加强医学生临床实习教学管理的思考

临床实习是高等医学教育的重要组成部分，是医学教育过程中必不可少的重要阶段，对每个医学生而言，圆满完成临床实习任务是他们理论联系实际的重要途径，是由学校走向工作岗位的重要桥梁。因此，如何加强实习期间的教学管理，保证和提高临床实习质量，是培养合格医学人才至关重要的环节。     

对医学留学生在华实习的"一加1+1"临床带教模式的探索与分析

我校已有两届留学生完成或即将完成临床实习,其中部分留学生是在中国完成的实习.期间,我校积累了宝贵的留学生临床带教经验,探索尝试并采用了"一加1+1"的临床带教模式,即在一名带教教师的指导下,1名留学生与1名七年制学生结对实习,相互学习、共同提高.经过两届学生的检验,效果显著.     

法学本科毕业实习的反思与探索

毕业实习是法学本科实践教学的重要环节,是培养学生专业素质的重要手段.文章从法学专业毕业实习的现状入手,深入分析了法学专业毕业实习中存在的问题,在此基础上对如何改进法学专业毕业实习进行了较有意义的探讨,以期引发对中国法学专业毕业实习问题更深入的思考.     

提高电装电调实习成效的探索和实践

电装电调实习是我校自动化专业学生电路分析设计能力培养的一个重要的实践环节.对电装电调实习教学进行了探索,在实习过程中以能力培养为主线,培养学生的实践动手能力和获取知识的能力,促进学生理论学习.实践表明,实习的质量得到了提高,教学效果显著,对今后的实习开展也做出了一些改进的设想.     

OSCE在临床医学生毕业考试中设计方案的初探

纵观国内、外客观结构化临床考试(OSCE)在医学教育及考试中的应用,分析其各自在设计方案中的优缺点,并结合自身的实际情况,探索出一套科学的、实用的OSCE方案.以期与其它医学院校共同探讨,促进医学教育的发展.     

中职学校班主任如何管理校外实习生

在职业学校中,学生的校外实习是教育教学的重要组成部分,利用高科技信息设立班级QQ群,按实习地点就近分组制度,实习生返校制度是该校在对实习生管理中所做的一些具体工作,初见成效.     

工程制图课程的工学结合教学改革探讨

工学结合是目前高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点.这不应该仅仅体现在顶岗实习等环节上,而应该将工学结合的理念渗透到每一门课程的教学之中.采取课内"请进来"与顶岗实习"走出去"的方法相结合,便能取得较为理想的效果.     

法学本科毕业实习的反思与探索

毕业实习是法学本科实践教学的重要环节,是培养学生专业素质的重要手段。文章从法学专业毕业实习的现状入手,深入分析了法学专业毕业实习中存在的问题,在此基础上对如何改进法学专业毕业实习进行了较有意义的探讨,以期引发对中国法学专业毕业实习问题更深入的思考。     

对医学留学生在华实习的“一加1+1”临床带教模式的探索与分析

我校已有两届留学生完成或即将完成临床实习,其中部分留学生是在中国完成的实习。期间,我校积累了宝贵的留学生临床带教经验,探索尝试并采用了"一加1+1"的临床带教模式,即在一名带教教师的指导下,1名留学生与1名七年制学生结对实习,相互学习、共同提高。经过两届学生的检验,效果显著。     

对医学留学生在华实习的“一加1＋1”临床带教模式的探索与分析

我校已有两届留学生完成或即将完成临床实习,其中部分留学生是在中国完成的实习。期间,我校积累了宝贵的留学生临床带教经验,探索尝试并采用了＂一加1＋1＂的临床带教模式,即在一名带教教师的指导下,1名留学生与1名七年制学生结对实习,相互学习、共同提高。经过两届学生的检验,效果显著。