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张维和 《中国高校科技与产业化》2011,(8):20-21
建设高绩效的创新团队对高校来说至关重要.高等学校要在推进创新团队建设中,将个人、团队和学校发展目标结合起来,加强团队绩效管理,通过塑造良好的校园文化、建立系统化的团队负贵人选拔机制、设计合理的创新团队薪酬结构、制定适应团队运作的高校人才规划等,不断优化团队成长环境. 相似文献
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在科技活动中建立高绩效科研团队 总被引:1,自引:0,他引:1
针对目前在科技活动中,如何建立高绩效科研团队问题,分析了高绩效团队的特征,阐述了目前科研团队存在的问题,并对建立高绩效团队提出了具体实施措施。 相似文献
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孙玉琴 《科技情报开发与经济》2013,23(6):114-116,121
阐述了竞争情报团队的内涵,重点解读了高绩效竞争情报团队的内部条件及外部条件,指出高绩效竞争情报团队的内部条件为认识自我、超越自我、有效合作,高绩效竞争情报团队的外部条件主要是确立共同目标和系统思考。 相似文献
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众所周知,团队就是由管理者和个体员工组成的一个共同体,该集体能够吸取每一个个体的知识体系、智慧和技能优势,可以促进个体之间的高度互补与工作协调,并形成优秀的团队,解决问题,实现共同目标,赢得利益。团队具有十分巨大的优势,越来越多的企业运用以团队为基础的工作方式已经取得了很好的效果。企业管理者能否将自己所带的团队建设成为高绩效团队,不仅是其企业管理水平的体现,也将直接影响着企业管理工作的成效。因此,对企业而言能否实施有效的团队管理和激励直接决定了其能否不断发展壮大。本文所要讲述的正是如何从狼性团队得到启示而打造一支高绩效团队。 相似文献
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团队是指由知识与技能互补、彼此承诺协作完成某一共同目标的一组员工组成的特殊群体。战略性团队则是“由若干使个人的突出才能服从于全体合伙人利益的人们一起干的工作组织”。本文首先时企业战略性高绩效团队的性质与特征做出了归纳,在此基础上,结合企业团队建设的一般理论,总结出企业战略性高缋效团队建设的四种方法。 相似文献
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郑奕 《河北经贸大学学报(综合版)》2010,10(4)
运用项目团队来完成任务已为企业普遍采用,项目团队的工作绩效亦成为项目成功与否的关键因素,甚至成为企业绩效的基础.我国团队绩效的负面影响因素包括传统的稳定观、家庭观、工资观和本位主义.根据项目团队的生命周期理论研究得出,实现高昂的团队士气、创造良好的沟通氛围,建立规范的管理制度、制定科学的奖酬系统是构建高绩效项目团队的主要策略. 相似文献
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高校高绩效科研团队是指卓越领导者集体统领下的由高校相关科研人员所组成的从事科研工作、具有高校性、强稳定性、高绩效性、管理规范与高效性等显著特征的科研共同体。高校高绩效科研团队的打造必须着力于合格团队成员的遴选、良好科研设施的置备、科研项目的精拣、团队合作度的提升、过程管理的强化、考核机制的创新以及社会承认的获取等相互关联、相互渗透的实践环节。 相似文献
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在高校科研团队中,领导行为带领团队完成科研任务,使团队达到高绩效水平;信任与合作行为是成员之间实现关系发展、整合信息、促进数据流通的关键因素;良好的沟通行为则有助于团队成员顺利实现团队目标. 相似文献
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基于角色—业绩矩阵的素质模型在跨职能团队成员选拔与配置中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
随着市场竞争环境的加剧 ,全球越来越多的企业都在借助跨职能团队这种灵活的组织形式来解决企业所面临的新问题。企业在实践中发现 ,有效地对团队成员进行选拔和配置是团队取得高绩效的关键 ,而应用素质模型进行团队成员的选拔与配置是一个有效的方法 ,同时也是一个新的研究领域。本文首先概述了国内外有关团队绩效与跨职能团队成员配置方面的研究 ,论证了素质模型的意义及其在团队成员选拔与配置中的重要性。并在实践的基础上 ,总结了运用基于角色—业绩矩阵的素质模型进行跨职能团队成员选拔与配置的技术与方法 ,以作为组合团队成员的参考模式 相似文献
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在知识经济时代的市场竞争中,惟有整合团队的力量,群策群力,共同拚搏,才是成功取胜之道,这在当今各行各业中已是普遍的共识。然而要成功经营一个高绩效的团队,没有良好的组织沟通技巧是不可想象的,因此,如何加强组织协调,增强团队互信,打破沟通障碍,扩大整合绩效,全面提高企业综合的工作效率等,成为大家共同关心的内容。 相似文献
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高绩效人力资源管理系统与企业绩效 总被引:1,自引:0,他引:1
高绩效人力资源管理系统是人力资源管理模式的一种有效形式,在国外很多企业实践中已经取得了很多正面的成果。本文通过对高绩效人力资源管理系统含义的考察,对高绩效人力资源管理系统的组成因素进行分析,从而得出了一些关于高绩效人力资源管理系统和企业绩效之间关系的结论。 相似文献
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刘兵 《无锡职业技术学院学报》2015,(1):94-96
通过从"大思政"理念、思政课教学改革、教师职业发展视角分析了团队建设的必要性,揭示了团队在组合、合作和发展中存在的问题和主要原因,指明了建设高水平、高绩效的思政课教师和辅导员专兼结合团队的路径。 相似文献
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赵丽 《大庆师范学院学报》2011,31(5):145-146
加强教学团队建设是实施质量工程的重要举措。明确的目标、合理的结构、良好的合作精神是本科高校教学团队的特质。构建高绩效教学团队的有效途径包括选拔优秀的团队带头人、构建规模合理的教学梯队、建立有效的运行机制、教学改革成果的彰显和政策的支持等五个方面。 相似文献
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通过运用五项修炼,创建学习型的项目管理团队,从而高绩效的实现工程项目预定目标,为项目决策和实施增值保值是本文所阐述的主要观点。 相似文献