定,计有21科,74属,163种,优势种蜘蛛8科,12属,26种,稻作区及稻作亚区之间,蜘蛛及其优势种蜘蛛科的变化不大,属的变化明显,种的变化最明显,稻作区蜘蛛及其优势种类群,总分布趋势是从南向北逐渐递减,其中种数最多的亚区为“Ⅰ1,闽粤桂台平原丘陵双季稻亚区”,“Ⅱ2,滇南河谷盆地单季稻亚区”,“Ⅲ2,滇川高原岭谷单季稻两熟亚区”,最少的亚区为“Ⅴ1,黑吉平原河谷特早熟亚区”,“Ⅴ2,黑吉平原河谷特早熟亚区”与“Ⅲ3,青藏高寒河谷单季稻亚区”。 相似文献
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小麦-黑麦代换系间杂交后代减数分裂行为的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
利用小麦-黑麦5R/5A二体代换系与6R/6A二体代换系间杂交,观察子二代减数分裂中染色体行为的变化,分析染色体并常行为及其与染色体易位的相关性。由于减数分裂是高等生物形成生殖细胞的时期,因此,是染色体变异的敏感时期,又是将变异传递给子代的关键时期。所以,在减数分裂过程中出现单价体、多价体、落后染色体、微核等染色体异常行为,这些现象会影响染色体配对、交换,对研究染色体易位的形成能提供重要依据。 相似文献